汉字听写大赛策划书
一、指导思想 ：
面向全体学生，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣。
二、活动目的
1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性。
2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。
3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。
4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。
三、参加对象
汽修部全体同学。
四、比赛内容
听写常见的词语。
五、比赛时间
20xx年11月—20xx年1月
六、活动地点
汽修专业部。
七、活动用具
音响设备，桌椅等。
八、组织人员
专业部主任 德育干事 组织部 宣传部 安检部 文体部
九、活动安排
第一阶段为准备阶段，由宣传部宣传小组对每个班进行宣传，让同学们做好准备工作。
第二阶段为加强阶段，参加的同学可以请语文课老师进行有效识记，巩固识记成果。
第三阶段为比赛阶段，在组织开展汽修专业部的汉字听写大赛。
第四阶段为颁奖阶段，向大赛获胜者颁奖，号召全体专业部同学向他们学习。
十、 组织形式
每班按体育队形分布在专业部空地上，每班由班主任或班长组织，主持人读词语，学生听到主持人朗读后，迅速在题板上写上词语，并及时举起题板，在裁判宣布结果后，写错的同学马上离队，教师负责监督和组织。坚持到最后的学生为获胜者。
十一、奖励规定
将最后留在场上的前十名同学通过继续比赛的方式分为三等，依次为一等奖获得者，二等奖获得者，三等奖获得者，颁发奖品和奖状。
备注：比赛日期遇雨顺延。
汽修专业部宣传部 20xx年11月15日
汉字听写大赛宣传稿 这是一个全民族、全社会都应该重视的工作。在娱乐至
上、歌舞当家的节目环境中，通过书写，让学生领会汉字崇高的美感和深广的哲思情理，让观众能深入了解汉字和汉字书写文化，能够为文明传承、推广做出实实在在的努力，这些不但是每个电视人的最高梦想，更是实现中国梦、完成民族伟大复兴的基石。
所以我们倡导从小做起、从现在做起，从提高中小学生的汉字书写能力做起的价值观，向全社会倡导书写汉字，保护汉字的意识，倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观，从而建立起一项意义深远的文化传承活动。
汉字听写大赛需要准备的：
1、 裁判:XXX XXX XXX(三位)
2、 主持人:XXX XXX（两位）
3、 词语或成语（看情况）
4、 音响设备
5、
6、
7、
8、
9、
10、
桌椅：（无数） 场地布置：（视情况来弄） 宣传人员：（宣传小组） 组织人员：（宣传部或文体部） 参观人员：（汽修专业部全体师生） 笔、本子等文具
第二篇：汉字听写大赛策划书2
甘州区南关学校（小学部）汉字听写活动策划书
汉字作为中国最宝贵的文化遗产，自发明的那天起，直到现在一直被中国人使用。关于汉字的历史，基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端，所以我们通常说汉族有5000年文明史。
作为祖国未来和希望的小学生，担负着努力学习，将来建设祖国的责任。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记能力，正确地听写汉字。因此，提高小学生听写能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。
同时，加强我校小学生听写能力已经刻不容缓。为了提高学生听写能力，特此开展小学生听写活动，引领并帮助大家共同进步。
一、活动主题
趣味汉字，千人听写 二、活动对象
一至五年级所有学生
三、活动准备
1．各年级语文老师根据其教学进度，将语文生字新词进行总结（高年级老师要将前面所学年级的字词进行全部进行整理），并保证学生人手一份。
2．语文老师将学生进行合理分组，并根据本班进度写出学习进度表。
3．学生准备必要的学习用具。
4．小组内互帮互助，进行词语的充分复习。
5．小组竞赛题的抽试题
四、活动内容
以语文基础字词的积累训练为主。选用课本中有代表性的字词，采用组内合作，组与组之间竞争的形式，体现语文学习的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。具体活动内容如下：
1．一年级考本年级字词
2．二年级以上考一年级至所学年级的字词
五、听写时间：本学期的每个单周下午的课外趣味时间举行，预测本活动将分为四周进行，教师根据本班进度进行分配。
六、听写地点：各班教室
七、活动环节
“无规矩不成方圆”，为贯彻执行弘扬汉字文化的政策，巩固小学生听写能力，本活动须有计划，有阶段的进行。
第一阶段
各年级语文老师根据课本，将语文生字新词进行总结（高年级老师要将前面所学年级的字词进行全部进行整理），并保证学生人手一份。
第二阶段
各年级语文老师根据本班语文教材所学进度明确听写任务，学生小组内进行学习。
第三阶段
班级内进行小组赛，选出优秀的三组。
第四阶段
优秀的三个小组进行决赛，评出最佳团队进行奖励。
八、评选规则
1．以两小组竞赛的方式统一开展，进行晋级淘汰。
2．两组组员按次序进行抽题，并在规定时间内将答案写在黑板上，未答完或答错者将被淘汰。
3.时间到后，老师要求同学们停笔时，大家就不可以再作修改。
4．不得作弊，不得弄虚作假。