花庄中学自主学习

导

学

案

姓名：王成

学科：七年级品德 时间：20xx年秋

第二篇：七年级品德下册 第十课导学案 2

自主高效课堂导学案

七年级 班级 姓名 第 组 号 科目 品 德 教务处审批

一、课题： 第十课 我们的朋友圈

二、学习目标：

知识与能力：

1、通过对自己交友经历的回顾和对他人交友故事的感读，明确与朋友交往过程中应注意的要素服。

2、要感知和体会朋友给自己带来的友谊与帮助，反思交友过程中的行为误区。

3、学会珍惜友情、关爱朋友、建立良好的同学友谊。

过程与方法：

1、结合自己与他人故事具体分析、讨论、总结归纳。

情感态度与价值观

1、学会珍惜友情、关爱朋友、建立良好的同学友谊。

三、重要知识点：

（一）、基本问题：

1.什么是友谊？答：朋友间的交情。友情指朋友间的感情，又称友谊。朋友就是指彼此关系友好的人。

2.正确的交友标准（择友标准）？P113答：志趣相投；真诚善良；平等尊重 ；热情体贴；宽容理解；诚信乐观；有同情心和责任感等。

3.友谊有什么作用（重要性）或交友有什么益处？答：朋友是另一个“我”，朋友是我们可以依靠的人。（1）友谊能分享秘密、快乐和幸福；（2）友谊是情感上的寄托，能给我们精神上的慰籍，获得人间温暖；（3）给人战胜困难和挫折的力量和勇气；（4）促进自己的学习进步和事业成功。

4.我们应该怎样对待朋友，怎样和朋友相处呢（与朋友相处要遵循哪些原则）？答：

（1）对于友情，需要我们明智而谨慎地把握。（2）交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。（3）宽容他人，尊重差异，加强沟通（4）真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。（5）交友原则：交友必须慎重，要善交益友，乐交诤友，不交损友。

5. 交友中存在的误区有哪些？（朋友交往容易出现的问题是什么？）答：（1）帮派问题，哥们义气；（2）以自我为中心不理解尊重他人；（3）过分苛求公平；（4）无原则地放纵（5）；过于追求完美；（6）试图控制或依赖对方；（7）对朋友不诚实；（8）盲目性较强；（9）朋友关系过于封闭或缺乏稳定性等。

6.男女同学交往给我们带来什么益处？答：①是学校生活的一个重要内容；②能让我们获得更加丰富的友谊，增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；③也可以扩大交往范围，锻炼交往能力；④还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。

7．不能正确看待男女同学之间的交往会有什么不良影响？答：不能正视异性同学间的关系，认为异性同学间不会有正常的交往和真正的友谊，就会导致我们对男女同学交往过于敏感、拘谨，甚至害怕与异性同学进行正常的交往。

8.男女同学之间怎样进行正常、健康的交往？答：（1）男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自重自爱；（2）既要开放自己，又要掌握分寸；（3）既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率；（4）只要我们真诚待人，坦然大方地与异性同学交往，就一定能获得异性同学的尊重和友情。

9.如何看待男女同学之间的情感？答：①随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。②但是，对于男女同学之间的情感，需要慎重对待、理智处理。③当我们在情感的门前徘徊时，需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择，学会承担责任在选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人。

10.在与异性相处时，我们该如何保护自己？答：在与异性相处时，我们要学会保护自己。一方面，我们应该遵守社会的法律、道德，不做违背道德、法律的事。另一方面，增强自我保护意识和能力，掌握自我保护的方法，最后还应严格自律，这样才能让自己不受伤害。

11．在日常生活中，女孩儿应该如何保护自己呢？答：①保持庄重，不丧失警惕。②沉着应对，不惊慌失措。③和自己喜欢的男孩儿单独相处时。要善于保护自己。

12.有同学认为：“朋友间一定要讲‘哥们儿义气’，否则就不够朋友”。这种观点对吗？为什么？答：这种观点不正确。因为：① 真正的友谊和“哥们儿义气”之间存在着本质区别。② 真正的朋友不是讲“哥们儿义气”的人，而是能给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活美好的人 ③ 真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定立场，不能以牺牲原则为代价来维护所谓的友谊，“哥们儿义气”这种观点否认了交友的原则性。所以这个观点是错误的。

13.讲哥们儿义气有什么危害？答：它只讲友情，不讲是非，维护的是少数人的利益和无原则的团结，容易导致朋友间的相互隐瞒和包庇，因而助长了坏思想，坏行为的形成，它常常是违法犯罪的诱因。

14.什么是闭锁心理？答：是“我”与“环境”之间缺乏沟通和了解，所产生的一种内心充满孤单寂寞的心理状态。闭锁心理既有积极的一面，又有消极的一面。

15．闭锁心理有什么危害？答：闭锁心理既有积极的一面，又有消极的一面。自我封闭，会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立，不被人接纳，不利于塑造良好性格及健全人格。

16．怎样消除闭锁心理？答：积极交往，开放自我，就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳。

（二、）基本观点：1.我们要学会感激朋友，关爱朋友，珍惜友情。

2.与朋友交往的方式：在朋友需要时自觉自愿地提供帮助；尊重朋友的意愿；保守朋友的私人秘密；朋友不在场时同样维护其正当利益；给朋友以情感上的支持。

3.在与朋友交往中也要明辨是非善恶，做出正确的选择，不盲目追随别人，要敢于坚持自己的原则。

4.友情在过去的生活里就像一盏明灯，照亮了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。

四、巩固训练：

（一）大家选一选。

1、在与朋友的交往中，下列做法正确的是（ ）

①真诚待人 ②礼貌大方 ③志趣相投 ④拉帮结派

A、①②③ B、①②④ C、①②③④

2、“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友”。这句话说明了（ ）①我们的成长需要友谊 ②要善待我们身边的友谊 ③朋友是世界上惟一可信赖的东西 ④同学之间互相交往需要友谊

A、①③④ B、①②④ C、②③④

3、下列观点错误的是（ ）

A、生活中，人人都希望自己能结交到对自己有帮助的益友

B、交友需要彼此尊重 C、交友要从自己的需要、利益出发

4、孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”对这句话理解正确的是（ ）

A、交朋友要交正直、诚实守信、见多识广的人

B、交友要互相认识自己的缺点 C、不要和少言寡语的人交朋友

5、黑格尔在他的《生活的哲学》里讲叙了这样一个故事：一个被执行绞刑的青年在赴刑场时，围观人群中有个老太太突然冒出一句：“看，他那金黄色的头发是多么的漂亮迷人！”那个行将永别世间的青年闻听此言，朝老太太所站的地方深深鞠了一躬，含着泪大声说：“如果周围多一些象你这样的人，我也许不会有今天。”这句话告诉我们（ ）：

①真诚地赞扬对方，可以有效地增进友谊②老太太要早说，那个青年不会死③赞扬是一种力量④朋友之间需要赞扬和鼓励

A、①②③ B、②③④ C、①③④

6、在与朋友的交往中，下列做法正确的是（ ）

①真诚待人 ②礼貌大方 ③志趣相投 ④拉帮结派

A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D. ②③④

7、让我们心怀感激，把自己的一份谢意送给朋友。下列行为值得我们学习的是（ ）

A、为了朋友，我两肋插刀，在所不辞 B、同桌之间应互相帮助，谦让

C、她和我们不是一条道上的，别理她 D、他是我的好友，在考试时把答案悄悄递给他

8、“路见不平一声吼”中的“吼”理应是 （ ）

A、一种理智的愤怒 B、一种不应有的愤怒C、 只是一声吼叫 D、以上说法都不对

9、世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心底都很正直的真正的朋友。这句话说明了（ ）①我们的成长需要友谊； ②要善待我们身边的友谊；③朋友是世界上可信赖的东西；④同学之间互相交往需要友谊。

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④

10、中学生小明在网吧里结识了几个社会青年，有几次小明在网吧里花光了钱，都是这几个人借钱给他，小明还跟他学会了抽烟、喝酒。你觉得小明应该（ ）

A.可以与这几个青年的交往，因为对小明还是有所帮助

B.继续和他交往，可以学到许多新东西

C. 顺其自然，多认识一个朋友没坏处

D. 不要再与他往来，否则就会影响自己的成长

（二）、简答题

6、[实话实说]

生活中，每个人都有朋友，都有自己的朋友圈，但每个人所交的朋友又各不相同，你喜欢与什么样的人交朋友，不喜欢与什么样的人交朋友。请写出你的择友标准。 我喜欢交的朋友 我不喜欢交的朋友

1、互相帮助的人 1、心胸狭窄的人

2、真心待人的人 2、经常说谎的人

3、积极乐观的人 3、消极自卑的人

4、为人正直的人 4、自高自大的人

7、[大家参与]

“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相待，心诚则灵，让我们从此是朋友。”这首歌是家喻户晓的歌曲。它表达了人们对友情的渴望和对友谊的真谛的探求。 某班级以友谊为主题开展了一次班会，邀请你来参加。

（1）请你设计一个活动主题（2分）

答：友谊天长地久，或积极交往，建立友谊

（2）请你设计两条与友情有关的宣传语（2分）

答：让友谊之树常青；让我们到处都是好朋友等

（3）朋友给了我们很多，朋友给了你什么呢？（4分）

答：温暖，鼓励，信任，力量，幸福，等等。

（三）、实践探究题 8、[我来完成] “找呀找呀找呀找，找到一个好朋友?”我们都期望生活中能有好的朋友和我们一道相处。根据所学知识，完成下面的试题。

（1）我对朋友的理解：（照例子完成）

例：朋友是我可以依靠的人。

朋友是___团结友爱，互相帮助__的人；

朋友是___诚实守信_____的人；

朋友是___可以互相倾诉见多识广_____的人；

朋友是___志同道合___________的人；

朋友是___宽宏大量_________的人；

（2）完成上述填空后，请你归纳出朋友在我们成长中有哪些作用？

答：互相取长补短，共同进步；可以帮助我们俳优解难，分享快乐和进步；有效地增进友谊，促进彼此成长和进步；互相关心，彼此宽容，有利于我们身心健康发展等(只要言之有理即可)

五、堂堂清、日日清记录：

今日事今日毕 日积月累成大器