执行力建设学习活动反思材料

执行力就是按质、按量、按时完成领导布置的各项工作。虽然听起来很简单，但这就是执行力的根本。按照路局统一布置和公司开展执行力建设活动安排，通过前一段时间的自我学习、自我反思、自我查找，我深切的体会到：面对新的形势，只有努力做到思想更加解放，观念不断更新，学习更加主动，工作更加努力，执行更加有力，不断改进工作方法，才能把财务管理工作做得更好。自身体会到最大的进步就是克服了自我，解放了思想，更新了观念，提高了自身执行能力，增加了发展的紧迫感和压力。

通过加强执行力建设，提高服务效能大讨论查找了自己在学习和工作中存在的主要问题。

（一）学习方面

一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和积极性，不善于学习、学习抓的不紧，积极性不高，存在着被动、应付思想。二是学习只限于一般性地要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，很少主动学习与自己业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够，学习的目的虽然明确，但实际学习时导致学习归学习，理论和实际相脱节，没有很好把理论与实际工作相联系起来,没有与公司发展的实际结合起来。

（二）工作方面

1、作为公司的财务科的会计，对日常工作目标缺少始终如一热情和坚持，只完成本职的工作，对同事的先进工作方法和理论很少关心，也不主动去学习。

2、在具体工作中存在一些业务流程比较繁琐形式东西增多；一些工作流程流于形式现象，深入分公司发现问题解决问题工作作风不够扎实。

3、在执行过程中缺少与时俱进良好方法,存在与有关部门缺少沟通意愿或缺少沟通有效平台。

4、有些工作不够细，与领导和同志们的要求有差距。

5、工作中时有急躁情绪，偶尔有发牢骚的现象，谦虚谨慎的作风还不够。

6、领导布置的工作过多强调客观存在的困难，不够积极主动。

（三）解放思想、更新观念方面

一是在实际工作中，思想不够解放，观念陈，更新不到位，工作上创新意识、执行意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析，对一些有关统计技术方面的问题不是那么了解，没有主动去与老同志沟通，有时了解情况不多时仅凭感觉和自己认为对的想法去解决，处理方法比较简单，没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。

这次执行力建设活动，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感的机遇。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己执行能力，为促进公司的财务管理工作的发展做出自己的努力。因此要做好以下工作：

一是加强理论学习，不断增强自身修养。通过学习，进一步增强为各分（子）公司服务的意识，树立正确的世界观、人生观、价值观，努力提高自己的执行能力和主动意识。

二是按照高标准、讲科学、不懈怠的要求埋头苦干，勤奋工作。做好本职工作是一个人能力、责任心、事业心的真实体现。要干一行、爱一行、钻一行、精一行，把工作干实干好，做到爱岗敬业，

乐于奉献，努力为公司的财务管理工作尽责尽力。

三是端正思想、增强责任感，认真做好每件事情。加强执行力建设，首先要明确思想，树立执行力建设的正确理念，在实际工作中总会遇到各种各样的问题，要身体力行，敢于面对困难，做任何事情不可以拖延，敷衍了事。其次，在执行过程中，要把事情想在前头，把工作干在前面，对工作的每个阶段、每个环节都要一丝不苟地执行。

细节决定成败，我们常在干事之时，发现许多细节存在的价值，而以言代行，只说不做，就会把真正的细节抛之脑后。反之再小的事，只要做了，就能起到相应的效果。如果不做，事情还是事情，不会因等待而结束，只有完成细节才会离成功越来越近。一个“行”字就是细节落实的关键。我想只要人人都做好自己的事，一定能把工作做的更加细致、完善，和谐推进公司向更好的目标迈进。

第二篇：“执行力建设年”活动宣传方案

“执行力建设年”活动宣传方案

为切实做好教育系统“执行力建设年”活动的宣传工作，根据《关于加强执行力建设年的意见》（习委［20xx］49号）和《20xx年“执行力建设年”重点工作推进计划表》（习委办字［20xx］112号）文件精神，制定习水一中20xx年“执行力建设年”活动宣传方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，紧紧围绕推进“一统三化，五位一体”战略思路和教育工作重点，以“执行力建设年”活动为主体，充分利用报刊、广播、电视、网站、橱窗、宣传栏、简报等宣传媒体，加大舆论引导和宣传力度，激发广大教师的教育激情和工作热情，动员党员干部积极主动地投入到“执行力建设年”活动中，营造学习先进、无私奉献、狠抓落实和“人人提高执行力、事事体现执行力”的浓厚氛围，以执行力的大提升推进教育发展的新跨越，为加速推进全区教育再上新台阶提供强有力的思想保证、精神动力和舆论支持。

二、宣传内容

1、大力宣传教育系统执行力文化、建设年的主要任务和方法步骤，切实把全校教职工思想和行动统一到区委“一统三化，五位一体”和“三年跨越行动”等战略部署上来，统一到谋划教育跨越式发展上来。

2、及时宣传区教育系统“执行力建设年”活动领导小组作出的重大决策部署、召开的重要会议和开展的重要活动。

3、跟踪宣传区领导和局领导深入联系点开展“分线包挂制”、“一线工作法”等工作最新进展。

4、深入宣传区教育局和各学校在开展“执行力建设年”活动中创新的做法、成功经验和实际效果。

5、精心宣传一批好经验、推出一批好做法、树立一批好典型，激发广大教职工的教育激情和工作热情。

三、宣传安排

习水一中深入开展“执行力建设年”活动宣传分为四个阶段，强势启动，稳步推进，形成声势，掀起热潮。

第一阶段（元月x日至3月x日）：强势启动，营造氛围

1、精心报道动员大会。在学校召开“执行力建设年”动员会活动情况、思想大讨论情况。习水教育网开辟专栏、《习水教育简讯》制作专刊及时做好会议动态报道工作。

2、报道教育局“执行力建设年”活动办公室最新活动情况。

3、报道学校举行各类报告会、辅导会情况。

4、制作标语、横幅、排版，更新橱窗、宣传栏，营造氛围。其中教育局制作不少于1块排版，各学校制作不少于1副标语。

5、宣传“执行力建设年”活动的公益宣传标语。

6、播发各学校 “执行力建设年”活动宣传方案和公益宣传标语。

第二阶段（3月x日至3月x日）：形成声势，掀起热潮

1、及时做好学校领导开展“一线工作法”的动态报道。

2、做好各学校对照教育局《习水教育系统20xx年“一线工作法”实施方案》的要求，制定的本单位20xx年实施方案和目标任务创新举措。

3、组织专题报道。组织各学校信息员，推出一组认真开展“执行力建设年”活动促进习水一中教育事业又快又好发展的系列、深度和典型报道。

第三阶段（3月x日至11月x日）：跟踪督察，注重引导

1、宣传报道区教育局和学校针对查摆出来的问题，分析评议、制定措施、开展整改情况。

2、报道区教育局和各学校认真落实整改方案，完善责任机制，切实解决突出问题，破解发展难题，提升执行力具体举措。

3、配合做好明察暗访的舆论监督工作，适时对检查结果进行新闻报道。

第四阶段（12月x日至12月x日）：总结成果，展示成效

1、及时报道学校领导深入联系点开展分线包挂制、一线工作法等工作的成功经验。

2、报道学校在解决执行力突出问题、增强执行力建设、“一线工作法”方面制度建设和推进“一统三化，五位一体”战略思路、谋划教育发展的鲜活做法。

3、精心组织、策划选题、深入采访，推出习水一中“执行力建设年”活动综述。

四、宣传方式

1、新闻宣传

（1）开设宣传专栏。习水教育网开设习水区教育局“执行力建设年”专题专栏，大力宣传各学校典型做法和创新经验。

（2）加强言论引导。在学习调研、分析检查、整改落实阶段，有计划、有步骤推出一批针对性、指导性的文章，在习水教育网、《习水教育简讯》上刊发，指导局机关和各学校“执行力建设年”活动开展。

（3）组织专题采访。组织联合采访组，对教育系统“执行力建设年”活动领导小组办公室、习水教育局领导和学校主要负责同志进行专访，进一步转变观念、谋划思路、完善措施，切实推进“执行力建设年”活动抓出成效。

（4）开展演讲、征文活动。各学校要围绕“什么是执行力、为什么要开展执行力、怎样开展执行力”、“执行力建设在教育发展中的体现”等主题，组织开展“执行力大家谈”征文、演讲比赛活动，引导广大党员干部围绕科学发展观进行执行力建设大讨论。

（5）做好综述报道。每一阶段结束后，刊发综述文章，对前一阶段“执行力建设年”活动开展情况和取得成效进行报道，12月份全面总结回顾整个活动综述。

2、对外宣传

充分发挥学校信息员的作用，积极向县级以上媒体推荐报送我局开展“执行力建设年”活动的好做法、好经验、好典型，努力扩大宣传效果。同时积极要求区内其它媒体和区外媒体深入采访报道我习水一中教育系统“执行力建设年”活动的进展和成效，展现习水一中教育发展的新形象。

3、网络宣传

习水区教育网通过主题网页，转载主要论述和理论文章，刊载学习资料，增强交流沟通。

4、社会宣传

根据习水一中20xx年“执行力建设年”活动宣传标语，拟定一批主题鲜明、形式生动、贴近烈山教育实践的公益标语，通过开展发放宣册、知识竞赛、文艺演出、征文、演讲等形式宣传我局“执行力建设年”活动。

5、简报宣传

习水一中“执行力建设年”活动办公室编发活动简报，及时准确传达区委有关指示精神和教育局的决策安排，宣传领导和教育局领导学习、指导、调研、深入联系点活动情况，深入宣传每个阶段活动进展情况和学校活动开展情况，总结推广活动中的好做法、好典型。

五、有关要求

1、高度重视，精心安排。教育系统“执行力建设年”活动是区教育局根据区委、区政府20xx年作出的“三年跨入厚积薄发、加速崛起新阶段”重大战略部署而开展的重要活动，也是20xx年全区宣传工作的重点。各学校一定要充分认识活动的重大意义，增强做好活动宣传工作的自觉性、主动性、坚定性，高度重视，精心组织，全力做好“执行力建设年”活动各项宣传工作。

2、加强策划，积极引导。各学校要围绕活动主题和内容，根据各自特点和优势，认真研究，精心策划，充分利用专题、图片等多种手段，加强引导，提高新闻宣传的针对性、时效性和吸引力、感染力、影响力，唱响执行力发展主旋律。

3、多管齐下，形成合力。在精心做好学习实践活动新闻宣传的同时，要充分利用广播、电视、报纸、网络、简报、宣传栏、标语等载体，运用征文、演讲、知识竞赛、文艺演出等形式，形成立体宣传格局，营造浓厚宣传氛围。

4、突出重点，统筹兼顾。各学校要突出重点，统筹兼顾，把“执行力建设年”活动与贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神、落实科学发展观、落实区教育局的工作部署、展现教育发展成果，树立教育先进典型等新闻宣传结合起来，确保“执行力建设年”活动新闻宣传取得实效，为为加速推进全区教育跨越式发展提供强大的舆论支持。