给孩子适宜的爱

有一种爱，叫做“父爱”和“母爱”，父母对孩子的爱是一种与生俱来的爱，这种适度的爱是真正的爱孩子，如果这种爱、爱的过分就变成了溺爱，孩子的人生将受到很大的影响。

在日常生活中，没有哪个父母是不爱自己的孩子的，爱可以，但是一定要讲究一个度。有些孩子自己可以力所能及地做一些事情了，家长们还是会主动替孩子做，不让孩子自己动手去做，这样长期如此，孩子什么时候才能学会独立呢？我是一名护士，在我的单位中常常能见到有父母极度溺爱孩子的。有天有个孩子的父母在门诊处大声吵嚷着，我们科室所有的医护人员都赶了过去，让我们医生尽快地给孩子就诊，医生忙问就诊原因，当这位家长说：“我的孩子跟别的小朋友在楼下玩不小心摔了一跤，头磕在了一个石头上”。主治医生观察了一下孩子的头部，发现并无大碍，也连忙告诉家长不用太担心，只是轻微擦伤。谁知孩子的妈妈说了一句让我们感到惊讶的话。她说：“不行，我的孩子必须要拍X光片！我家可就这一个宝贝，要是真有什么事那可不行！”连医生都说没有大问题可以回家了，孩子的妈妈却硬要去拍X光片，这未免也太小题大做了吧。我认为这样的孩子只会在一个圈子内走动，长大了也会形成依赖，这样孩子便会永远长不大，最终是一个窝囊废。这样的结果家长真的喜欢吗？

孩子自己能做的事情一定要让他自己尝试着去做，即使做的不好也没有关系，适当的鼓励他再接再厉，慢慢的他会一次比一次做得更好。有的家长，孩子在幼儿园、在学校受不得一点委屈，即使是做错了事情让老师批评了也觉得孩子委屈的不行了，或是心理有阴影了，不能正确看待老师的教育批评，这样的孩子长大了会经历不了一点点的风波和波折，内心十分脆弱，不够强大，所以家长一定要从小树立孩子正确看待任何人的批评教育以及经历一些挫折，做错了事情要敢于担当勇于承认，接受别人的教育和批评，树立自信心。

在送儿子去幼儿园的时候，我发现有好多小朋友不爱把自己的好吃的、好玩的与人分享，不懂的分享的乐趣，家长知道了，也一味的替孩子说话：“我家宝宝从小就这样，我们不要求他与别人分享。”这样的家长，你们认为你们这种做法是对孩子好吗？还有我身边的一个朋友，有天在微信朋友圈她发了几张孩子在家睡懒觉的照片，我留言问她，“今天孩子没去上幼儿园吗？”她说：“我女儿不爱上幼儿园，他爸爸说要给她最快乐的生活，那我们就不让不去了，就在家玩吧！”我真的很想说这样的家长，你们认为你们爱孩子的方式对吗？合适吗？孩子长大后会感激您为他们做的这些事情吗？她不喜欢做的事情，难道就任由他们来吗？

我说“不！”有段时间儿子去奶奶家住，回来后我把给他买的草莓洗好了后放到了桌子上。儿子很开心，马上就吃了起来。但一会我发现了问题。在儿子吃过的草莓中我发现几乎他都只咬了上面的一口，剩下的他留下放到了一边。我就很生气的问他剩下的草莓是怎么回事？他说：“奶奶说了，草莓和西瓜就让我吃上面的，上面的甜,剩下的你们大人吃。”我听完后坐下来就跟儿子耐心的解释。我告诉她这样做是不对的，大家都是一样的，不能因为上面的甜就留给你一个人独享，让其他人吃不甜的部分。在幼儿园也是一样，和小朋友在一起的时候也要想着把好的留给别人，要学会与人分享。

在幼儿时期的孩子还小，我们家长要正确的引导和教育我们的孩子。其实每个孩子都会存在很多坏习惯，坏习惯并不可怕，但我们做父母的一定要及时帮助孩子改正坏习惯！孩子是社会的花朵，家庭的希望，祖国的未来，从小培养孩子明辨是非的能力，培养帮助别人、尊重别人的美德，让每个孩子都不再沉浸在家长的溺爱中，让每位家长都可以以真正的爱来呵护我们的孩子，让每朵花都变得更好美丽，更加优秀。所以在这里，我真心奉劝每一个家长，放下你们的溺爱之心，让孩子在大自然的探寻中成长吧！

第二篇：给孩子适宜的爱活动总结

“给孩子适宜的爱”——殿镇小星星幼儿园学前教育宣传月活动总结

为做好学前教育宣传月工作，也为了更好地使家长了解孩子在园的学习、生活情况，促进家庭教育、幼儿园教育合作与交流，使家长们更深刻地领悟《指南》精神。殿镇小星星幼儿园于5月20日—22日上午分别向大中、小班家长进行了半日活动开放。在半天的开放活动中，家长们首先观看了《学前教育月——给孩子适宜的爱》宣传片，接着观摩并参与了孩子的学习活动、游戏、生活、亲子游戏四个方面的内容，每班还选派了一名家长代表针对学习《指南》后自己在家教方面的感悟进行交流。通过这一系列活动的开展，让家长在领略老师们精彩教学的同时，也关注着自己孩子在集体中的种种表现，能比较全面、直观地了解自己孩子的发展水平，同时还增进了家长对幼儿园工作的感性认识。在观摩活动后所有家长都填写了“给孩子适宜的爱”——家长半日活动开放意见反馈表。

此次家长开放日活动，不仅增进了家长对幼儿园工作的了解，拉近了教师与家长的距离，同时也为如何更规范、标准化地开展家长工作做好坚实的铺垫，促使家园工作更加有效顺利地开展。

在此次“给孩子适宜的爱”——殿镇小星星幼儿园学前教育宣传月活动中，我园举办了多姿多彩的宣传教育活动，取得了显著的成果，效果明显，以下是活动照片。

图片一：我园教师在李海珍老师的带领下，带孩子们走进大自然，进行植树活动，此次活动锻炼了孩子们的独立性，全程并无家长陪同，孩子们积极配合，互相协助，在大自然中尽情的发挥自己的劳动创造力，为这个世界增添一份绿意，也懂得了要如何去保护环境，热爱大自然，加强了孩子们的动手能力与环保意识。

   图片二：在幼儿园里，我园教师带领孩子们自制儿童玩具，每个孩子都可以参与进来，尽情发挥自己的想象力，制作自己喜欢的玩具，加强了孩子独立自主的动手能力，凡能自己做的事情靠自己，也让孩子对家长的过度依赖性得到缓解。

图片三：我园邀请专家进行宣传月的讲座活动，让家长们充分了解到过度的爱对孩子其实是一种错误的做法，是限制孩子成长的瓶颈。通过专家的理性分析，家长们也有所感悟，并表示在以后的教育中会注意这样的情况，尽量去培养孩子自主能动的能力，不会过分去溺爱孩子。

图片四：在六一儿童节到来之际，我园组织孩子们进行文艺汇演，加强孩子们的艺术修养，锻炼他们的表演能力，增强他们的艺术才能。也让家长们了解到爱孩子就要给孩子们合适的发挥自己天赋与才能的机会。

图片五：孩子们在展示自制的道具，在文艺汇演期间孩子们发挥自己的想象力，自制表演道具，让孩子们自己参与到制作道具的过程中，可以加强他们的动手能力，让他们寓教于乐，度过一个难忘的六一，也为此次宣传月活动增添了不少的乐趣，让孩子们从中学到了很多，独立自主，不过分依赖家长老师。

以上就是我园在宣传月活动中的工作总结，可能会有一些不足之处，我们会在以后的工作中再接再厉，争取把每一个活动都办的有意义，深入人心，达到该有的效果。

                                                 

                                                          殿镇小星星幼儿园

                                                           20##年6月8号