香菱学诗感悟（22篇）

红楼梦第48回作者曹雪芹通过薄命丫香菱拜林黛玉苦学诗的故事不仅表现了香菱的兰质蕙心冰雪聪明同时通过物的对话也传达出作者曹雪芹对学写诗的一些认识和看法首先作者通过香菱拜访林黛玉请求学诗的对话阐明了学习写诗律诗的基...

一教学目标明确教学方法得当课堂气氛活跃香菱学诗内容上学生容易把握但更深入学习有难度因此教学设计上我把香菱如何学诗为什么学诗作为本节课的教学重点和难点教学目标明确教学重难点突出适合学生的接受能力为了突破教学重点过...

课堂提问有效性研究案例之香菱学诗教案附课后反思香菱学诗教学目标知识目标1学会生字生词丰富语言积累2了解红楼梦的艺术成就提高古典文学修养能力目标1讨论分析香菱的人物形象学习小说塑造人物的手法2体会作者的赞美之情深...

20.香菱学诗曹雪芹教学目标一、知识与能力1、了解曹雪芹及《红楼梦》。2、积累生字生词，丰富语言积累，提高学生的白话文的阅读能力。3、体会文章有关香菱学诗的神态和细节描写的传神之处。4、分析香菱这一人物形象。二…

香菱学诗教学篇目香菱学诗沪教版高中语文教材高一年级第一学期第六单元执教年级高一教材分析香菱学诗节选自红楼梦作为名著的选段它应当尽量起到窥一斑而知全豹的作用香菱学诗着力塑造了香菱这一人物形象既体现了红楼梦高超的艺...

学科纲要式备课备课人使用人上课时间

香菱学诗说课稿各位老师各位评委大家好我今天的说课内容是香菱学诗一备1备教材1该课的地位和作用香菱学诗是人教版初中语文九年级上册第五单元的第二十课是一篇自读课文本单元所选的课文都是从明清时期最有代表性的白话小说里...

一教案背景1面向学生中学2学科语文2课时13课前准备1播放红楼梦插曲叹香菱2了解学生对红楼梦的阅读状况香菱的身世及学诗的背景二教学课题香菱学诗三教材分析本文是九年级上册第五单元中的文章该单元为小说单元香菱学诗选...

20香菱学诗说课稿一首红楼梦片尾曲足以让学生感受到艺术的魅力一说教材索性我就用歌声把学生的兴趣调动起来由歌声入手引出1人教版初中语文九年级上册第五单元的第四课香本节课的主人公香菱这样设计的原因是根据初三学生的年...

香菱学诗教学设计一导入新课同学们大家喜欢看古装片吗喜欢那老师给大家准备了一段精彩的古装片断大家认真看看后说出你的感受播放香菱学诗片断生谈感受师同学们这就是红楼梦中香菱学诗的精彩片断今天这节课我们就置身大观园赏精...

香菱学诗学案一红楼梦简介红楼梦原名石头记长篇小说写成于清朝乾隆期120回一般认为前80回是曹雪芹作后40回是高鹗所续本书以贾史王薛四大家族为背景以贾宝玉林黛玉薛宝钗的爱情婚姻悲剧为线索展现了四大家族由盛到衰的过...

香菱学诗教学设计授课人刘爱明授课时间20xx1120授课地点将乐水南中学九4教学目标以香菱学诗为例抓住作者对人物的细致描写来品析人物性格的方法教学重点抓住作者对人物的细致描写来品析人物性格教学难点如何抓住作者对...

香菱学诗教学设计寿县方兴中学张余家教材分析香菱学诗是人教版九年级上册第五单元的最后一篇文章本单元所选课文都是从明清时期最有代表的白话小说里节选出来的编者按照成书时间将其依次排列并且把我国古典小说的巅峰之作红楼梦...

wwwcanpoint第二十课香菱学诗阅读要点语言卡片1生字菱lng钗chi潇xio庾y凹onet玚yng鲍bo蘅hng芜w橄gn榄ln诌zhu鳏gun坞w颦pn抠ku缯zng暧i2雅词纨wn好歹不问条件好坏将...

香菱学诗教案教学目标1了解红楼梦的相关知识不断提高古典文学修养2讨论分析香菱这一人物形象学习小说塑造人物的手法3体会作者的赞美之情深入理解红楼梦的主题思想提高文学鉴赏能力教学重点1浅析香菱所作的三首诗初步感知诗...

香菱学诗教材分析香菱学诗是人教版九年级上册第五单元的最后一篇文章本单元所选课文都是从明清时期最有代表的白话小说里节选出来的编者按照成书时间将其依次排列并且把我国古典小说的巅峰之作红楼梦的节选香菱学诗作为压轴篇目...

香菱学诗教学设计大城四中王晓芳教学目标1了解红楼梦的艺术成就不断提高古典文学修养2讨论分析香菱这一人物形象学习小说塑造人物的手法3深入理解红楼梦的主题思想提高文学鉴赏能力教学重点1探究香菱学诗成功的原因2赏析小...

浙江省农村中小学现代远程教育工程多媒体教案香菱学诗第课时初中语文人教版九年级上册教学目标知识与能力整体把握文章的故事情节分析香菱成功的原因从中得到阅读和写作的启发过程与方法通过自主合作探究的学习方式体会文章有关...

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九年级语文上册第二十课香菱学诗教案20香菱学诗设计范书颖教师寄语性痴则其志凝志凝者必成功教学目标1讨论分析香菱这一人物形象学习小说塑造人物的手法2学习香菱虚心好学刻苦勤勉的求学精神要好学乐学更要善学苦学的品质助...