20xx-20xx上年级组工作计划

时间:2024.5.2

2015-20xx年上学期二年级组工作计划

在新学期到来之际,因学校工作安排我担任了二年级组组长,我回顾了我们年级组过去一年的努力,在过去的一年中,本年级组的每一位成员都取得了较好成绩,是一支能干、有经验、有韧性、有责任心的队伍,那么在新的学期,期待着我们二年级这个团队迎来新的辉煌。

一、指导思想

贯彻落实学校工作计划及教导处工作,坚持以生为本的理念,以推进课堂教学改革为中心,以课堂教学为主阵地,以教材为载体,探求实施新课标的新方法,不断提高教学质量,抓好教学常规,广泛开展丰富多彩的活动,促进学生全面发展。

二、工作目标

团队的工作目标我用以下几个词来进行概括:

制度化:一切活动的安排做到:公开、透明。

特长化:充分发挥教师的专业特长,努力使每一位组员借助年级组搭建的活动平台展示自己的特长,展示自己的才能。

合力化:努力构建和谐的教育生态,让年级组形成一个共同的追求,形成共同的价值观,让自己的每一项服务工作变得有意义,让每一个人都觉得自己是年级组成员中不可缺少的一分子,感到温馨而快乐。让年级组的每一个学生和家长得到最需要的教育服务。

三、具体的实施过程

(一)及时传达、落实学校工作。

为了能够真正配合学校做好各项工作,让年级组的每一位老师能够对班级的工作做到心中有底,做到从小事做起,从我做起,从身边做起,让年级每一项工作都落到实处,让年级组的每一位成员都能够及时了解年级组教育教学情况的活动安排,让班级的每一位教师都能享受“人人为我,我为人人”的精致的教育服务。

(二)加强年级的文化建设。

年级是学校实施教育教学的基本单位,年级的工作做好了,整个学校的工作才能有保障。

1、 一本好书。

本学期学校为每位老师买了一本好书《静悄悄的革命》,在这个知识竞争激烈的时代,知识的卓越能让人睿智,读书能改变思想. 读书能转变课堂,所以,我们要多读书,读好书,在本年级组形成良好的读书氛围。

2、 一种氛围。

建立“教师互帮互助”氛围,做到工作大家帮忙,困难大家关心,身体不适有人问候。

(三)德育教育、安全工作有效化。

依托学校德育教育,努力促进年级组德育教育工作的有效化。

1、加强班主任队伍建设,做好与任课教师的沟通工作,构建和谐合作的班主任团队。

班主任是一个班级的核心力量,因此,强化服务意识,能够为教师提供切实有效的帮助、创造自主发展的空间,构建展示才华的舞台,推动每一位班主任在班级管理的艺术上有较大的进步。

2、做到本年级组成员准时参加每一次例会,升旗仪式、广播操准时到岗,配班教师协助好班主任做好班级营养餐和管理工作,在学期结束阶段,能够协助班主任老师写好成绩管理手册。督促、组织学生参加学校、班级的各项活动。

3、做好每个班的德育安全工作,做好安全教育工作记录。学校无小事,处处有教育;教师无小节,事事为楷模。本学期注重行为规范养成教育,提升本年级学生良好精神面貌。关注学生的安全教育,让学生学会珍惜生命,重视自己和他人的安全意识,重视安全也是对社会负责、对家人、对自己负责。

4、做好卫生保洁工作,加强卫生工作的检查。


第二篇:20xx-20xx学年度上学期教务处工作计划


2015-2016学年度上学期教务处工作计划

刘志鹏 本学期是新一学年的开始,各方面的工作都很繁杂,因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来,根据学校实际情况,特制定本计划:

1.根据学校实情,作好部分教师的思想工作,配合学校完成岗位聘任,坚持七年级实行双向选择;八年级、九年级保持相对稳定而略有调整。

2.配合总务处完成学生报名注册工作,完成好七年级新生的录取分班工作,八年级、九年级按计划开学,正常开课。

3.配合政教处安排好七年级新生军训工作,召开开学典礼暨表彰大会,对前学期成绩突出的学生进行奖励,配合政教处完成对各班级的量化考核,有利于调动和为以后评价班集提供依据。

4.积极配合各年级组完成各组计划,积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。

5.积极配合学校和组织实验室工作人员,认真开好实验课,并做好“普实”验收的准备工作。

6.配合各处室完成学校督导评估自查工作,同时做好绿色学校的创建工作,并教育学生要有爱护环境的意识。

7.加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核提供依据。

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