第五课自我新期待第一节日新又新我常新课后反思本课教学目标顺利完成学生热情高同时还锻炼了学生逻辑思维发散性思维语言表达等能力本课通过小故事导入引发学生思考带领学生知道认识自我的重要性设计环节贴近学生生活利用游戏讨...

七年级上册教案日新又新我常新

初中政治一年级上册教案日新又新我常新

日新又新我常新教学设计湖北枝江市马家店中学刘志华一教学背景学生状况初中生自我意识开始增强但往往又不能很好的客观的评价自己这就需要正确认识自我能够准确的认识自我是发掘潜能设计新形象的前提和基础教学条件拥有现代化的...

日新又新我常新说课稿殷祖中学余洁各位老师大家好今天我说课的内容是人教版教材思想品德七年级上册第二单元第五课第一框日新又新我常新一说教材一教材分析本课在本书以及本框的地位和作用本课共设计了三个框题的内容分别是日新...

发掘自己的潜能的教学反思一教材分析发掘自己的潜能选自思想品德人教版七年级上册第五课自我新期待该课由日新又新我常新发现自己的潜能自我新形象三框组成第一框着重引导学生从全面发展的眼光看待现在的自己初步树立完善自己的...

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教学设计

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第五课自我新期待课时1教学目标1知识目标通过本课教学引导学生能够正确地认识自己明确正确认识自己应持怎样的态度及掌握几种认识自我的途径2能力目标通过教学使学生能用全面发展的眼光看待自己培养学生辨证分析问题的能力并...

25自我新期待51日新又新我常新一教学目标1情感态度和价值观目标初步树立完善自我的信心全面地客观地发展地认识自己2知识目标知道全面地客观地发展地认识自我的重要性知道认识自我的途径3能力目学标初步学会发展的观点分...

畅言青春新自我主题探究教学设计教材版本人教版思想品德七年级上册教学内容第二单元认识新自我的主题探究畅言青春新自我教学时间一课时教学方式老师组织学生自主学习第一部分课前系统的设计设计理念以情境体验为主的教学注重学...

花庄中学自主学习导学案姓名王成学科七年级品德时间20xx年秋

初中思品课与信息技术整合叶巧银现如今随着信息技术的发展和因特网的普及以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展正在越来越深刻地改变着我们的生产生活工作和学习方式信息技术的发展为人类能力的提高和发挥作用带来了新...

初中思想品德课教学设计中关注学生的有效方法研究课题阶段总结基础教育改革的核心环节是课程改革课程改革的核心环节是课堂教学改革课堂教学改革的核心主题是实现有效教学提高课堂教学质量有效教学的基础是教学设计即课堂教学是...