《我和小姐姐克拉拉》

时间:2024.5.8

《我和小姐姐克拉拉》阅读检测题

(本试卷总分50分,其中卷面得分47分,家长评分3分。)

一、选择题。(把正确的序号填在括号里)(24分)

1、我和小姐姐克拉拉真馋,偷吃了妈妈为两个姨妈准备的()

A冰激凌 B大蛋糕 C 奶酪

2、我和克拉拉为什么喜欢托尼叔叔?()

A托尼叔叔是大学生 B 托尼叔叔每次都会给我们一个欧元 C托尼叔叔很有钱

3、托尼叔叔的妻子为什么越来越胖?()

A吃的太多了 B肚子里有个小宝宝 C她本来就很胖

4、一天,我和小姐姐克拉拉决定给爸爸带回来的狗(嗅嗅)染色,克拉拉把狗狗的前半身染成了金黄色,我把狗狗的后半身染成了()。

A 红色 B 黑色 C 绿色

5、克拉拉要开一个什么马戏团?()

A 小猫 B 小狗 C 跳蚤

6、电闪雷鸣的夜晚,我和克拉拉在家里很害怕,把水桶挂到房门的上面,结果水桶倒扣到谁的头上?()

A爸爸 B 妈妈 C 强盗

7、克拉拉用什么办法让一个卖吸尘器的推销员再没上门过,彻底消失了?()

A 告诉他家里确实没钱,再也不买吸尘器了 B、告诉他爸爸妈妈出差了

C 让他把家里的角角落落都吸一遍后,再告诉他与我们家正在使用的那台差不多棒。

8、暑假里,我们一家到荷兰度假。那里非常热,于是我和小姐姐每人得到一顶草帽,后来这顶草帽怎么了?()

A 被小马吃了 B 被风刮走了 C 带回家做纪念

9、爸爸带回来满满一篮子苹果,我和小姐姐来了个()。

A 水果拼盘比赛 B 吃苹果大赛 C 炸苹果汁喝

10、托尼叔叔家一只叫“皮宝”的鹦鹉,一看见谁就开骂?()

A 托尼叔叔 B “我” C 克拉拉

11、我和小姐姐被邀请参加儿童化装晚会,小姐姐打算装扮成小巫婆,我最终打算装扮成()。

A 侠客佐罗 B 牛仔 C 日本小渔夫

12、为了证明我们是乖孩子,小姐姐决定和我一起帮爸爸和妈妈干一件什么事情?()

A 擦皮鞋 B 拖地板 C 洗衣服


第二篇:我和小姐姐克拉拉2


《我和小姐姐克拉拉》阅读读教案2

教学目的:

1、继续学习《我和小姐姐克拉拉》,详细阅读第9——16个故事,了解故事的大概内容,感受小姐姐和我的童心、童趣。

2、激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力。

3、提高学生的阅读速度

教学过程:

一、回忆上节课的内容

学生说一说这本书的主人公是谁,他们身上发生了一些什么事。 激发兴趣:本节课我们将继续学习这本书,看看在她们身上还会发生些什么事?

二、学习第9——16个故事

1、明确本节课的学习内容

2、学生自由阅读第9——16个故事

3、同座位的同学交流一下这几个故事里的有趣的事,互相讲一讲

4、精彩片段再欣赏《浴缸里练游泳》,让学生叙述一下这个故事的要内容

三、阅读大考验

今天我们读的书中的8个故事带给我们很多欢笑,给我们留下了深刻的印象。现在让我来考考大家,看谁是真正的“克拉拉迷。” (摇号抽学生,由老师出题,学生进行抢答,每答对一题,学生可为自己组赢得一颗小星星。各小组可集体回答,可以互相补充。)

问题如下:

1、他们为什么要给托尼叔叔的宝宝苏珊娜涂面霜?(宝宝的脸蛋儿又红又皱,不好看)

2、电闪雷鸣的夜晚,克拉拉想出来的对付强盗的方法是什么? (在房门上挂上水桶)

3、克拉拉让一个卖什么的推销员再没上门过,彻底消失了?(吸尘器)

4、为了以后能够上天堂,克拉拉和“我”做了一件什么好事让爸妈哭笑不得? (把家里的新衣服捐给穷人)

四、本课总结

五、预示下课内容

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