20xx年湟中县第四届中等职业技术学校技能大赛总结

护理教研组（3）

为了建立一支训练有素的护理团队，提高全体护理人员的基本技术操作水平，县教育局组织了一场别开生面的护理竞赛活动。经过一天紧张、激烈的角逐，护理技术操作竞赛圆满取得成功。

这次竞赛，从各班培训筛选、经过淘汰赛，通过4月x日的决赛，准备时间之久。达到了全校培训、整体提高的效果。为加强基础护理操作技能，练就过硬的护理技术操作本领，确保我们学校护理技术操作质量达标，为招生奠定了良好的基础。

经过本组讨论对本次技能大赛有以下建议：

一．各组的评分标准不统一，给评委带来不便;

二. 评委不应该选各组的指导老师;

三．学校应该有完整的操作流程;

四．操作物品的发放比较混乱;

五．比赛时间的分配不合理;

六．请选择评委的时候应该选择对操作流程熟悉的人员。 这次竞赛，赛出了成绩、赛出了水平，赛出了优秀选手。操作过程中，选手们和蔼可亲的解释用语，轻巧熟练的操作程序，充分体现了人性化的服务理念。使护理操作更贴近临床、贴近患者、体现人文关怀。

护理教研组（3）

20xx年x月4号

…… …… 余下全文

辛勤的汗水浇灌胜利的花朵

-------- 我校学生参加20xx年全省幼教专业技能大赛总结

为了全面提高我校学前教育专业学生的专业技能和综合素质，打造一支琴、歌、舞、画俱佳的学生队伍，创出我校在全省同领域的知名度，我校选派8名学生参加了20xx年x月x日-11日在保定女子职业学校举办的20xx年河北省中等职业学校学生幼教专业技能比赛。这次比赛有来自全省46所职业学校的276名选手，面对强手如云，我校学生不负众望，在赛时厚积薄发脱颖而出，获得了团体二等奖的好成绩，这是我校第一次选派学生参加全省范围的幼师技能的比赛。期中，获得个人一等奖的有学前教育11-1班的赵尚飒，二等奖的有张亚静（幼管10级）、陈丹彤（学前教育11级）、刘依梦（学前教育11级），三等奖的有李静（幼管10级）、陈新颖（幼管10级）、白鹤翎（学前教育11级），优胜奖的有韩冬梅（幼管10级）。学生们能赛出成绩赛出水平，在我校的荣誉栏中又添一笔，离不开指导教师梁丽霞、马晓丽、张继辉、赵娜的辛勤付出，更离不开学校和系领导的大力支持，这次比赛是一次胜利的大赛，是我校幼教专业发展繁荣的展现。现将比赛前后情况总结如下：

一、充分的准备是成功的基础。

从精神上，为了这次两天的比赛，系领导于 专门开了动员会，鼓励师生发扬拼搏、超越的石工校精神，下定决心排除万难，争取大赛的胜利。这次动员会让指导教师和学生充满信心和力量。

从物质上，为了给学校节约经费，尽量让学生穿学校已有的演出服，实在不能利用，老师就让每两个学生买一套演出服。参加比赛的鞋有的是指导教师提供的自己的鞋，有的是学生自己掏钱买的鞋。

从训练时间上，面对时间紧任务重的现状，指导教师和学生真正把时间当成海绵里的水，寒假时就提前两周返校，开始培训比赛的技能技巧。此后每天的课余时间和每个周六周日都成了比赛的训练时间，甚至5.1长假师生都在备战。一遍又一遍的弹奏，手指酸了，不怕；一次又一次的画，眼睛都快花了，不怕；一圈又一圈的舞蹈，腿疼了，也不怕；一节课又一节课的理论知识练习，学生心里苦可嘴上说“应该珍惜这难得的学习机会”。因为师生心中都有一个目标，那就是这次技能大赛只能成功不能失败。时间一天天过去，学生们的进步老师们看在眼里喜在心上，但老师们知道，一定不能松懈，要精益求精，没有最好只有更好。当学生有畏难情绪的时候，老师们的鼓励如春风化雨，滋润心田 ；学生们倦怠的时候，老师们的鞭策如醍醐灌顶，催人奋进。

…… …… 余下全文

参加第一届全国地勘钻探

职业技能大赛活动的总结

在第一届全国地勘钻探职业技能大赛中，探矿公司职工郭栋磊获得了铜牌，三等奖，充分展示了我队钻探职工良好的精神风貌和高超的职业技能。这一成绩是在大队领导的重视和领导下，经过全队上下有关人员的共同努力取得的，以此为契机带动了探矿公司钻探职工学习专业知识，提高专业技能的大比武活动，使钻探职工的技术素质有了很大的提高，因此有必要对这次活动作一个总结，对今后开展此类活动是一个有益的借鉴。

一、大赛情况概述

第一届全国地勘钻探职业技能大赛为国家一类竞赛，由国土资源部、人力资源和社会保障部、中华全国总工会共同主办，有关部门协办。大赛根据《地勘钻探工国家职业标准》设置固体矿产钻探工、工程地质钻探工、水文水井钻探工3个竞赛工种，具有高级工以上资格及具备高级工申报条件的从业人员均可报名参加相应工种的竞赛。大赛以笔试和实际操作的形式分别进行，总成绩中理论知识占40%，实际操作技能占60% 。大赛分初赛和决赛两个阶段进行。初赛由各省（区、市）国土、人力资源部门及总工会组织，根据一定的名额选出人员组队参加全国决赛。全国决赛各工种第1名授于“全国五一劳动奖章”；前5名授于“全国技术能手”荣誉称号；6～25名授于“国土资源系统技术能手”荣誉称号。

二、参加大赛的组织工作

大队对参加这次大赛非常重视，将此看着是全面提升我队钻探技术工人素质，加快我队钻探行业高技能人才队伍建设，树立我队钻探工程施工在全疆乃至全国品牌效应的契机。经大队党委决定，在大队所属钻机中开展一次“钻探技术比武劳动竞赛”活动，在检验和提高大队钻探施工队伍整体综合素质的前提下，为全疆比赛和全国大赛遴选参赛人员。

大队成立了钻探技术比武劳动竞赛活动组委会。

副大队长彭一江具体主抓这项工作。活动的具体实施是在彭队长 的领导下，由大队探矿施工管理办公室和探矿公司组织，要求凡大队正在从事地勘钻探职业及相关工种，具有中级工以上职业技能资格的从业人员，均须参加大队举办的“钻探技术比武劳动竞赛”遴选活动。探矿公司符合条件的职工均按大队的要求报名参赛。

…… …… 余下全文

总结报告

在20xx年新学期开始，我阿职院绿色环保协会为更好的丰富喔院学生的课余活动生活和宣传环保知识，与20xx年x月在学院举办了第二届《热爱伟大祖国创建美好家园变废为宝手工艺品大赛》的主题活动，展示了我院学生的创作水平、在此期间出现了大批优秀作品，在本次活动中被展览，受到额全员师生的一致好评。

一．活动概况

我协会根据学生特点，通过活动将一些垃圾制成艺术品并向全院展示，这次活动同学们独具匠心，别出心裁地利用废物垃圾制成了许多好看又实用的物品，从而使同学们对垃圾产生新的认识，加强了爱护环境，保护环境的思想意思。

此次活动达到了预期的良好的效果，今年x月，大部分同学下午下课后，就被我协会的活动吸引过来，我们还选出一部分优秀作品请作品人来给大家介绍作品，并且我们邀请一些学院领导、老师和同学比这些作品进行评选，活动后期我们为选中的作品颁发了荣誉证书及奖品。此次活动在学院引起了强烈的交影，丰富了同学们的课余文化生活，增强了院内的科技创新氛围。这次活动很大程度的丰富了我院学生的课外生活，提高了同学们的创造和动手能力，今后我协会会多展开这类有益于学生自身素质提高活动。

二．活动目的意义

1．提高广大学生的环保意识，加强节约资源及资源再利用的观念；

2．通过生活废品的再利用，减少污染来源，促进环保事业发展；

3．发挥创意，丰富广大学生的生活，同时也保护了我们的环境。

就本次活动来讲，我们的这次活动开展的有条理，所有事项都想得比较周到，也做得很好，这次活动的成功举办，不仅扩大了我协会的影响，也让大家进一步认识到——环保其实距离我们并不远，只要有心，谁都可以为环保贡献自己的一份力。

三．我们的意见

充分认识到本次活动的重大意义，此次活动无论是对环保意识的宣传提倡，还有利于协会的发展，那有着很大的实际意义。

我协会会继续努力，在今后开展更过更好的贴近大众生活，操作性强且意义重大的活动去宣传环保意识，使更多的人意识到环保的使用性和可行性同时积极参与到环保行动中来。 最后，我们希望相关方面给予我们充分的肯定和支持，同时指出我们的不足之处，以便我协会更好的去开展环保活动，为环保事业贡献力量。

…… …… 余下全文

赛场选手如此多娇 度假酒店闪耀风采

---记三清山国际度假酒店参加集团技能大赛

11月x日，三清山国际度假酒店中餐厅全场座无虚席，灯光四射，耀眼夺目。在美妙的音乐声的伴随下，现场气氛显得格外热烈，三清集团第四届服务岗位技能大赛在这里隆重举行。

在当天的中餐摆台、中式铺床、前厅问询及操作的整个比赛过程中，选手们准备充分，秩序井然，现场气氛热烈而庄重。我酒店参赛选手个个精神饱满，满含笑意，齐聚在中餐厅，为在座的评委及观众展示了爱岗敬业的精神风貌，娴熟精湛的服务技能、规范标准的操作程序、酒店知识的熟知及仪容仪表的标准给大家留下了美好的印象。

经过一天激烈的竞技角逐，我酒店选手荣获单项奖二等奖2名，荣获单项奖三等奖1名，其他参赛选手均为优胜奖。所有获奖者均由三清集团领导、参赛单位领导颁发荣誉证书，并荣获比赛奖品。这些获得嘉奖的选手们实属不易，与他们日常工作岗位上的艰辛与努力是密不可分的，为了本次技能大赛，度假酒店做了大量精心准备工作：

1、为了保证技能大赛的顺利进行，作为本次大赛的接待单位，我们为技能大赛布置了周全的接待方案，并下发各部门要求加强落实，认真对待，全心全力做好了技能大赛接待准备工作，热情接待来了自集团内部酒店的四个单位领导及参赛选手，充分展现了度假酒店东道主的风采。

2、度假酒店在接到集团公司技能大赛通知后，正是酒店试营业后不久，同时面临着新酒店、新员工、酒店从业人员业务不熟等诸多

问题的困扰，为克服这些困扰，酒店三个参赛部门在顾惠敏总经理的工作部署下，认清形势、把握全局，建立各部门技能培训责任人机制，把酒店全员培训提上议事日程，层级推进，责任到人，落实到位。

3、召开酒店全体员工关于集团公司技能大赛的动员大会，顾惠敏总经理在会上强调所有人员从思想上高度重视，但也不能有过多的思想负担，正视技能培训工作，并要求管理人员要做好带头表率作用，按照比赛有关文件，周密布置、狠抓落实，强化对本部门参赛选手的岗位技能和专业知识的培训。 4、为广泛调动广大员工参赛的积极性、主动性与创造性，同时给予获奖选手表彰奖励，酒店自身制定了详尽的比赛工作计划及技能大赛奖励方案，除集团公司奖励之外，我酒店给予一定的奖励。使获奖员工在工作当中得到充分的认可，体现了酒店的关心和厚爱，让获奖的部门及员工倍感荣誉感。

…… …… 余下全文

电算化技能大赛总结

在校领导的高度重视和关怀下，在教务处和教研组的正确指导下，我们学校组队参加的省技能竞赛较好的完成了赛前制定的目标和计划。我所带的电算化参赛队队员以市赛第一、第二名的成绩获得参加省赛的资格，其中一名队员在省赛中获得第六名的成绩，离参加国赛只有一步之差。通过带队参加大赛为本专业教育教学改革方面积累了宝贵的经验，在一定程度上提高了本专业学生的学习积极性，促进了学生实际操作技能的提高。赛前本专业教研组紧紧围绕技能竞赛这一目标，在校领导、教务处、教研组的指导下，针对此次技能竞赛展开了深入的研究和探讨，在喜悦之余，我们更多的是反思，因为我们还有很多不足，虽然取得的是二等奖第一名，但毕竟没有完成冲击一等奖的目标。因此，我们必须反思，为下一届大赛做好更充分的准备。下面就根据此次技能竞赛的成功经验以及不足之处做如下总结：

一、 以技能竞赛为手段，实现教育教学改革目的

职业技能竞赛有助于推动职业教育教学改革，竞赛中所体现的对选手能力和素质的要求，可以引导专业教育教学改革。技能竞赛一般是以项目和任务为载体进行，注重对学生根据实际工作任务和工作情境，利用已掌握的技能解决问题能力的考察。这就要求在课程实施过程中以项目或任务为载体来选取所需要的知识和技能。在教学中将理论和实践相结合，做到做中学，学中做，提高学生解决实际问题的能力；技能竞赛重在对学生实践能力的考察，同时也需要有一定的理论基础知识，这就要求在教学中要注意理论与实践的比例，重视实践的同时也不能忽视理论的教学；此外职业技能竞赛既考查选手的技能水平和应用技能解决问题的能力，也考查他们的身体素质和心理素质，这就要求既要注重对学生职业能力的培养，也要关注学生综合素质的培养。

二、 以技能竞赛为契机，实现提升教师教学能力的目的

竞赛成绩要从平时的教学抓起，而这与教师的教学理念、自身的技能水准和指导方法息息相关。职业技能竞赛体现出的对职业教育的先进性、实践性、综合

…… …… 余下全文

“化学与材料科学学院首届教师综合技能大赛”总结

为了进一步加强我院师范生技能培训，强化教学质量，提高师范生业务素质和打好教学水平的基础，巩固人才培养水平，我部门和办公室共同承办了我院的“首届教师综合技能大赛”活动，本次比赛分为初赛、决赛两个阶段进行，此次活动得到学院各级领导高度重视，20xx、20xx、20xx级各专业积极响应，踊跃报名。

根据选手抽签，初赛分为四场于四天进行，比赛根据详细的评分细则对选手的教学计划、教学内容、教学能力、教学态度和仪表、自身教学特色与风格等几方面打分。全院共有60多名同学参加了初赛，经各场严格选拔，选出13名、评委教师推荐1人共14人进入决赛。

比赛各阶段，主席团邀请了相关具有丰富教学经验、有一定威望的一线教师担任评委，有郑奎玲老师、李梅老师、许亮老师、张金生老师、汪荣凯老师、刘真美老师等，由于各赛阶段是现场评分制，选手多、时间紧、任务重，评委们非常辛苦，但在比赛过程中始终坚持以高度认真负责的态度，严格把握评分标准，一丝不苟的评分。

同时，比赛也得到了学院领导极大的关心和重视，院党委书记杨建红老师、院副院长朱淮武老师亲临决赛现场担当评委。参加决赛的14位选手，精神振奋，赛前准备充分，对教学内容熟悉，教学设计新颖合理,说理充分准确，较好地展示了我院师范生技能。决赛评委认真听取了每位选手的现场说课，客观公正地评出了决赛选手的成绩，最终确定出一、二、三等奖和优秀奖。

在各赛场上，各评委老师还就选手的表现做了现场点评，点评内容包括教学内容、教学方法、课堂表达、授课形式、讲课技巧、PPT制作等方面。评委老师还就同学们的细节做了规范，同时传授给大家一些多年的教学经验，如教师不必局限于讲台，可以走到学生中间，这样与学生更为亲近，可以塑造出活跃轻松的课堂气氛；讲课时适当

运用一些讲课技巧，可以使课堂教学效果更好，如点名提问，学生黑板演算，手势，姿体语言，生活中熟悉的人和物化到例子中讲解，等等，这些技巧将有助于学生理解知识点。

…… …… 余下全文