一、解释下列加线的词:
1 、A 、温故而知新( )
B 、故使人问之( )
2 、A、 居十日,扁鹊复见( )
B、 面山而居( )
3 、A、司命之所属( )
B、有良田美池桑竹之所属( )
C、属予作文以记之( )
4 、A、学而时习之,不亦说( )
B、桓侯又不悦( )
二、找出并说出下列的古今义的字:
1、君有疾在腠里 古: 今:
2、扁鹊望桓侯而还走 古: 今:
3、臣是以无请也 古: 今:
4、居十日 古: 今:
三、指出下列的通假字并解释
1、望桓侯而还走
2、病在腠里,汤熨之所及也
3、在肠胃,火齐之所及也
四、阅读训练
扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功!”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。
1、 文中加点的字注音
A、还( ) B、腠( ) C、汤( ) D、齐( )
2、翻译划横线的句子:
3、用原文填空
(1) 桓公派人去问扁鹊转身就跑的原因,扁鹊说的一番话是:
(2)体现桓公固执、自以为是形象的句子是:
此句话用现代白话文译成:
( 3 ) 表现桓公对医生持有偏见的句子是:
4、本文说明的道理有以下四种理解,请选出最妥当的一项( )。
A、说明扁鹊医术高明,是我国古代的名医。
B、说明扁鹊治病救人,有高尚的医德。
C、告诫人们要正视自己的缺点和错误,不能拒绝批评帮助。
D、告诫人们过分骄傲自信而不想念群众是错误和危险的。
5、由本文内容演变成的一个成语是______
6、拓展填空
忠言________,良药_________。
五、拓展阅读
北人食菱
北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”
夫菱生于水而曰土产,此坐②强不知以为知。
【注释】①菱:俗称菱角,水生植物,果实可以吃。 ②坐:因为。
1、解释下列句中加线的词语。
①仕于南方( ) ②席上食菱( )
③或曰:“食菱须去壳。”( ) ④欲以清热( )
2、用现代汉语翻译文中画线的句子。
夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知。
2、 从这则故事中,你得到什么启示?
六、阅读材料《扁鹊见蔡桓公之网络版》:
20xx年蔡桓公初学上网,甚喜网聊QQ,曰:“网上MM乃真佳丽也,远胜后宫诸妃。”20xx年SARS来临,蔡桓公曰:“网聊真好,网上办公更好,不过那是臣子的事,我只管聊天,足不出宫,瘟疫远矣。”20xx年雅典奥运会亚洲区预选赛前夕,蔡桓公网聊不忘加油蹴鞠,废寝忘食,朝政荒废。
时光飞逝,公已网聊两年,并已学发会手机短信约mm。某日。扁鹊拜见蔡桓公曰:“君有疾,不治将深!”公曰:“吾有病?你丫才有病!君不见吾牙口好,身体特棒,吃嘛嘛香?!”
蔡桓公满脸不屑,心里很不痛快。 “此为表象,君之疾在于骨髓,实乃顽症,不治将恐深!”公曰:“你认为吾相信么?给吾个相信的理由?”“不信拉倒!”扁鹊掉头即走。
不日,扁鹊复见蔡桓公。扁鹊曰:“君有疾,不治将深!“蔡桓公不悦曰:“吾都说过N遍了,吾本无疾,你丫聒噪什么?是不是欠揍?”扁鹊曰:“那为何颈歪手颤?”公曰:“实乃偶然!昨夜着凉矣!”扁鹊:“错!看似偶然,实乃必然!你天天网聊,病已入肌肤!不治将深!”“你丫即便说的天花乱坠吾亦自岿然不动!嘿嘿,吾就不信,吾气死你!走自己的路,让别人去说吧!”蔡桓公洋洋得意道。扁鹊晕倒。
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? 2006-10-10 10:19 回复
221.217.164.*
2楼
不几日,蔡桓公就要召见网上mm了,恰逢扁鹊复见蔡桓公。扁鹊曰:“君病已入肌肉,不治将深!”蔡桓公冷笑不答,扁鹊曰:“君病在结蒂组织,缺少血气和劳损过渡!”蔡桓公冷笑依然。
过几日,蔡桓公双肩肌肉微酸,扁鹊复见蔡桓公。远远见蔡桓公神采飞扬,眉飞色舞。扁鹊曰:“君病即入骨髓,不治将深!”蔡桓公不悦道:“做人要厚道,吾已在线约到mm,快上手了,你厮休泼冷水!”扁鹊叹曰:“此乃颈椎病前短暂的 回光返照,有何狂喜?可怜呀!”蔡桓公大怒。令侍从将扁鹊乱棍击出。网上应招MM如愿入宫,不似今日之“恐龙”,确是貌似貂蝉,妩媚百态,公喜极曰:谁说网上无美女,遂册之为Q妃,宠爱有加。
数日后,扁鹊复见蔡桓公,蔡桓公正痛苦万分,豆大的汗珠如雨般落下,扭脖昂头,甩手不停。扁鹊立即转头就走,但在蔡桓公有气无力地叫喊中停了下来。
“吾真的有病,可能不久就要辞世,你能不能让吾死个明白?”扁鹊:“真想知道?”“愿闻其详!”公郑重道。“其实,最可悲的是人之有病却不察,自欺欺人沾沾自喜无疑于掩耳盗铃,惟有欺骗自己而已!首先你没有正视你有病的现实,其次,你没有充分估计电脑、电视及手机的危害,相反你疯狂消耗自己的体力,可悲之极!其实,你最根本的病灶在于现代文明,这样的新玩意和你的猎奇好色从一开始就决定了你的下场!……” 桓公大惊,顿觉全身有如蚁啮。曰“至此,该当如何?”
扁鹊曰:“随我到太医院来。” 检查、化验、中药、西药……几千两银子随手去矣。
居十日,桓公体痛未除,更觉心虚头痛矣,乃复见扁鹊。扁鹊曰:“君之病似在脏腑……” 检查、化验、中药、西药……几千两银子又去矣。
居十日,桓公又添肚病矣。桓侯乃复见。扁鹊曰:“君之病或在肌肤……” 检查、化验、中药、西药……几千两银子再去矣。
居十日,体痛如故,桓侯大惑,乃复见。扁鹊曰:“君之病在腠理,取正宗砭(Bian)石(箴石,针石也),俗称'扁鹊石',每日摩擦于痛处可矣。”公每日令Q妃以扁鹊石为朕摩颈烫手,公手不离扁鹊石,颈不离扁鹊石。居五十日,桓公病愈。
居十日,桓公悔死矣:“几两银子之"扁鹊石"(砭石),奈何费我万金?产于何地?鲁国!泗水?传令泗水候,普天之下,莫非王土,把“扁鹊石”都给我收到宫里。“ 扁鹊暗曰“你能上网,我们医院当然早就现代化了”。又曰:“你想把扁鹊石具为己有,没门,我早以备足百吨藏入孔庙以便传世了!”
布置写作训练:
A层:仿照本文及阅读材料,写一篇《扁鹊见蔡桓公之现代版》
B层:结合课文及阅读材料,写一篇读后感
C层:展开想象,以《假如我是 (扁鹊或蔡桓公)》为题写篇文章
(此文,意在沟通课堂内外,开发资源,拓宽学生的学习空间,同时针对部分学生沉迷网吧的现象进行教育,有助于学生形成正确的价值观和积极健康的娱乐观。)
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第二篇:读扁鹊见蔡桓公有感
《扁鹊见蔡桓公》新解
一天在舅舅家玩耍,正在写作业的妹妹嘟嚷着让我教她理解一篇文言文,觉得中学语文教材不会多难,便一口答应了。文章的题目是《扁鹊见蔡桓公》,指导完妹妹,自己却有了新的感悟!
文章的内容是这样的:
扁鹊见蔡桓公,立有间,扁鹊曰:“君有疾在腠理,不治将恐深。”桓侯曰:“寡人无疾。”扁鹊出,桓侯曰:“医之好治不病以为功!”居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肌肤,不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊复见,曰:“君之病在肠胃,不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出,桓侯又不悦。居十日,扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之,扁鹊曰:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。今在骨髓,臣是以无请也。”居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。
《扁鹊见蔡桓公》节选自《韩非子〃喻老》."喻老",意思是用比喻来说明老子的观点.作者叙述扁鹊见蔡桓公的故事,本意是说明老子"图难于其易""为大于其细"(即计划克服困难,要着手于它还容易的时候,做大事业,要着手于它细微的时候)这一观点的.
它说明一切祸患在开始发生时都是极其细微的,难于觉察的,如果不注意防范,必将产生由量到质的变化,以致最终酿成大害;同时也提醒我们,要避免祸患,必须见微而知著,及早加以提防.桓侯之病正
经历了这样一个由隐匿向显著发展的过程.它由腠理而至肌肤,由肌肤而至肠胃,一时虽未造成彻骨之痛,但病情却仍在不间断地逐步发展,以致由肠胃而至骨髓,发生了根本的转化,终于使桓侯陷入了无可挽回的绝境.此外,桓侯的悲惨结局还告诉我们,认真听取意见,尤其是听取有远见卓识的意见,是十分重要的;而固执己见,刚愎自用则是取祸之由.试想桓侯若是听取了扁鹊的建议,即使在病入肠胃之时,也还有救治的余地,决不至于丧命.正由于他拒绝了扁鹊的正确建议,才惹下了致死之祸,使扁鹊这样的名医也回天乏术了.
以前在老师的指导下,我也是深深的认为,蔡桓公之所以会病死全都是因为自己不认真听取医生的意见。都是他又由自取,怪不得谁。但是现在我认为这个观点也对,只是过时了罢。不是自己太狂妄,请让我发表我的观点:
扁鹊作为一位神圣的医生,职责就是救死扶伤。纵然有天下最好的医术,但是病人还是死了,那又有什么用?最后的目的是没有达到的。病人本来相对于医生就是非常普通,什么也不懂的人,不接受你的治疗是很正常的。又有谁希望自己得病呢?医生说病人有病,但是自己没有身体上的异样感觉,对医生的不相信也是很正常的。一位病人从一开始的小病,到最后发展致死,医生对其病情一直都知道,不但不没有帮助病人恢复健康,反而逃跑了。可能有的人会说,这是蔡桓公自己应该得到的惩罚,如果他听取医生的建议好好治病不就没有事情了,而且医生又不是没有跟他说明情况。可是,我们要这样想,蔡桓公何等人也?雄霸一方的霸主,每天会处理很多事情,不论是作
为医生还是臣子,扁鹊都应该努力完成自己的使命。完成使命,达到目标。方法是非常重要的,他没有注重做事的方式,没有使蔡桓公接纳自己的意见,又怎能将主要责任归咎于一位工事繁忙的病人呢?
结合实际,其实我们在公司上班也是一样的,一个公司可能因为实行了某项失败的决策而导致公司严重亏损,但是如果你作为一位公司的员工凭借自己的优秀能力预见了此事,向总经理提出建议,但是如果最后总经理仍然没有采纳你的意见,最后使公司陷入亏损!
我们需要从几个方面去看你向总经理提出意见的事情:1、你在这个公司工作的目的;2、建议被采纳与不被采纳对你的影响;
首先从你在公司工作的目的说起,我想最简单的就是从生活的角度来看吧!“赚钱”,但是你想要赚钱,首先你必须要确定,只有公司赚了钱,你才会赚到钱。否则,你就准备换公司吧!好!现在可以明确的是,要公司赚了钱,你才会有更多的钱。
然后,我们就从公司能否采纳你的正确建议的情况去分析:(首先,我们还是要确定,你非常优秀,并且你的建议是正确的。其次我们才能够来讨论。)如果公司执行了错误的决策,那么公司的命运会怎样?亏损!倒闭!你的命运又会怎样?失业!重新找工作!赚不到钱!但是如果是公司听从了你的意见,会怎样?公司避免亏损,更多的盈利。那么你仍然可以实现你的目标,而且你很肯能还得到晋升的机会,赚更多的钱!
很明显,大家都会选择使公司采纳自己的正确意见!
所以从各个角度去看,作为公司里某一时刻的“扁鹊”你都应该
提出自己的建议,并且说服自己的“蔡桓公”同意你的意见并执行。如果“蔡桓公”不接受你的正确意见,就应该总结一下自己,是自己的说话方式不对,还是因为总经理觉得你的建议没有依据等等。
21世纪不缺人,也不缺人才,缺少的是敢于创意、能够做实事的人才。请不要做战国时期的扁鹊,那不是现在社会需要的人才!
2010总经办:欧阳熙 年3月23日