20xx-20xx学年第一学期初二数学备课组期中工作总结
本学期在教育局的领导下,在学校领导的正确指引下,以
全面提高学生素质为目标,以提高教学质量为根本,以培养学
生自主合作探究能力为主导,按常规管理,全面贯彻教学方针,
实施新课程教学,积极推进课堂教学改革,为此开展了一系列
教研活动。
一、数学教研组是个团结的集体。全组共13名教师,其中
班主任10名,科任教师3名,虽然班主任工作很繁忙,但从没
有影响过组内正常教研工作,数学组的教研活动,大家准时到
场,积极讨论,教研组会议气氛热烈,内容充实,有评课,有
研讨课题,有讲座,有传达学校教研工作安排,有讨论教材等
内容。
二、各年级都进行集体备课研讨,全组一起出动,定课题,
讲方法,出谋划策,制作课件、试讲,全组听后提出意见,修
改再试讲,争取把最好的课展示给学生。本学期全组六位老师
做了观摩课,效果不错,获得了听课教师与学校领导的一致好
评。
三、教师备课按时完成。各个年级组的教师认真研究积极
讨论。做到精心备课。共同定进度,讨论重、难点、授课方法,
上课时经常互相听课,共同进步。一章结束后,各小组共同商
讨出测试题,考完试后互相比较,找自己的差距,然后反馈,
写试卷分析,再查漏补缺。
四、平时认真备课,。星期一早晨各组一起讨论本周教学的
重点、难点、教学目标和过程及教学方法等。认真批改作业,
批改同步,作业中有日期、等级、二次批改,要求学生订正,
老师及时批改,能利用习题课对作业中存在的问题及时反馈。
布置作业时各位老师按学生程度进行分层布置作业并认真批
改,培优辅困工作扎实开展。
五、教师之间互相学习也是组内活动的一个重点,教师之
间互相听试讲、指导、反馈,帮助,怎么备课,怎样上课,调
动学生等方法,积累了宝贵的经验。
六、本学期数学组全组教师进行了多次集中学习,总结出
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