课时提升作业(三十九)

(40分钟　100分)

一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)

1.只能用排水法收集的气体是(　　)

A.H₂　　　B.NO　　　C.CH₄　　　D.C₃H₈

2.下列物质中既能用浓硫酸干燥,又能用碱石灰干燥的是(　　)

A.Cl₂      B.NH₃       C.H₂S        D.O₂

3.制备Fe(OH)₃胶体,下列操作方法能使之成功的是(　　)

A.把Fe₂O₃粉末放在水中加热至沸

B.氯化铁溶液中加少量氨水

C.把约30 mL蒸馏水加热至沸,滴入几滴浓氯化铁溶液

D.在约30 mL蒸馏水中加数滴氯化铁浓溶液

4.(2013·珠海模拟)在实验室里进行物质制备,下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中,理论上正确、操作上可行、经济上合理的是(　　)

A.CCOCO₂Na₂CO₃溶液

B.CuCu(NO₃)₂溶液Cu(OH)₂

C.FeFe₂O₃Fe₂(SO₄)₃溶液

D.CaOCa(OH)₂溶液NaOH溶液

5.用如图所示装置制取表中的四种干燥、纯净的气体(图中加热及气体收集装置均已略去;必要时可以加热;a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂)。

上述方法中可以得到干燥、纯净的气体是(　　)

A.CO₂　　　B.Cl₂　　　C.SO₂　　　D.H₂

6.(2013·温州模拟)有如下几种制备气体的方案:

①用稀硝酸与锌粉反应制氢气;②用水与过氧化钠固体反应制氧气;③常温下用铁片和浓硫酸制备二氧化硫;④氧化钙与浓氨水反应制氨气。不宜采用的方案有

(　　)

A.①③　　　B.②③　　　C.③④　　　D.①④

7.下列制取二氧化碳的装置中,不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是

(　　)

8.(2013·株洲模拟)已知:酸式乙二酸钠与浓硫酸共热时反应为

HOOC—COONa+H₂SO₄(浓)NaHSO₄+CO₂↑+CO↑+H₂O。

利用该反应所产生的气体(X)及下列有关仪器装置进行以下实验:

下列说法不正确的是(　　)

A.对装置Ⅰ,关闭活塞K₂,打开活塞K₁,在导管D处能得到纯净而干燥的CO

B.当A选项反应完成后,再关闭活塞K₁,打开活塞K₂,在导管D处能得到纯净而干燥的CO₂

C.利用装置Ⅰ中D处所得的纯净CO,通过实验装置Ⅱ能够说明CO具有还原性

D.实验装置Ⅲ与实验装置Ⅱ相比较,能减少CO的污染,能顺利完成氧化铁还原实验

二、双项选择题(本大题共2小题,每小题6分,共12分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求)

9.(2013·深圳模拟)下图是一套实验室制取气体的装置,用于制取、干燥、收集和吸收有害气体,下列各组物质能利用这套装置进行实验的是(　　)

A.MnO₂和浓盐酸

B.Na₂SO₃(s)和浓硫酸

C.铜片和浓硝酸

D.浓氨水和生石灰

10.(2013·广州模拟)下列实验装置图正确的是(　　)

A.装置①可用于做HCl喷泉实验

B.装置②可用于吸收HCl气体,并防倒吸

C.装置③可用于实验室制备少量NH₃

D.装置④b口进气可收集CO₂等气体

三、非选择题(本大题共3小题,共48分)

11.(14分)利用如图装置收集以下8种气体:

①H₂　②Cl₂　③CH₄　④HCl　⑤NH₃　⑥NO

⑦H₂S　⑧SO₂

(1)若烧瓶是干燥的,则由A口进气,B口出气,可收集的气体有　　　　　。(填气体代号,下同)

(2)若烧瓶充满水,可收集的气体有　　　　　,这时气体由　　　　　口进入。

(3)若在烧瓶内装入浓硫酸,进行气体干燥,则可用此装置的气体有　　　　　,这时气体由　　　　　口进入。

(4)若烧瓶是干燥的,不能用此装置收集的气体是　　　　　。

12.(16分)(能力挑战题)某研究性学习小组查阅资料得知,漂白粉与硫酸反应可以制得氯气,化学方程式为:Ca(ClO)₂+CaCl₂+2H₂SO₄2CaSO₄+2Cl₂↑+2H₂O。他们设计了如下制取氯气并验证其性质的实验。

试回答:(1)该实验中A部分的装置是　　　　(填写装置的序号)。

(2)请你设计一个实验,证明洗气瓶C中的Na₂SO₃已经被氧化(简述实验步骤):

                                                                  

　                                                               。

(3)若D中反应后的溶液具有漂白性,请写出D装置中发生反应的离子方程式

　                                                               。

(4)该实验存在明显的缺陷,请你提出改进的方法                       

                                                                 

　                                                              。

(5)该小组又进行了如下实验:称取漂白粉2.0 g,研磨后溶解,配制成250 mL溶液,取25 mL加入到锥形瓶中,再加入过量的KI溶液和过量的H₂SO₄溶液,静置。待完全反应后,用0.1 mol·L^-1的Na₂S₂O₃溶液作标准溶液滴定反应生成的碘,已知反应式为:2Na₂S₂O₃+I₂Na₂S₄O₆+ 2NaI反应完成时,共用去Na₂S₂O₃20.0 mL。则该漂白粉中Ca(ClO)₂的质量分数为:　                                。

13.(18分)(能力挑战题)(2013·梅州模拟)碱式碳酸铜[Cu₂(OH)₂CO₃]是一种用途广泛的化工原料,实验室以废铜屑为原料制取碱式碳酸铜的步骤如下:

步骤一:废铜屑制硝酸铜

如图,用胶头滴管吸取浓硝酸缓慢加到锥形瓶内的废铜屑中(废铜屑过量),充分反应后过滤,得到硝酸铜溶液。

步骤二:碱式碳酸铜的制备

向大试管中加入碳酸钠溶液和硝酸铜溶液,水浴加热至70℃左右,用0.4 mol·L^-1的NaOH溶液调节pH至8.5,振荡,静置,过滤,用热水洗涤,烘干,得到碱式碳酸铜产品。

完成下列填空:

(1)写出浓硝酸与铜反应的离子方程式                                  

　                                                               。

(2)上图装置中NaOH溶液的作用是                                    

                                                                  

　                                                                。

(3)步骤二中,水浴加热所需仪器有　　　　、　　　　(加热、夹持仪器、石棉网除外),水浴加热的优点是                                          

　                                                               。

(4)若实验得到2.42 g样品(只含CuO杂质),取此样品加热至分解完全后,得到1.80 g固体,此样品中碱式碳酸铜的质量分数是　　　　。

答案解析

1.【解析】选B。NO易被空气中的氧气氧化,只能用排水法收集。H₂、CH₄、C₃H₈不与空气中的成分反应,且密度与空气有明显的差异,故可用排气法收集。

2.【解析】选D。Cl₂和H₂S均可被碱石灰吸收,而氨气可被浓硫酸吸收,氧气与浓硫酸和碱石灰均不作用,故既能用浓硫酸干燥,又能用碱石灰干燥的是氧气。

【方法技巧】气体除杂的四条原则:

(1)不损失主体气体,即被干燥的气体不能与干燥剂发生化学反应;

(2)不引入新的杂质气体;

(3)在密闭装置内进行;

(4)先除去易除的杂质气体。

3.【解析】选C。Fe₂O₃难与水发生反应,A项错误;氯化铁溶液加氨水形成的是Fe(OH)₃沉淀,B项错误;把约30 mL蒸馏水加热至沸,滴入几滴浓氯化铁溶液,可发生水解反应,生成的氢氧化铁胶粒分散到溶液中形成胶体。

4.【解析】选D。A项中制取Na₂CO₃溶液的步骤繁琐,且生成的CO不便收集,故A项不正确;B项涉及贵重试剂,不经济,故该项不正确;铁在氧气中燃烧产物是四氧化三铁,故C项不正确;D项制取NaOH溶液所用试剂经济易得,原理正确,步骤简洁,故D项正确。

5.【解析】选D。CO₂可与饱和碳酸钠溶液反应,Cl₂可与氢氧化钠溶液反应,稀硫酸不与铜反应,故A、B、C三项均不正确。

6.【解析】选A。①稀硝酸与金属反应一般不生成氢气,应用稀硫酸;③常温下浓硫酸能使铁钝化。

7.【解析】选A。A项装置当关闭止水夹时,继续反应生成的气体不能将盐酸完全排到漏斗中,反应物之间不能分离,反应不会停止,故不是“随时控制反应的发生与停止”的制气装置。

8.【解析】选D。对装置Ⅰ,关闭活塞K₂,打开活塞K₁,气体经过氢氧化钠溶液除去CO₂,再经浓硫酸干燥,即能得到纯净而干燥的CO,故A项正确;B项中CO₂与氢氧化钠溶液生成的碳酸钠溶液中加入稀硫酸生成CO₂,故B项正确;纯净的CO通过实验装置Ⅱ,若红色粉末变为黑色或澄清石灰水变浑浊,都能够说明CO具有还原性,故C项正确;实验装置Ⅲ气体不能顺利进入硬质玻璃管,故D项不正确。

9.【解析】选B、C。MnO₂与浓盐酸制Cl₂需加热,A错;NH₃是碱性气体,不能用浓硫酸干燥,且NH₃密度小,不能使用向上排空气法收集,D错。

10.【解析】选A、C。HCl气体极易溶于水,利用装置①可做喷泉实验,A对;HCl直接通入水中易产生倒吸,装置②不可用于HCl的吸收,B错;Ca(OH)₂与NH₄Cl加热可产生NH₃并可用碱石灰干燥,C对;CO₂密度大于空气,可采用长管进,短管出的方法收集,D错。

11.【解析】(1)若烧瓶是干燥的,则由A口进气,B口出气,相当于向下排气法收集气体,可收集密度比空气小,且不与空气成分反应的气体,如H₂、CH₄、NH₃等。

(2)若烧瓶充满水,A口进气,B口出气,则相当于排水集气法,可收集不与水反应,和不溶于水的气体,如H₂、CH₄、NO等。

(3)浓硫酸作干燥剂,洗气装置应从B口进气,A口出气。

(4)由于NO易与空气中氧气反应,而不能用该装置收集。

答案:(1)①③⑤　(2)①③⑥　A

(3)①②③④⑥⑧　B　(4)⑥

【误区警示】(1)不仅与空气中成分反应的气体不能用排空气法收集,那些密度与空气接近的气体也不能用排空气法收集。

(2)如果将烧瓶口向下,在排气法收集相应气体时,进出气口应与瓶口向上时相反。

12.【解析】(1)该制备氯气的原理是固液加热,应选择b装置;(2)洗气瓶C中的Na₂SO₃若被氧化,就会含有硫酸根离子,检验硫酸根离子可加入稀盐酸和氯化钡溶液,看是否产生沉淀;(3)Cl₂+HC====CO₂+Cl^-+HClO。(4)氯气有毒,不能直接排放到空气中,缺少尾气吸收装置。(5)漂白粉加入过量的KI溶液和过量的H₂SO₄溶液,反应为ClO^-+2I^-+2H⁺====I₂+Cl^-+H₂O,结合2Na₂S₂O₃+I₂====Na₂S₄O₆+2NaI可得:Ca(ClO)₂→4Na₂S₂O₃,250 mL溶液中Ca(ClO)₂的物质的量为:0.02 L×

0.1 mol·L^-1÷4×10=0.005 mol,漂白粉2.0 g中Ca(ClO)₂的质量分数为35.75%。

答案:(1)b　(2)取C中溶液少量,加入稀盐酸和氯化钡溶液,看是否产生沉淀

(3)Cl₂+HC====CO₂+Cl^-+HClO

(4)增加尾气吸收装置　(5)35.75%

13.【解析】(1)铜与浓硝酸反应生成NO₂,其离子方程式为Cu+4H⁺+2N====Cu²⁺+

2NO₂↑+2H₂O。

(2)NO₂有毒可与氢氧化钠溶液反应生成硝酸盐和亚硝酸盐。

(3)水浴加热可使被加热物体受热均匀,且温度易于控制。水浴加热所需仪器除了热源、夹持仪器、石棉网外,还必须有烧杯、温度计。

(4)Cu₂(OH)₂CO₃分解反应方程式为Cu₂(OH)₂CO₃2CuO+CO₂↑+H₂O,

用差量法求解

Cu₂(OH)₂CO₃2CuO+CO₂↑+H₂O　差量

　　222        160              62

　　m    2.42 g-1.80 g=0.62 g

=

解得m=2.22 g

样品中碱式碳酸铜的质量分数=×100%≈92%。

答案:(1)Cu+4H⁺+2N====Cu²⁺+2NO₂↑+2H₂O

(2)吸收氮氧化物

(3)烧杯　温度计　受热均匀,温度易于控制

(4)92%

第二篇：【20xx-20xx学年高中数学(人教A版,必修一) 第二章基本初等函数 2.2.1第1课时 课时作业

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§2.2　对数函数

2．2.1　对数与对数运算

第1课时　对　数

课时目标　1.理解对数的概念，能进行指数式与对数式的互化.2.了解常用对数与自然对数的意义.3.掌握对数的基本性质，会用对数恒等式进行运算．

1．对数的概念

如果a^x＝N(a>0，且a≠1)，那么数x叫做__________________，记作____________，其中a叫做__________，N叫做______．

2．常用对数与自然对数

通常将以10为底的对数叫做____________，以e为底的对数叫做____________，log₁₀N可简记为______，log_eN简记为________．

3．对数与指数的关系

若a>0，且a≠1，则a^x＝N?log_aN＝____.

对数恒等式：alog_aN＝____；log_aa^x＝____(a>0，且a≠1)．

4．对数的性质

(1)1的对数为____；

(2)底的对数为____；

(3)零和负数__________．

一、选择题

1．有下列说法：

①零和负数没有对数；

②任何一个指数式都可以化成对数式；

③以10为底的对数叫做常用对数；

④以e为底的对数叫做自然对数．

其中正确命题的个数为(　　)

A．1            B．2            C．3            D．4

2．有以下四个结论：①lg(lg 10)＝0；②ln(ln e)＝0；③若10＝lg x，则x＝100；④若e＝ln x，则x＝e².其中正确的是(　　)

A．①③                      B．②④

C．①②                      D．③④

3．在b＝log_(a－2)(5－a)中，实数a的取值范围是(　　)

A．a>5或a<2

B．2<a<5

C．2<a<3或3<a<5

D．3<a<4

4．方程＝的解是(　　)

A．x＝                      B．x＝

C．x＝                     D．x＝9

5．若log_a＝c，则下列关系式中正确的是(　　)

A．b＝a^5c                     B．b⁵＝a^c

C．b＝5a^c                     D．b＝c^5a

6．的值为(　　)

A．6                         B.

C．8                         D.

二、填空题

7．已知log₇[log₃(log₂x)]＝0，那么＝________.

8．若log₂(log_x9)＝1，则x＝________.

9．已知lg a＝2.431 0，lg b＝1.431 0，则＝________.

三、解答题

10．(1)将下列指数式写成对数式：

①10^－3＝；②0.5³＝0.125；③(－1)^－1＝＋1.

(2)将下列对数式写成指数式：

①log₂6＝2.585 0；②log₃0.8＝－0.203 1；

③lg 3＝0.477 1.

11．已知log_ax＝4，log_ay＝5，求A＝的值．

能力提升

12．若log_a3＝m，log_a5＝n，则a^2m＋n的值是(　　)

A．15                      B．75

C．45                      D．225

13．(1)先将下列式子改写成指数式，再求各式中x的值：

①log₂x＝－；②log_x3＝－.

(2)已知6^a＝8，试用a表示下列各式：

①log₆8；②log₆2；③log₂6.

1．对数概念与指数概念有关，指数式和对数式是互逆的，即a^b＝N?log_aN＝b(a>0，且a≠1)，据此可得两个常用恒等式：(1)log_aa^b＝b；(2) ＝N.

2．在关系式a^x＝N中，已知a和x求N的运算称为求幂运算；而如果已知a和N求x的运算就是对数运

算，两个式子实质相同而形式不同，互为逆运算．

3．指数式与对数式的互化

§2.2　对数函数

2．2.1　对数与对数运算

第1课时　对　数

知识梳理

1．以a为底N的对数　x＝log_aN　对数的底数　真数　2.常用对数　自然对数　lg N　ln N　3.x　N　x　4.(1)零　(2)1　(3)没有对数

作业设计

1．C　[①、③、④正确，②不正确，只有a>0，且a≠1时，a^x＝N才能化为对数式．]

2．C　[∵lg 10＝1，∴lg(lg 10)＝0，故①正确；

∵ln e＝1，∴ln(ln e)＝0，故②正确；

由lg x＝10，得10¹⁰＝x，故x≠100，故③错误；

由e＝ln x，得e^e＝x，故x≠e²，所以④错误．]

3．C　[由对数的定义知?

?2<a<3或3<a<5.]

4．A　[∵＝2^－2，∴log₃x＝－2，

∴x＝3^－2＝.]

5．A　[由log_a＝c，得a^c＝，

∴b＝(a^c)⁵＝a^5c.]

6．C　[()－1＋log_0.54＝()^－1·()＝2×4＝8.]

7.

解析　由题意得：log₃(log₂x)＝1，

即log₂x＝3，

转化为指数式则有x＝2³＝8，

∴＝＝＝＝.

8．3

解析　由题意得：log_x9＝2，∴x²＝9，∴x＝±3，

又∵x>0，∴x＝3.

9.

解析　依据a^x＝N?log_aN＝x(a>0且a≠1)，

有a＝10^{2.431 0}，b＝10^{1.431 0}，

∴＝＝10^{1.431 0－2.431 0}＝10^－1＝.

10．解　(1)①lg＝－3；②log_0.50.125＝3；

③log_－1(＋1)＝－1.

(2)①2^{2.585 0}＝6；②3^{－0.203 1}＝0.8；③10^{0.477 1}＝3.

11．解　A＝·()＝.

又∵x＝a⁴，y＝a⁵，∴A＝＝1.

12．C　[由log_a3＝m，得a^m＝3，

由log_a5＝n，得aⁿ＝5.

∴a^2m＋n＝(a^m)²·aⁿ＝3²×5＝45.]

13．解　(1)①因为log₂x＝－，所以x＝＝.

②因为log_x3＝－，所以＝3，所以x＝3^－3＝.

(2)①log₆8＝a.

②由6^a＝8得6^a＝2³，即＝2，所以log₆2＝.

③由＝2得＝6，所以log₂6＝.