彝家娃娃真幸福教案一教材分析这是一首具有彝族舞曲音调特点的歌曲节奏明快旋律流畅采用典型的彝族民歌音调和节奏写成作品通过对彝家娃娃在喜庆佳节时欢快歌舞这一生活场景的描写热情洋溢地展现了彝族儿童的幸福生活二教学目标...

彝家娃娃真幸福课后反思我国是一个多民族国家课本从拓宽学生的审美视野突出中国民族音乐的地位出发以介绍云南少数民族为情境主题彝家娃娃真幸福是一首质朴的云南彝族民歌24拍子上下结构的一段体且具有很强的舞蹈节奏感歌曲的...

二年级第二课彝家娃娃真幸福教学反思彝家娃娃真幸福是一首彝族舞曲节奏明快旋律流畅采用典型的彝族民歌音调和节奏写成短小简洁适合边歌边舞我在备课时的想法就是引导学生用听看唱表演等方式感受这首歌曲的活泼欢乐轻松愉悦的情...

二年级音乐课彝家娃娃真幸福教学反思二年级音乐课彝家娃娃真幸福教学反思彝家娃娃真幸福是一首根据彝族民歌音调创作的儿童歌曲歌词简洁形象旋律欢快跳跃热情洋溢地展现了彝族儿童的幸福生活生动地描绘出了彝家娃娃身着节日盛装...

彝家娃娃真幸福教学设计明珠学校曹福春教学目标1学生能够用自然地声音欢快的情绪演唱歌曲2能相互合作用打击乐器为歌曲伴奏教学重点引导学生用自然地声音欢快的情绪进行演唱教学难点同学之间合作用打击乐器为歌曲伴奏教具准备...

彝家娃娃真幸福教案青岛文登路小学姜静年级二年级课时第一课时教学目标1欣赏课件中与彝族相关的录像资料及图片通过观察感受模仿等活动初步了解彝族生活的地域风俗等特点欣赏彝族服饰的艳丽色彩培养学生对色彩的鉴别和动手能力...

彝家娃娃真幸福教学内容唱彝家娃娃真幸福教材分析彝家娃娃真幸福是人音版小学音乐一年级下册的歌曲这是一首根据彝族民歌音调创作的儿童歌曲作品通过对彝家娃娃在喜庆佳节中狂欢歌舞这一生活侧面的描写热情洋溢地赞美了彝族儿童...

二年级音乐下册第三单元彝家娃娃真幸福教学设计底尼小学田云芳教学内容上海教育出版社二年级音乐下册第三单元彝家娃娃真幸福课型为唱歌课教材分析歌曲彝家娃娃真幸福是根据彝族的民歌音调来创作的作品通过对彝家娃娃在喜庆佳节...

杨村第十四小学教案20132014学年度第一学期第3册学科音乐年级姓名华文婷

彝家娃娃真幸福教学设计教学理念新课程标准中提出要让学生通过学习中国民族音乐了解和热爱祖国的音乐文化增强民族意识和爱国主义精神所设计的彝家娃娃真幸福这一课其目的不仅仅在于让学生了解优秀的彝族音乐文化而是在孩子们心...

彝家娃娃真幸福教学目标1通过组织学生进行实践活动让学生能够快乐地掌握歌曲的知识点节奏的练习并能自信有感情地演唱歌曲2在学唱歌曲的实践中培养学生的音乐表现能力团结合作能力和音乐创新能力3通过创设情境搜集教学需要的...

彝家娃娃真幸福，内容附图。

快乐的小木匠教学反思小学生正处在形象思维为主的阶段他们活泼好动易于接受生动活泼感染力富有情趣的事物而儿童歌曲优美的旋律鲜明的节奏最能表现他们欢乐的心情因此在音乐教学中我努力融音乐基本技能训练于唱玩敲动之中让学生...

小学音乐一年级上册教学计划一基本情况分析本学期对一年级学生开始正式系统化的学习音乐应注意引导学生正确对待使学生爱学愿学学生的整体情况预计不均衡情况参差不齐所以对不同学生应用不同教法学生年龄小生性活泼我会在这一点...

歌曲小象教学反思小象是人音版音乐教科书一年级下册的一个欣赏曲目是美国亨利曼仙尼乐队演奏的爵士风格的乐曲乐曲轻松活泼形象的表现了小象们玩耍嬉戏的情景在一年一班上课的时候我首先讲述了乐曲表现了怎样的小象特意为乐曲做...