物理工程学院

模 拟 招 聘 会

策划书

主办：曲阜师范大学物理工程学院团总支

承办：物理工程学院团总支学生会学习部

一、活动背景
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我们安徽财经大学大学生创业协会拟举办首届校园模拟招聘会，给安财学子一个社会实践的机会，提高安财学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动目的
通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此，我们策划了这次校园模拟招聘会。
本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。
三、活动开展
    采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书，同时进入企业、人才公司，为其提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。

活动宣传
1．海报宣传
在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。。
2．咨询点宣传
活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。
3．邀请校内记者跟踪关注本次活动
四、活动具体安排
（一）筹划准备阶段
1、寻找赞助商，确立招聘职位

要求：
①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；
③对应届毕业生有需求；④拥有自己的独特文化。
招聘职位要求（1到2个职位）：
①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；
②所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；
③可以针对全校各年级同学开展招聘；
④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。
2、以海报（喷绘）形式大力宣传这次活动
3、联系评委（校内教授及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）
（二）报名咨询阶段
1、设立咨询台：宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。
2、加大宣传力度，对本次赞助商企业招聘文化作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。
3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。
（样表详见附表4）
4、设点报名
（三）举办培训讲座
1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向
2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。
3、具体安排：
1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项
2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备
3）宣传工作：利用海报进行通知
4）介绍后阶段的系列工作
5）申请活动地点
（四）招聘阶段
1、大赛海选
征收个人简历，并请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手进入初赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”
2．模拟招聘会初赛
A．方 式：笔 试
以问卷形式对参赛者进行考查，要求选手在规定时间内独立完成。
B．时 间：2个小时
1）监考人员发放笔试题卷，并监督参赛者。
2）参赛者作题阶段。
3）监考人员在规定时间收题卷，并装入保密袋中，一起交给总负责人。
C．请指导老师阅卷。
D．根据各选手成绩的高低，选出前20名进入复赛，参加现场招聘。
E. 进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛。
3．模拟招聘会复赛
A．方式：面 试
B．主要环节：
1）、参赛选手自我介绍
2）、对所应聘职位的竞职演说
3）、评委现场提问
C．选拔结果：20进10
4．模拟招聘会决赛
A．方 式：职场挑战
B．主 题：求职精英 缤纷SHOW
C．时 间：下午2：00~5：00
D．决赛采取淘汰制，本环节成绩占总成绩的60%
E．主要包括三个环节：
自我展示（10进8）
职场问答（8进6）
实力环节（前6强）
十二、奖项设置
金奖 1名  颁发由企业颁发的相应证书
银奖 2名  颁发由企业颁发的相应证书
铜奖 3名  颁发由企业颁发的相应证书
最佳个人简历设计奖 1名  颁发证书
十三、后期总结
1 总结工作：由学校领导老师、嘉宾及负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。
2 宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

物理工程学院团总支

                                          学生会 学习部

20##年11月27日

第二篇：校园模拟招聘会策划书_10

大学生都必须对招聘和应聘有所了解，有所准备，机遇只会落在有准备的人身上！正是应同学们的需要，我们特举办中南民族大学首届模拟人才招聘会，而同学们的积极参与，将保证模拟人才招聘会的顺利进行以及圆满成功。

当然我们三个协会的团结一致和雄厚的实力，也将会在“走专业化、打出特色、创造品牌”的口号下，完全服务于学生，为丰富校园文化生活做出最大的努力和得到最完美的展现，且本次活动是展现社团改革成果、展现社团间的通力合作的最佳机会，同时也是提高主办单位知名度、影响力的好机会，因此，未管协、考研与就业协会和聚贤人力资源协会在各方面为该活动的顺利开展而不遗余力，以保证活动完美进行。 全面细致的策划将会使此项活动的顺利开展得以保障，包括：寻找赞助商、前后期的宣传工作、评委的联络、嘉宾的邀请、招聘现场的设计、现场活动的具体安排、应急措施的策划和详细的经费预算等。 活动对象是全校在读大学生，可谓

有着雄厚的群众基础，尤其是有志向、有理想、有抱负的青年学生积极踊跃的参与，将会使得招聘会更加精彩、火爆，令人关注和期待。

活动的自身魅力吸引了各家大品牌的资助，本次活动的受关注度，现场气氛，以及多渠道、宽层次和全方位的宣传报道等都会使赞助商的品牌得到宣传，当然招聘商家的亲临现场、担任招聘评委都充满期待，同时，活动经费问题的很好解决，更保证了活动的质量。

活动内容的新颖、充实，其中包括：招聘和应聘技巧的相关讲座，招聘和应聘知识、技巧、礼仪的图片展览，都会为最后模拟人才招聘会打下坚实的基础，使得活动开展得更加鲜活，使活动的质量得到更高层次的提高。

此项活动旨在让人才得到充分表现自我的机会，让青年认清自己的不足与缺憾，有目的的培养自己的能力，完善自我，让校园更加充满活力和朝气，更希望校园里能够走出更多的杰出人才。这些与校方的政

策不谋而合，因此，学校方面各单位的人力支持和正确指导也增强了活动的可行性。 模拟人才招聘会是提高主办单位在校内外知名度和影响力的绝好机会，主办方会尽最大努力做好各方面的工作，使得整场模拟人才招聘会取得圆满成功，达到甚至超越预期的效果。

未来管理者协会

考研与就业协会

聚贤人力资源协会

附录四：主讲人简介

詹全友，曾就读于四川大学，现就任中南民族大学社会科学部副教授，校内重点骨干教师，著有〈〈大学生就业热点问题研究〉〉，〈〈大学生充分就业问题〉〉，相关文章十余篇。

附录五：模拟招聘会求职登记表(略)模拟招聘回执点评表 （略）

附录六:无领导小组讨论

一. 什么是无领导小组讨论

无领导小组讨论是当今招聘单位最常使用的评估和选拔管理人员的方式，采用情景模拟、无领导小组讨论方法通过给一定数目的应试者一个与工作相关的问题，让他们进行一定时间长度的讨论，来检测应试者的组织协调能力，洞察力等的技巧，非言语沟通能力(如面部表情等)等各个方面的能力，以及自信程度等个性特点和行为风格，以评价应试者之间的优劣。

无领导小组讨论由一组应试者组成一个临时工作小组，讨论给定的问题，并做出决策，由于这个小组是临时拼凑的，并不指定谁是负责人，目的就在于考察应试者的表现，尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者。在无领导小组讨论中，或者不给应试者指定特别的角色(不定角色的无领导小组讨论)，或者只是给每个应试者指

定一个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论)，但这两种类型都不指定谁是领导，也并不指定每个应试者应该坐在哪个位置，而是让所有受测者自行安排，自行组织，评价者只是通过安排应试者的讨论题目，观察每个应试者的表现，给应试者的各个要素评分，从而对应试者的能力、素质水平做出判断。

二. 本次无领导小组讨论流程 一次完整的无领导小组讨论大概需要20分钟的时间，可分为三个阶段。

(1) 开始阶段：主考官宣读讨论的注意事项和讨论的题目，应聘者认真听取，独立思考，准备个人发言。准备时间为2分钟。

(2) 自由讨论阶段：个人发言后，小组进入自由讨论阶段。应聘者不但要继续阐明自己的观点，而且要对别人的观点做出反应。讨论最后必须达成一致意见。自由讨论的时间为15分钟，此阶段主考官不作任何干预。

（3）总结阶段：由小组推选一名成员，对刚才讨论出的结果进行总结发言，发言不

超过3分钟。

三. 无领导小组讨论的评价标准

在无领导小组讨论中，考官评价的依据标准主要是：

受测者参与有效发言次数的多少； 受测者是否有随时消除紧张气氛，说服别人，调节争议，创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力，并最终使众人达成一致意见；

受测者是否能提出自己的见解和方案，同时敢于发表不同意见，并支持或肯定别人的意见，在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。

受测者能否倾听他人意见，并互相尊重，在别人发言的时候不强行插嘴；

受测者语言表达、分析问题、概括或归纳总结不同方面意见的能力；

受测者反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。

小组讨论的实施．观察和评分

第四届“美洁杯”模拟面试大赛策划方案 （上）

20xx年11月02日 星期日 12:08

一、 大赛宗旨和目的 此次大赛由广西国际商务职业技术学院大学生创业协会主办，旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离，使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园，使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的转变，引导其对求职能力的培养。 通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校，为大学生与企业的零距离接触提供平台，进一步增强大学生对企业的了解程度，帮助大学生成功就业。 二、 大赛主题 三十年华诞显辉煌，模拟面试再展风采 三、 大赛组委会

主办单位：广西国际商务职业技术学院院团委 广西国际商务职业技术学院大学生创业协会

冠名企业：广东美洁卫生用品有限公司 赞助商：篱园烧烤城

指导单位：广西国际商务职业技术学院招就处 支持单位：广西国际商务职业技术学院社团总会 支持网站：www./dxscyxh 四、 大赛赛程赛制 赛程：此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分，采用分岗位竞争的形式。

赛制： 报名阶段：1、报名方式：现场报名、网上报名

2、简历整理：收取的简历汇总之后按岗位设置进行分类评选

初赛：

1、简历筛选：由具有相关丰富经验的老师组成评委小组，进行简历的筛选。具体操作采用打分制，取平均分，按排名先后进入复赛。 复赛： 1、笔试：对参赛选手进行专业知识、素质测试和情商测试，进一步选出优秀的选手进入复赛第二环节。

2、自我介绍：每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。

3、情景化面试：此环节专业性最强，专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。 4、 评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评。

决赛： 1、自我介绍：每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。

2、压力面试：评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。

3、 无领导小组讨论：各岗位选手自成一个小组，现场提供案例，离开现场，进行十五分钟的讨论。

4、观众互动：观众现场模拟面试。

5、无领导小组阐述讨论结果。 6、评委点评：评委对选手进行点评。 7、评出各奖项。 五、 大赛具体方案

（一）面向对象

广西国际商务职业技术学院全校学生及各大驻邕高校学生

（二）比赛内容及形式

比赛内容：此次大赛复赛中将会分设四个岗位：外贸业务员、销售经理、主管会计、餐厅经理。

比赛形式：此次大赛采用逐轮淘汰制，而每轮又将采用打分制，选手将经过层层筛选进入最后的决赛。 1、初赛：我们将收集的简历分组进行打分，根据分数的排名，每个岗位筛选出12人进入笔试，共计48人。

2、 复赛(有助于感受真正招聘的气氛)： 第一环节：笔试。在笔试环节，选手将会接受一场30分钟的综合测试，评委会对结果进行测评、打分，每各岗位决出8名选手进入复赛第二环节。

第二环节：自我介绍、情景面试。 自我介绍：

情景面试：8分钟/每人。评委将对选手现场进行相关岗位即兴提问。

不同的评委将针对每一环节进行打分，综合分数将决定选手的排名。每个岗位前3名进入决赛。

3、 决赛： 第一环节：自我介绍，每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。

第二环节：压力面试节。每人3分钟，评委向选手提出专业问题，选手在规定时间内回答问题。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。

第三环节：无领导小组讨论，各岗位选手自成

一个小组，各组将有15分钟的时间在场外讨论相关岗位的案例，每组有一位评委现场监督。之后每组有10分钟在现场陈述讨论结果，形式不限。

每个环节将有评委打分，以累积分作为排名依据。最后评出各个奖项。

穿插节目：在小组15分钟讨论的同时进行观众互动，观众现场模拟面试。由观众自愿上台接受评委现场面试。

我们将会根据落选的参赛者的反馈意见，分析其优势及劣势，并提出良好的建议。

4、评委组成

赞助商派出的公司负责人和相关专业经验丰富的老师及就业指导中心老师组成。 六、 大赛宣传方案

宣传手段 校内：展板、横幅、传单、海报、展台、讲座、网站、广播台等校内媒体。

校外：传单、海报、网站等。 赛前宣传

第一期宣传：印象性宣传

方式：展板（两块）、条幅、校内媒体、网站

内容：大赛概况，基本流程

第二期宣传：具体性宣传 1、展板：分别在主教大厅、文化长廊及食堂门口摆放。

2、传单：发放至每间学生宿舍，以进一步扩大大赛影响力及宣传效果 3、展台：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣传资料。

4、网站：本协会网站将对大赛情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道，增强学生的参与积极性。

5、讲座：大赛报名期间，我们将组织一场全校性的讲座。

6、广播台：我们将提供宣传稿及参赛事项，由广播台定期滚动报道。 赛中宣传

1、海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单。

2、网站及广播台：对比赛进程进行关注及专题报道，持续扩大活动影响力，吸引广大在校生关注赛况。

4、横幅：在食堂门口前、主教室楼前

一、 大赛宗旨和目的

此次大赛由广西国际商务职业技术学院大学生创业协会主办，旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离，使用人单位“选择人才、培养人才的现代理念”深入校园，使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的转变，引导其对求职能力的培养。 通过此次大赛将就业指导、职业生涯规划、职业测评、职业认证培训等与就业相关项目、概念引入高校，为大学生与企业的零距离接触提供平台，进一步增强大学生对企业的了解程度，帮助大学生成功就业。 二、 大赛主题 三十年华诞显辉煌，模拟面试再展风采 三、 大赛组委会

主办单位：广西国际商务职业技术学院院团委

生创业协会

冠名企业：广东美洁卫生用品有限公司 赞助商：篱园烧烤城 指导单位：广西国际商务职业技术学院招就处 支持单位：广西国际商务职业技术学院社团总会 支持网站：www./dxscyxh 四、 大赛赛程赛制 赛程：此次大赛分为初赛、复赛、决赛三个组成部分，采用分岗位竞争的形式。 赛制：

报名阶段：1、报名方式：现场报名、网上报名

2、简历整理：收取的简历汇总之后按岗位设置进行分类评选

初赛：

1、简历筛选：由具有相关丰富经验的老师组成评委小组，进行简历的筛选。具体操作采用打分制，取平均分，按排名先后进入复赛。 复赛：

1、笔试：对参赛选手进行专业知识、素质测试和情商测试，进一步选出优秀的选手进入复赛第二环节。 2、自我介绍：每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。

3、情景化面试：此环节专业性最强，专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

4、 评委点评：评委将就每一环节进行详细的点评。 广西国际商务职业技术学院大学

决赛： 1、自我介绍：每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。

2、压力面试：评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。

3、 无领导小组讨论：各岗位选手自成一个小组，现场提供案例，离开现场，进行十五分钟的讨论。

4、观众互动：观众现场模拟面试。 5、无领导小组阐述讨论结果。

6、评委点评：评委对选手进行点评。

7、评出各奖项。 五、 大赛具体方案 （一）面向对象

广西国际商务职业技术学院全校学生及各大驻邕高校学生

（二）比赛内容及形式

比赛内容：此次大赛复赛中将会分设四个岗位：外贸业务员、销售经理、主管会计、餐厅经理。

比赛形式：此次大赛采用逐轮淘汰制，而每轮又将采用打分制，选手将经过层层筛选进入最后的决赛。

1、初赛：我们将收集的简历分组进行打分，根据分数的排名，每个岗位筛选出12人进入笔试，共计48人。

2、 复赛(有助于感受真正招聘的气氛)： 第一环节：笔试。在笔试环节，选手将会接受一场30分钟的综合测试，评委会对结果进行测评、打分，每各岗位决出8名选手进入复赛第二环节。

第二环节：自我介绍、情景面试。 自我介绍：

情景面试：8分钟/每人。评委将对选手现场进行相关岗位即兴提问。 不同的评委将针对每一环节进行打分，综合分数将决定选手的排名。每个岗位前3名进入决赛。

3、 决赛： 第一环节：自我介绍，每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍。 第二环节：压力面试节。每人3分钟，评委向选手提出专业问题，选手在规定时间内回答问题。其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。 第三环节：无领导小组讨论，各岗位选手自成一个小组，各组将有15分钟的时间在场外讨论相关岗位的案例，每组有一位评委现场监督。之后每组有10分钟在现场陈述讨论结果，形式不限。

每个环节将有评委打分，以累积分作为排名依据。最后评出各个奖项。

穿插节目：在小组15分钟讨论的同时进行观众互动，观众现场模拟面试。由观众自愿上台接受评委现场面试。

我们将会根据落选的参赛者的反馈意见，分析其优势及劣势，并提出良好的建议。 4、评委组成

赞助商派出的公司负责人和相关专业经验丰富的老师及就业指导中心老师组成。 六、 大赛宣传方案 宣传手段

校内：展板、横幅、传单、海报、展台、讲座、网站、广播台等校内媒体。

校外：传单、海报、网站等。 赛前宣传

第一期宣传：印象性宣传

方式：展板（两块）、条幅、校内媒体、网站

内容：大赛概况，基本流程

第二期宣传：具体性宣传 1、展板：分别在主教大厅、文化长廊及食堂门口摆放。 2、传单：发放至每间学生宿舍，以进一步扩大大赛影响力及宣传效果

3、展台：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣传资料。

4、网站：本协会网站将对大赛情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道，增强学生的参与积极性。

5、讲座：大赛报名期间，我们将组织一场全校性的讲座。

6、广播台：我们将提供宣传稿及参赛事项，由广播台定期滚动报道。

赛中宣传

1、海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单。

2、网站及广播台：对比赛进程进行关注及专题报道，持续扩大活动影响力，吸引广大在校生关注赛况。 4、横幅：在食堂门口前、主教室楼前