* 对照要求和标准，剖析和反省自己的言行，发现自己的长处和成绩，增强信心；找出不足和差距，修正自己的目标和言行，不断进步。将剖析和反省成为经常性和自觉性时，一名党员就具备了使自己进步的内在动力。
* 党性分析是我们青年骨干理论培训班学员党性教育全过程中的一个重要步骤，也是检验我们学员党性锻炼效果的重要环节。
* 对自己的前途发展与理想仍然没有非常明确的目标。不能很好地适应社会迅速的变革与社会的激烈竞争局面。
* 工作中敢于“闯”的力度不够。尤其是当任务多、压力大的时候，没有时刻以高标准严格要求自己，存在着完成任务以求过关的想法，导致工作虽然完成，但有时效果一般。
* 通过学习和自我剖析，认识到自己还缺乏远大的共产主义理想，还缺乏充分的从政动机。
* 全心全意为人民服务，是我们党的宗旨。对高校党员来说，全心全意为全校学生服务就是我的宗旨，对学生的服务态度，以及同广大学生的关系问题，说到底，也是一个根本的政治问题。作为一名受党教育xx年之久的青年老党员，通过这一阶段党校的学习和这次党性分析活动，我也深刻体会到自己在这方面还存在着不少问题，为学生服务的观念还比较有待于加强，为学生服务的意识还不够牢固。从自身存在的深层次的思想根源上找问题。态度的背后，反映的是为学生服务意识还不够强，还没有牢固树立全心全意为人民服务的意识，公仆意识还不够，也就是说党的宗旨意识还不强。
* 通过培训班的学习，我觉得自己在这方面还有所不够。我自己的评价是，为人民服务做到了，但还达不到全心全意。要做到这一点，在我以后的工作中，不仅是要强化为人民服务的意识，还要强化为人民服务的技巧和智慧。
* 在本校工作的几年中，本人工作头绪多，不能全部兼顾各项工作，所以在部分工作环节中，时间与精力投入不够，对工作造成一定的影响，如在大学生党支部工作中，对资料的整理与填充表格中，字迹潦草，受到学院党委的批评。等等
* 回想起在自己工作中，因自己担负的工作量太大，很辛苦，因而时有一些抱怨，在忙不过来时，还会产生一些情绪思想，有时甚至发脾气。可与当时井冈山上的军民相比，发现自己多花那么一点时间、多辛苦那么一点有算得了什么呢？究其原因还是缺少一个真正共 产 党员的那种奉献精神。多少革命老一辈为共产主义事业献出了他们宝贵的生命，与他们相比，我牺牲一些业余时间，多多做点工作，有什么资格骄傲呢？ * 留校十几年来有收获也有波折，曾经因为受出国潮的影响也对自己的工作选择产生过动摇，高校收入同其它行业比较明显偏低也曾影响过自己的工作热情，工作太忙或感觉岗位职责不清、劳逸不均也或多或少影响过自己的工作态度和情绪。这些现象虽然难免，但作为一名党员必须始终以党员的标准严格要求自己，正确处理好个人利益和集体、国家利益的关系，在任何情况下都必须认真做好自己的本职工作，始终以人民利益为重。通过学习和考察，使我的认识得到了提升。
* 在思想上，自己的理论水平比较欠缺，对一些问题的理解不够系统和深刻，从而导致自己在看问题时，不能从一个更高的角度来把握全局。
* 可经过这次党校学习，才发现以前学得是多么得肤浅，理论功底还是多么的不够扎实，才发现运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论观察、分析问题的能力还是多么的贫乏和欠缺。经过党校的学习，使我深刻地认识到任何不深入学习理论的理由是不充分的，站不住脚的，今后一定要端正学习理论的态度，细心体会党的政策和方针。同时也通过思考一些问题使我学会了一些体会理论、学习理论的方法和技巧，相信在今后的能自如地结合现实去理解一些理论。
* 政治理论素养尚待进一步提高，政治理论学习的系统性不强（本次理论学习班可谓雪中送炭），掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻内涵和精神实质还缺乏准确性和全面性。
* 政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。究其思想根源：还是没有把理论学习放在重要位置，重视不够，以为只要抓好教学和科研工作即可。二是理论与实践隔离，忽略了理论与实践的密切联系，对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习。
* 仔细想想，主要是以前对学习理论的重要性认识不够，学在表面，没有深入地思考理论知识的精髓及内在的本质；同时也缺乏严格的党内政治生活锻炼，党性观念较弱；轻视理论的功用，又不注意在实践中加以运用，因此，在运用理论解决发展中的实际问题的能力上就显得比较薄弱；而平常工作繁忙，也没有时刻注意理论与实践的结合。
* 曾经出现过原则性不强，感情用事的情况，如出于同情而对学生违纪问题从轻处罚等现象。
* 在某些方面，具有一定的虚荣心和贪图享乐的思想，如对待吃、住、行的条件，工作环境与条件待遇比较看重，艰苦朴素思想作风不够。不能与普通生活朴素群体看齐。
* 到中国革命的圣地井冈山进行考察，一路上的所见所闻，对我这个从小在上海这所繁华大都市长大的青年人来说，实在是感触太深了。在极端困难的条件下，中国共 产 党的艰苦奋斗的精神力量是何其巨大。联想到了自己身边的优秀共 产 党员、我们办公室里的老共 产 党员。他入党已有三十多年，勤勤恳恳为党的事业奉献了一生，但他从不乱花一分钱，那些所谓的“废纸”，他会整理好放在一边，再次利用它的背面。他也曾要求我废物利用，但我却狡辩说是为了保护打印机。现在想想自己的思想是多么的幼稚。小平同志说过“贫穷不是社会主义”，但我现在认识到：社会主义也不是铺张浪费、大手大脚。江泽民在十六大报告中明确指出“实现全面建设小康社会的奋斗目标，要求我们必须发扬艰苦奋斗的优良作风。”因此在这里我郑重地许下承诺，在今后的工作、学习、生活中要尽量使每一分财力、每一份物力尽可能发挥它最大的效用，让井冈山精神永葆青春。
* 在工作中，自己是一个党员的观念有所淡漠，把自己等同于一般普通群众。思想上的这种观念导致自己在平时工作中有时缺乏主动性。有些时候需要党员挺身而出，但是自己却同大多数人一样在旁边观望，没有起到应有的表率作用。
* 现对照俞卓伟教授提出的管理干部十项能力（思维决定能力、判断能力、规划能力、调查能力、对人理解能力、培养人际能力、劝说能力、调动积极性能力、解决问题能力、创造能力），进行自我剖析如下： 在决策方面存在容易瞻前顾后和不够果断的弱点。由于多年以来养成了考虑问题时往往忽视事物的优点而强调事物的缺点的思维习惯，所以在看问题时有时偏于悲观或不够客观。这一思维习惯有时影响了自己在工作中的积极性，有时则影响了决策的正确性。
与人沟通方面的能力，这是我较为不足的地方。由于性格较为内向，在人际交流中往往缺乏主动性，存在畏难情绪。但作为一名教师，尤其是面对激烈竞争环境的高校教师，无论今后是否走上管理工作岗位，培养和提高这些方面的能力都是非常重要的。
* 作为高校教师，仅有解决问题的能力是远远不够的，创新能力首先来源于发现问题的能力。如不能发现新问题，则根本无法谈及创新和解决问题。在科研工作中需要发现新问题，找到创新点；在管理工作中则需要发现和预见问题，并解决存在的问题和预防可能问题的发生。提高自己发现问题的能力是我今后需要自我完善的一个重要方面。
加强理论学习，重视理论武装是有坚强党性、加强党性锻炼的前提。在当前，我们应以十六大精神为指导，认真学习“三个代表”重要思想，坚定建设有中国特色社会主义的信心，只有这样我们才能在教学行政工作中，运用正确的理论作为指导，以奋发有为的精神状态，求真务实的工作作风不断拓展工作新思路。
围绕党的先进性这一核心，努力增强党的意识。作为一名党员，一定要有组织观念、党的观念，党的意识不是抽象的，它很具体，表现在方方面面。我们是属于组织的，受组织领导，为组织工作，受组织监督，也得到组织培养和教育。作为一名高校教师，必须有意识的参与到学校教育中，为学校发展献计献策。以主人翁的态度与学校荣辱与共。
加强专业知识修养，做好本职工作，切实全心全意为人民服务，努力提高专业修养，是我们教师的历史责任。无论你从事何种岗位，没有扎实的专业知识，就无从谈“授业、解惑”的教师职责。我们要本着为国家负责，为人民负责的态度，将自己的工作职责进行到底。
加强党性修养要有正确的途径和方法。首先要把握加强党性修养的途径：一是在学习工作中增强党性修养，如学习先进模范人物焦裕禄、孔繁森、徐虎、等先进事迹；二是在社会工作实践中增强党性修养；三是在党内生活中增强党性修养。其次是掌握增强党性修养的方法：一是严于律己，勇于自我解剖；二是知行统一，言行一致；三是从我做起，从现在做起，从每一件事情做起。
党的事业的长期性决定了党性修养的长期性。因此，我们加强党性修养贵在自觉,贵在坚持。
作为一名来自边远山区（贵州）的少数民族党员（彝族），我特别能体会弱势人群处境，比较了解落后地区的情况。最后我本人慎重向当组织表明愿意到基层蹲点或挂职锻炼，外事，信访，督解，部队，企业，西部，农村，只要党组织派遣，我愿意到祖国最需要的地方去。
* 作为一个党员知识分子，我还应当加强和坚持自身学习，研究“三个代表”的基础，积极按照党的“三贴近”的要求，贴近实际、贴近群众、贴近基层，并注重宣传“三个代表”的基本精神，让更多人了解我们的党，为党的光辉形象在群众心目中的再扎根做出自己的贡献。
* 作为共 产 党员，也应该自觉地加强党性的自我修养，其中最主要的是必须加强学习，其次是要理论联系实际，“少而精，要管用”。既要联系个人的工作和思想实际，还要联系本职岗位工作实际情况。同时，也要学习现代科技和本职岗位的业务知识，提高自己管理业务水平，即提高为广大学生服务的本领。最后，还要认真学习历史，学习《党章》和党的各项方针政策。这样，才能在复杂的社会形势下保持清醒的政治头脑，自觉关心党和国家的命运前途，时刻准备为党的事业而奋斗，尽一个共 产 党员的义务。时时刻刻牢记自己是一个共 产 党员，从一点一滴做起，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，日积月累，真正成为一个合格的共 产 党员，永远保持共 产 党员的先进性。
* 急需加强政治理论学习，努力提高自身素质，提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和方式、提高工作效率为起点，坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系，特别要在理论联系实际、指导实践（教学和科研）上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
* 进一步改进工作作风。要努力做到勇于和善于开拓教学上的新方法，并在科研项目申请上注重与国家的发展和需求相结合，迎难而上，积极工作；善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题；善于从政治、全局的高度认识事物；善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。
第二篇：中青班党性分析材料
第一批优秀年青干部培训班
党性分析材料
姓名：
单位：
20xx年x月
党性分析材料
在近一个月的党校学习培训中，通过认真聆听教师讲课、与学员开展交流谈心活动，思想教育很大，内心感慨很深。结合所学习的政治理论，联系自己的思想和工作实际，深刻剖析，重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。
一、存在的主要问题和不足
(一)学习研究不够，工作效能不高。主观上熟悉到了学习的重要性，也有一定自觉性，但学习时间较少，不够经常；学习上过多侧重与工作结合较紧密的业务知识，对政治理论缺少有计划和系统的学习，且把握不全面，理解不深刻，对有些问题浅尝辄止、似是而非、一知半解，理论基础不很扎实。缺乏理性思考和深度研究，往往讲求"实用主义"，限于工作需要，方法简单化，满足一般化，还不能得心应手地运用马克思主义和市场经济的立场、观点、方法分析解决问题。
(二)思想解放不够，创新突破不大。思想上较为保守，喜欢成熟、固定的东西，喜欢按惯例办事，平时工作过多地讲究循规蹈矩、按部就班，并单纯地认为这样才是讲政治、重全局；有时有“不求有功、但求无过”的心理，还停留在为工作而工作的层面，机械性地按照领导安排和工作要求开展工作，积极性和主动性不够，只求完成任务，不能精益求
精，个别存在着应付过关、敷衍塞责的问题。缺乏探索、创新精神，对工作的态度和精神尚可，但安于现状，思维不活，多想“不出问题”，少思与时俱进，不能很好地创新工作方式、方法，有时在标准上不够严格。虽然注重超前开展工作，但有时考虑欠周到、预备不充分，一定程度上影响了工作效果。
(三)工作魄力不足，综合能力不强。工作中有时顾虑太多，畏头畏尾，不够自信，不够大胆，有话不愿讲，有建议不愿提，不能够放开手脚做事，有时说话上莫衷其是，做事上优柔寡断。有时把完成任务作为第一目标，工作上魄力不足，表言谈谦虚有余、信心不足，想问题谨慎有余、开拓不足，办事情稳重有余、闯劲不足。个人综合素质有待于进一步高，综合协调能力但需锻炼提高。
(四)宗旨意识不牢，作风不够扎实。对全心全意为人民服务的宗旨虽然理解上较为深刻，但践行的有一定偏差，对机关服务多，对基层少；对领导服务多，对群众服务少。在工作不怕苦、不怕累，不畏己短，敢“顶”敢“冲”，但有时存在畏难情绪和急躁思想，怕担责任，拈轻怕重；个别时候精神状态不佳，心态不够平和，心里存抱怨，暗地发牢骚，与自己的党员身份相悖。由于从事人事工作较长，有时滋生图清闲和懈怠的心理，不能很好地满足工作开展的要求。
二、存在问题的原因
对党性方面存在的上述问题进行归结分析，除了客观因素外，主观方面的原因我觉得主要有四个方面。
(一)学习不够深入。由于自身学习抓得不紧，有些东西即使学了也没有针对性，没有触及思想深处，以致于造成是非辨别能力较差，对歪风邪气的抵制能力减弱，对自己要求有所放松，对一些消极的东西缺乏警惕性，慢慢助长了一些惰性，工作节奏有时跟不上领导的节拍。
(二)世界观改造不够彻底。近年来随着社会变革的加剧，一些新的东西扑面而来，社会多元化的价值取向对固有的权力观、地位观、利益观形成冲击，思想上有时有所起伏。对于如何树立科学的发展观和正确的政绩观，在工作实践中维护和发展好人民的利益思考得不够深，宗旨意识有所淡化，工作中顾虑过多，怕伤害感情，怕影响大局，怕因工作失误担责任，导致瞻前顾后、左右平衡、碰硬不足。
(三)自我管理不够严格。由于自己工作的工商局人事处是个特殊的工作岗位，听得多，见得多，接触领导多，接受指导多，独立思考少，被动工作多，主动工作少，久而久之使自己无形中放松了自我管理，以至于使一些小毛病变成了小的问题，出现了不敢创新、脱离群众等行为。对自身要求不够严格，满足于面上不出问题，缺少自我培养锻炼，事业心、责任心不强；有时明哲保身，工作中依靠性强、主动性差，让工作推着走，满足于完成领导交办的任务，致使处于被动服务状态。
(四)协调落实不够到位。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学，一些本不该自己干的事，有时候大包大揽了，而需要正常协调的事又没有协调好，这种本末倒臵的工作方
法，一方面压抑了大家的工作积极性，另一方面也影响了整体工作的协调运转。
三、下一步改进措施
通过深刻剖析自身，广泛吸纳意见，认真反思检查，我将进一步发扬成绩、修正错误，努力使自己的素质与建设服务型政党，建设服务型政府的要求相适应，行动与服务经济社会又好又快发展的要求相合拍，真正把为人民服务的宗旨体现在行动上、落实到工作中。
(一)加强学习，提高素质。把学习作为内在追求，端正态度，树优学风，制订计划，坚持不倦；长期学习与重点吸收相结合，广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识，博观而约取，厚积而薄发。适应社会，融入环境，多感善知，提升多元素质和综合能力。
(二)锤炼党性，增进修养。将党性锻炼作为终生的必修课，向优秀党员和先进典型看齐，增强政治修养和敏锐性、鉴别力。从树立正确世界观、人生观、价值观入手，理清、确立思想上的方向，看准目标，站稳脚跟，培养坚定和执着的信念，规范自己的言行，保持良好状态，真正发挥自己的党员先锋带头作用。
(三)尽职奉献，干好工作。纠正不正确的思想观念，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，在工作上走到前列、争创一流。统筹施力，灵活工作，拿出更多时间接触实际，出好主意，当好参谋。精益求精，实干多干，高标准要求，大力度推进，全面提升工作效率和质量。
(四)改进作风，树立形象。进一步转变工作方式和方法，增强工作积极主动性，做到超前思谋、提前介入，争取主动、搞好协调，让领导和群众满意。另外，进一步牢固地树立全心全意为人民服务的思想。从倾听群众意见、改正自身不足做起，进一步强化宗旨意识，多深入基层，广泛搜集民意，深入体察干部职工疾苦，努力从小的方面做起，一丝不苟地做好分内工作，树立工商工作人员的良好模范形象。