调查问卷

您好,我们正进行一项关于浅析网络社交对当代大学生的影响的调查研究,耽搁您宝贵的时间来询问一些问题,目的是为了深入了解大学生网络交往的现状、分析大学生网络交往的利于弊、 大学生如何正确利用网络交往。为了使您的调查有效,也为了我们的数据真实可靠,请认真完成回答!对涉及的私人问题我们绝对保密,非常感谢您的合作,谢谢!

1 您的基本信息

性别: A 男 B 女

所在年级: A 大一 B 大二 C 大三 D 大四

2 您常用的网络社交工具有哪些？

A 人人网 B 开心网 C 腾讯 D 微博 E 飞信 F 其它 3 您同时使用几个社交网络?

A 1个 B 2个 C 2~5个 D 5个以上

4 您从何时使用社交网络？

A 小学 B 初中 C 高中 D 高中毕业后

5 您平均每天大概花多久浏览社交网络？

A 大于2小时 B 1~2小时 C 1小时 D 30分钟以下

6 您会在课堂上使用社交网络吗？

A 从来没有 B 偶尔会，但时间短 C 偶尔会，但时间长 D 经常会

7 您上课使用社交网络的原因是什么？

A 老师讲课无聊，不想听 B 受同学影响 C 流量用不完 D 因需要与同学即时通讯 E 抵不住诱惑，想看点有意思的东西

8 您在网络社交中是否使用真人信息？

A 使用 B 不使用

9 您对个人信息暴露在社交网络上的看法？

A 没什么，很正常 B 有点担心，觉得应注意个人隐私的安全 C 这很不好，应采取措施避免不良影响 D 其他

10 您认为网络交往应注意什么？

A 安全问题 B 价值观念的影响 C 受不良分子的影响

11 您那种朋友比较多？

A 现实中 B 网络中

12 您经常使用网络社交的何种功能？（可多选）

A 日志 B 状态 C 分享 D 相册 E 游戏 F 音乐 G 礼物 H 测试 I 班级、圈子、群组 K 发起、参加投票 L 购买虚拟物品 M电子商务（团购） N 工具即时通讯（校内通） O 其他 13 您使用您选择社交网络工具的目的？（可多选）

A 练习老朋友、或同学 B 结交新朋友、拓展人脉 C 寻找知趣相

同的群体 D 了解好友的最新动态 E 娱乐、休闲 F

朋友都有，我也尝试去 G 无聊，消磨时光 H 个性形象展示

I 记录自己的心情 J 交流工作，学习心得 K 讨论共同志趣

话题 L 寻找问题解决的方法

14 使用社交网络对您的影响？（可多选）

A 扩大了我的交际圈，起到了积极的作用 B 反正加了好友，也不经常联系 C 负面作用很大，不当言论，充斥其中 D 有利有弊，看自己如何掌握 E 其他

15 使用网络社交给您带来的最大影响是？（可多选）

A 个人信息安全，隐私安全受到威胁 B 过度依赖网络社交，而忽视了现实生活中的人际交往 C 网络社交并不能学会很多的社交技巧 D 沉迷网络，打破原有的学习、生活节奏 E 虚拟社会让我觉得更空虚 F 浪费金钱 G 耗时太多 H 使用真实信息，难以畅所欲言 I 受到他人的骚扰或攻击 J 影响健康（视力下降、睡眠不足） K 变得浮躁，无法静下心来做事 L 其他

16 在社交网络上获得的有价值的信息量令您满意

A 很不同意 B 不同意 C 一般 D 同意 E 非常同意 17 社交网络对您的生活必不可少

A 很不同意 B 不同意 C 一般 D 同意 E 非常同意 18 使用社交网络对您的学习有促进作用

A 很不同意 B 不同意 C 一般 D 同意 E 非常同意 19 您对自己使用社交网络的情况的满意程度

A 很不同意 B 不同意 C 一般 D 同意 E 非常同意 20 使用社交网络已经干扰了您的正常学习、生活

A 很不同意 B 不同意 C 一般 D 同意 E 非常同意 21 在学习时，能抵制住社交网站的诱惑，在做完事之前不浏览社交网络

A 很不同意 B 不同意 C 一般 D 同意 E 非常同意 22 总体来说，您认为社交网络对大学生的影响是

A 弊大于利 B 利大于弊 C 两者相当

非常感谢您对本次调查的配合！

第二篇：当代大学生使用社交网络的调查报告

有趣和无趣与课程无关

思修课，看到课表上有这个课，条件反应的把它归类于自己心里的所谓“水课”类别。 完全不是恶意，