王霞绘本 老鼠阿姨的礼物

时间:2024.4.21

康巴什新区第五幼儿园教师日工作计划

王霞绘本老鼠阿姨的礼物

王霞绘本老鼠阿姨的礼物

王霞绘本老鼠阿姨的礼物

王霞绘本老鼠阿姨的礼物


第二篇:小班绘本:老鼠阿姨的礼物


小班绘本:老鼠阿姨的礼物

活动目标:

1、在结合绘本的观察阅读、猜想、体验活动中,初步习得用眼、耳、鼻、皮肤等器官认知事物的本领。

2、引导幼儿感知4以内数量和一一对应的关系。

3、初步培养幼儿敢于猜想乐于尝试的品质。

活动准备:

1、PPT课件《老鼠阿姨的礼物》

2、礼物盒(内装各种味道的糖果若干)

活动过程:

1、激发兴趣。

(1)出示课件1(4个小动物急切奔跑)

师:画面上有谁?他们在干什么?(引导幼儿从表情、动态上加以理解) 他们跑得这么快,是发生了什么事情?

(2)出示课件2(老鼠阿姨手捧礼物)

师:谁来了,她的手上拿着什么?

老鼠阿姨几件礼物呢?(引导幼儿重点观察礼物的数量,帮助幼儿形成一一对应的概念)

2、导入故事,引导幼儿观察画面,理解故事情节

(配乐讲故事)今天呀,老鼠阿姨准备了四个礼物,她要送给小朋友,哎呀!小猪、小兔、小松鼠和小青蛙高高兴兴地跑来了说:“老鼠阿姨,我要你的礼物!”老鼠阿姨说:“好的好的,一人一个,正正好好。”是什么呢,礼物是什么呢?老鼠阿姨说我今天的礼物要送给聪明的小朋友,你们今天不许用眼睛看哦!看,老鼠阿姨做了一件什么事情?把他们的眼睛全部蒙住了,让他们用其他的办法来猜猜礼物盒里到底是什么?

师:哎呀,眼睛是一样的东西,它可以看,现在已经蒙起来了,不能用了。(出示眼睛图片贴于黑板上)

师:那除了眼睛你猜小动物们还会想出什么办法吗?谁来帮帮他们

逐步出示课件引导幼儿观察画面,老师讲述故事情节。

引导幼儿观察四个小动物各自的特征:小兔——长耳朵——听,青蛙——大嘴巴——尝,小猪——大鼻子——闻,松鼠——一双灵巧的手——摸。

3、游戏:猜猜是什么?

小动物们过生日了,他们也有好吃的东西跟我们一起分享,(老师出示礼物盒,引导幼儿用不同的方法猜一猜)

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