预防楼梯踩踏事件总结报告
顾
庙
小
学
二00九年x月
我校始终把学校安全工作放在首位，牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，建立安全管理制度，将安全防范责任进行分解，落实到人，坚决杜绝拥挤踩踏事故的发生，保障了广大学生的生命安全，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；齐抓共管，营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序，现将有关预防楼梯踩踏事件工作情况报告如下：
一、加强楼道安全知识教育，增强学生防范意识
1、收集各地发生此类事故的案例，采用多种形式和途径，对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，提高学生的安全意识，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果，掌握防范措施。
2、注重安全行为的培养。要教育学生养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯，禁止追逐打闹，禁止在人流高峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走，不得滑楼梯扶手。
3、教育学生上下楼梯时不搞恶作剧，坚决不能起哄，开导致学生紧张的玩笑不故意堵塞通道，不人为制造恐慌气氛。
4、教育高年级同学保护礼让低年级同学。
5、教育学生在发现异常情况时，保持心理镇静，放慢移动速度，如有同学跌倒要大声制止后面同学前进，扶起跌倒的同学，后面的同学要立即停止前进，不得故意往前挤，不得探头观看，预防踩踏事故的发生。
6、严禁学生在楼梯平台上做游戏等。
二、完善相应的管理措施。
1、健全学校各项安全管理制度和应急预案，
2、明确工作职责，将预防拥挤踩踏事故的各项安全管理责任层层分解，落实到
人，每楼层都确定了责任领导和责任人。
落实巡查和值班制度，出操时，各班班主任要组织学生有秩序的下楼排队，散操时值周领导和值周老师要站在一楼楼梯口和二楼拐弯处维护楼道秩序，保证学生安全。下第三节课吃中饭时值班领导和值班老师及上课教师也应在楼梯上疏导学生。
3、错时分流，逐次上下楼梯。
三、学校结合实际 ，根据制定的预防楼梯间拥挤踩踏事故的工作预案，每学期进行一次预案演练，提高学生的紧急应对能力。
总之，预防楼梯间拥挤踩踏事故的发生，警钟必须长鸣，严格日常管理，确保学生安全。
第二篇：王村小学预防楼梯踩踏事件总结报告
王村小学预防楼梯踩踏事件总结报告
我校始终把学校安全工作放在首位，牢固树立“以人为本”的思想，坚持“安全”第一，预防为主的方针，建立安全管理制度，将安全防范责任进行分解，落 实到人，坚决杜绝拥挤踩踏事故的发生，保障了广大学生的生命安全，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；齐抓共管，营造全校教师关心和支 持学校安全工作的局面，从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育教学秩序，现将有关预防楼梯踩踏事件工作情况报告如下：
一、加强楼道安全知识教育，增强学生防范意识
1收集各地发生此类事故的案例，采用多种形式和途径，对学生开展预防拥挤 踩踏事故的专题教育，提高学生的安全意识，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故 的主要原因和严重后果，掌握防范措施。
2、 注重安全行为的培养。
要教育学生养成上下楼梯轻声慢步并靠右行走的习惯， 禁止追逐打闹，禁止在人流高峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走，不得滑楼梯扶手。
3、教育学生上下楼梯时不搞恶作剧，坚决不能起哄，开导致学生紧张的玩笑不故意堵塞通道，不人为制造恐慌气氛。
4、教育高年级同学保护礼让低年级同学。
5、教育学生在发现异常情况时，保持心理镇静，放慢移动速度，如有同学跌倒 要大声制止后面同学前进，扶起跌倒的同学，后面的同学要立即停止前进，不得故意往前挤，不得探头观看，预防踩踏事故的发生。
6、严禁学生在楼梯平台上做游戏等。
二、完善相应的管理措施。
1、健全学校各项安全管理制度和应急预案，
2、明确工作职责，将预防拥挤踩踏事故的各项安全管理责任层层分解，落实到人，每楼层都确定了责任领导和责任人。落实巡查和值班制度，出操时，各班班主任要组织学生有秩序的下楼排队，散操时值周领导和值周老师要站在一楼楼梯口和二楼拐弯处维护楼道秩序，保证学生安全。下第三节课吃中饭时值班领导和值班老师及上课教师也应在楼梯上疏导学生。
3、错时分流，逐次上下楼梯。
三、学校结合实际
根据制定的预防楼梯间拥挤踩踏事故的工作预案， 每学期进行一次预案演练，提高学生的紧急应对能力。
总之，预防楼梯间拥挤踩踏事故的发生，警钟必须长鸣，严格日常管理，确保学生安全。
第三篇：20xx年护理不良事件总结及分析
20xx年护理不良事件总结分析
一、总结
（一）、20xx年度科室主动上报护理不良事件共99例，位于前三位的是：药物事件（20例）、管路事件（18例）、医疗处置事件（16例）、压疮事件（8例），各季度发生例数对比情况如表1：
（二）、原因分析
1、管路事件、压疮事件原因分析如图：
2、药物事件发生例数较多，主要原因为护士未严格遵守查对制度；未严格使用PDA 进行身份核对（PDA数量有限）；对实习学生过于放手； 对护士，特别是年轻护士监管、考核不到位；对问题护士不够警觉。
3、医疗处置事件发生例数较多，主要原因为护士未严格遵守操作规程；巡视病房、病情观察不到位；辅助检查知识掌握不足；护士安全宣教不到位；未及时发现安全隐患。 （三）、改进措施
1、加强不良事件分析、整改：
①、召开院、科两级不良事件分析会，认真落实整改措施：科室发生护理不良事件后，护士长组织召开科室分析会，分析根本原因， 讨论切实可行的整改措施，持续改进护理工作。护理部定期召开全院不良事件分析会，分析讨论不良事件发生原因、整改措施。
②、科室发生不良事件后，护理部、科护士长10 天内到科室追踪整改落实情况。
2、持续加强患者安全管理：
①.规范危重患者风险评估，临床专业指导组每周组织抽查。 ②.加强管路滑脱风险评估及压疮风险评估专项督导，确保评估客观准确、护理措施到位。
③.加强对PDA 使用情况的监管，严格执行查对制度，杜绝查对错误出现。
3、丰富健康宣教形式，提高病人的依从性。
①.增加宣教的次数，让患者及陪人充分掌握与疾病有关的知识。 ②.印制健康教育宣传活页、手册，便于患者随时学习。 4、加强护理人员培训：
①. 组织全院护理人员“护理核心制度”笔试及口试，加强对核心制度的掌握。
②.对实习学生严格带教；对年轻护士严格要求；关注问题护士。 二、本年度各科室主动上报不良事件上报例数对比情况如表2：
（一）、本年度共有21个科室主动上报护理不良事件，有4个科室未上报。 （二）、原因分析：
1、科室护士长对不良事件的认识与界定不统一，有的认为没有发生不良后果就无需上报。
2、护士甚至科室护士长对不良事件上报的认识不足，存在瞒报、漏报现象。 3、科室护士长监督检查不到位，科室发生的不良事件未能及时发现。 （三）、整改措施：
1、护理部加大监督检查力度，发现科内不良事件未上报者加倍扣罚。 2、对本年度未上报护理不良事件的护士长进行谈话，把不良事件上报制度落实到位。
3、拟实行匿名上报，只描述事件经过，明确事件原因，提高护士主动上报率。
临邑县人民医院护理部
20xx.1.22