3的乘法口诀教学反思(54篇)

2024-04-073的乘法口诀 教学反思

3的乘法口诀教学反思需要几个轮子这节课我采用复习5和2的乘法口诀导入然后通过三轮车为话题吸引孩子的兴趣导入新课运用课本上的插图先让学生观察三轮车轮子的个数然后自己动手用小棒代替轮子摆三角形填写表格引导学生怎样得...

2024-04-29《2、3、4的乘法口诀》教学反思

234的乘法口诀教学反思教学234的乘法口诀时因为有了5的乘法口诀的基础在教学中我没有对编乘法口诀进行引导而是让学生通过观察情境图发现问题提出问题合作交流解决问题再对照乘法算式编出口诀对口诀进行解释同桌之间或小...

2024-04-132、3、4乘法口诀教学反思

234的乘法口诀教学反思吕竹青本节课学习的口诀对大部分学生来说是没什么困难的我把教学的重点放在了那些平时表现不够积极的同学身上有个平时不爱举手的孩子我看他在编写版式时表现得挺不错的我就叫他试着再根据算式编口诀他...

2024-03-192、3、4的乘法口诀 教学反思

234的乘法口诀教学反思根据学生已有的知识经验本节课我先领着学生复习5的乘法口诀说一说5的乘法口诀有几句每相邻两句口诀相差几为学生总结234的乘法口诀做好铺垫一紧密联系学生的生活经验创设情境激发兴趣利用小兔的特...

2024-03-272、3、4的乘法口诀教学反思

234的乘法口诀教学反思234的乘法口诀教学反思学生对于根据加法算式写乘法算式再根据乘法算式编口诀没有感到困难然后教师通过各种形式来记背乘法口诀教师和学生一起边拍手边背乘法口诀孩子们都非常快乐我也非常高兴而且我...

2024-03-2714 2、3、4的乘法口诀教学反思

234的乘法口诀教学反思赞赏应是客观评价既不能吝啬教师的热情也就是对学生思维的闪光点应及时给予肯定和表扬又要把握赞赏的层次度以及频率还要掌握每位学生的个性本节课学习的口诀对大部分学生来说是没什么困难的我把教学的...

2024-04-132、3、4的乘法口诀教学设计及反思

234的乘法口诀教学设计及反思教学目标经历234的乘法口诀的编写过程理解这些口诀的意义和结构初步掌握乘法口诀的编写方法记忆这些乘法口诀并会用它们来计算有关的乘法计算题教学重点熟记234的乘法口诀能够比较熟练地进...

2024-03-27A组19号 《2 3 4 的乘法口诀》教学反思

234的乘法口诀教学反思A组19号234的乘法口诀是在学生已经学习了的乘法口诀的基础上进行教学的因此学生对乘法口诀有了初步的感知有了一定的了解本节课通过回忆巩固5的乘法口诀导入新课在学习的过程中因为有了5的乘法...

2024-04-2920xx7的乘法口诀教学反思

20xx7的乘法口诀教学反思第1篇7的乘法口诀教学反思学生在学习7的乘法口诀之前已经学习了16的口诀对口诀的结构及意义都有所了解但7的乘法口句数较多记忆不太容易因此根据二年级学生的学习心理认知规律我于是对本课的...

2024-04-212,3,4的乘法口诀 反思

234乘法口诀教学反思今天通过对234的的乘法口诀的教学我最大的收获是数学教师在课堂教学中应注意细节的指导现在谈谈自己的体会第一算理指导必须到位在教师的指导下学生得出乘法口诀后教师让学生说出每句乘法口诀的意思如...

2024-03-31乘法口诀教学反思

乘法口诀表的教学反思一晃学期已过大半这学期教的19的乘法口诀已经全部教授结束这周对所有的乘法口诀进行了有系统的梳理学习了乘法口诀表感触良多本节课的教学目标是1在自主整理乘法口诀表的过程中培养学生发现简单规律的能...

2024-04-2720xx9的乘法口诀教学反思

20xx9的乘法口诀教学反思第1篇9的乘法口诀教学反思本节课我是在充分了解学生知识起点的基础上紧紧围绕传统的教学要点大胆地进行创新让学生在自主探究生生互动师生互动中扎实有效地完成教学任务具体体现在以下几点一变情...

2024-03-277的乘法口诀教学反思3.doc

小学数学7的乘法口诀教学反思这节课我主要发挥学生已有的26的乘法口诀的基础知识进行迁移引导学生自我完成对7的乘法口诀的探究编制在初步经历quot观察尝试操作交流quot等数学活动中形成相关的活动经验体验数学收获...

2024-04-206的乘法口诀教学反思

6的乘法口诀教学反思洛南县西街小学郭亚娟本节课的教学内容是在已经学习了2345的乘法口诀的基础上教学的学生对乘法口诀的含义怎样编乘法口诀都有了初步的了解因此在教6的乘法口诀时我运用了生活导入法首先是数学来源于生...

2024-05-02七的乘法口诀的教学反思

7的乘法口诀教学反思东辉小学温玮燕本节课是乘法口诀教学的第二部分是学生在已掌握乘法意义以及16的乘法口诀的基础上进一步学习乘法口诀的起始课根据二年级学生的学习心理认知规律本节课我采用多媒体和光盘为主要教学手段以...

2024-04-208的乘法口诀的教学反思

8的乘法口诀的教学反思李艳由于学生已经学习了17的乘法口诀对于口诀的编织过程和方法已经基本掌握因此在本节课的学习中我把学习的主动权交给了学生让他们运用以前的方法来学习8的乘法口诀把学习的难点放在识记口诀上本节课...

2024-04-202.3.4乘法口诀教学设计与反思

234的乘法口诀教学设计设计理念数学课程标准明确指出数学教学要紧密联系学生的生活实际从学生的生活经验和已有知识出发创设生动有趣的情境引导学生开展观察操作交流等教学活动使学生感受数学与日常生活的密切联系同时也强调...

2024-04-2720xx-20xx年最新审定人教版数学二年级上册《2、3、4的乘法口诀》教学反思(精品)

234的乘法口诀教学反思本节课是在学习5的乘法口诀的基础上学习234的乘法口诀根据学生自己已经有的知识经验我先领着复习5的乘法口诀说一说5口诀有几句每相邻两句口诀相差几为学生总结234乘法口诀做好铺垫一紧密联系...

2024-05-02《乘法口诀》教学反思

乘法口诀教学反思乘法口诀教学反思四单元乘法的初步认识是学生学习乘法的开始它是今后学习表内除法和多位数乘除法的基础为了让学生能轻松的学会本单元的内容暑假时我就布置了学生背诵乘法口诀表开学后看家长的签字情况多数学生...

2024-02-157的乘法口诀教学反思

7的乘法口诀教学反思这节课我是围绕培养学习习惯发展学生学习能力这一主题进行教学的这节课我主要发挥学生已有的26的乘法口诀的基础知识进行迁移引导学生自我完成对7的乘法口诀的探究编制在初步经历quot观察尝试操作交...