学校汉字听写大赛方案(1)

时间:2024.4.27

江苏省睢宁高级中学北校首届

汉字听写大赛活动方案 一、指导思想

为了进一步丰富校园文化生活,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,培养学生对祖国语言文字的感情。经学校研究决定,特开展此次听写大赛活动。

二、活动目的

1、通过比赛活动,提高学生学习语文的积极性。

2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。

3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。

4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。 三、参加对象

全体学生 四、活动主题及内容

主题:弘扬汉字文化 书写美丽人生

内容:各年级教材中涉及的相关词汇,以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主。采用组内竞争与合作,组与组之间竞争的形式,体现语文学习的趣味性,强化学生的团结意识和竞争观念。: 五、活动安排

时间安排: 1、12月16日——12月20日,各年级语文教师要进行广泛宣传,发动学生积极准备。

1

2、各备课组要认真组织报名(12月20号截止)

3、12月23号学校将对参赛选手统一进行培训

4、12月26日晚进行校级决赛 活动形式:活动以年级组为单位,先在组内进行宣传、准备,并进行选拔,每年级选出15学生组成代表队,参加学校的决赛。

七、听写要求

1、在20秒内时间内,正确书写出(读出)所报的词语,念完答题在30秒内可做修改,时间到后不可以再作修改。

2、不得作弊,不得弄虚作假

八、奖项设置

1、,一等奖3名,二等奖6名,三等奖15名

2.根据学校活动开展情况和现场比赛平均分来设定学校优秀团队奖。

睢中北校教务处、教科室、语文学科组

二〇一三年十二月十二日

2


第二篇:五1汉字听写大赛方案


汉字听写大赛方案

一、 指导思想

面向全体学生,培养学生对祖国语言文字的感情,丰富校园文化气氛,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣。

二、 活动目的

1.通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。

2.引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。

3.通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。

4.通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。

三、参加对象

五1班全体同学。

四、比赛内容

听写50个常见易错的词语。

五、比赛时间

第十七周星期一下午写字课。

六、活动地点

五年级1班。

七、 组织形式

由任班主任和办助理老师组织。班主任读词语,学生听到老师朗读后,迅速在A4上写上词语,并及时举起,在黑板显示结果后,写

错5个的同学马上退出,到教室后面继续听写。班助理负责监督和组织。坚持到最后的3名学生为获胜者。

八、奖励规定

将最后留在最前排的5——12名同学通过继续比赛的方式分为三等,依次为一等奖获得者,二等奖获得者,三等奖获得者,发给奖卡。

五1班班委会

20xx年12月23日

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