动物游戏之谜

时间:2024.5.13

《动物游戏之谜》导学案

动物游戏之谜

一、课前预习案

1、阅读教材P57单元知识简介,理解科技说明文,构建单元知识体系。 ◇科普文是一种说明文体裁,是介绍科学领域某方面的探索、研究的文章。语言准确、全面。在宣传科普知识的同时,注重激发人们对科学知识的兴趣,培养人们的科学探索精神。

2、文体知识

(1)说明文分类:从说明对象的角度,可分为事物性说明文、( )。

从说明文语言特征的角度,可分为( )、生动性说明文。

(2)说明文结构:总—分/( )/( )

(3)说明的顺序:( )顺序、( )顺序、( )顺序,也可以综合运用。

(4)说明的方法:举例子、作比较、下定义、作诠释、( )、( )、( ) 、

列图表、引资料、摹状貌?

(5)说明文的语言:A、( );B、形象生动或简明平实。

3、熟读课文,注意生字、词语的音、形、义。

(6)字音 尾鳍( ) 厮打( ) 默契( ) 聒噪( ) ....

咀嚼( ) 嚼蜡( ) 倒嚼( ) 汲取( ) ....

反馈( ) 惬意( ) 污秽( ) 羱羊( ) ....

(7)完成《基训》P50“心有千千结”第1题

(8)“心有千千结”第2题

二、课内探究案

(一)整体感知课文

1、文章写了什么?动物游戏之谜是否已揭示?何以见得?

(二)理清文章思路

2、(1)文章是按什么结构、什么顺序来写的?

(2)你能理清文章的层次并概括每个部分内容吗?

我发现概括内容的方法有:( )

(三)筛选文章信息

3、总结课文中提供的动物游戏之谜的几种假说。你对每种假说的认同度如何,请用“★”号表示(最高为五星),并说明理由。也可以自立门户,创立自己的学说。

动物游戏之谜

我筛选信息的方法是:( )

(四)积累实战经验

阅读课文12——13段,完成以下题目:

4.关于“自娱说”的理解,下列说法不正确的一项是( )

A、“自娱说”认为,进化程度、自理水平与动物的“自我娱乐”的天性成反比。

B、河马和渡鸦的游戏行为说明有些动物的游戏与生存适应毫无关系。

C、通过游戏,动物可以获得生理上、心理上的平衡,从而得到一定的自我安抚和保护。

D、游戏使动物紧张的自然竞争生活得到某些调剂和补偿,因此游戏不分年长年幼。

5、下列说法不能作为“学习说”依据的一项是( )

A、黑猩猩用棍子的游戏会使它们在今后的生活中容易学会使用棍子。

B、“捉迷藏”和追逐游戏能使动物学会利用地形保护自己的本领。

C、游戏对锻炼动物的速度、敏捷、隐蔽、争斗、利用环境等能力都很有效。

D、无论对幼小动物还是成年动物,游戏都是一种十分重要的学习行为。

6、以下说法不符合文意的一项( )

A、“自娱说”的科学家认为,“自我娱乐”是动物天性的表现,正像捕食、繁殖等天性一样。

B、“自娱说”认为所有动物的游戏都与生存适应毫无关系,并举河马和渡鸦为例。

C、“学习说”是不久前由哈佛大学社会学家、加州大学的一位生理学家等提出的。

D、“学习说”认为游戏能使动物把自身的天赋技能和复杂的自然环境、社会环境巧妙地结合起来,因而是一种重要的学习行为。

7、根据文章,以下推断不正确的一项是( )

A、成年动物的自然竞争生活十分紧张,游戏能使它们获得某种调剂和补偿。

B、按照“自娱说”,黑猩猩“自我娱乐”的天性应该不比鸭子的更强。

C、渡鸦和河马喜欢做一些游戏,这些游戏使得它们自得其乐。

D、北极熊们亲密地厮打、追逐可以使它们锻炼反应速度以及争斗的能力。

(六)学会拓展延伸

8、探究方法:根据上述5——8题,你能归纳出科技文阅读的解题方法吗?或者你发现命题者往往会将选项的干扰点设置在哪些“雷区”上?

9、畅谈启发:通过本课学习,你收获了什么?(知识、能力、情感等方面均可)

三、达标检测案

10、阅读文段《植物睡眠之谜》,完成习题。

①自然界有许多植物的叶子会运动,比如含羞草、合欢等豆科植物白天张开叶子,晚上会合上叶子“睡眠”;捕绳草的叶子能闭合起来,捕食苍蝇等昆虫。像含羞草、合欢等植物的这种“睡眠运动”自古以来就受到人们关注,可是植物为什么会睡眠,却一直是个不解之谜。

②18世纪,法国生物学家德梅兰把含羞草放到光线照不到的洞穴里,发现它的叶子依然以24小时为周期开合。这说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的“生物钟”。19世纪,达尔文在《植物的运动本领》中说,植物在晚上闭合叶子睡眠是“为了保护自己免受夜晚低温之害”。20世纪80年

代,德国希尔德奈希特的研究报告指出,叶子的开合是由一种称为“膨压素”的植物激素控制的。此后,日本上田实等人从植物中抽出包含数千种化合物的萃取物,最后成功分离出两种活性物质:一种是可使植物叶子张开的“兴奋物质”,一种是使叶子闭合的“安眠物质”。

③植物睡眠之谜之所以长期不得其解,就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质。人们进一步了解到,豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配醣体,白天配醣体水解,安眠物质浓度降低,夜晚配醣体重新合成,兴奋物质浓度相对降低,而配醣体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制的。相反,铁扫帚的兴奋物质是配醣体,在夜晚配醣体水解,兴奋物质浓度降低,叶子随之闭合。如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在铁扫帚体内不会水解,反而会成为一种睡眠阻断剂,使铁扫帚始终不能睡眠,以致两个星期之后因缺水枯萎而死。

④解开植物睡眠之谜,将为某种“绿色”农药的诞生铺平道路。目前的除草剂还无法让田菁等豆科杂草枯萎而不损害豆科植物,研究人员已经人工合成了使田菁失眠的睡眠阻断剂,实验结果是田菁第三天就整株枯死。由于这种阻断剂只对田菁起作用,因此不会影响大豆的生长。

(1)从原文看,以下对“植物睡眠”的理解,正确的一项是 ( )

A.指植物的叶子为适应外界环境的自动闭合起来的现象。

B.指含羞草、合欢等植物晚上把叶子自动闭合起来的理象。

C.指所有豆科植物都具有的晚上把叶子闭合起来的现象。

D.指豆科植物和捕蝇草等所具有的叶子闭合起来的现象。

(2)从原文看,以下研究最能揭开“植物睡眠之谜”的一项是 ( )

A.德梅兰提出含羞草体内存在着不受外界环境因素影响的“生物钟”。

B.达尔文提出植物在晚上睡眠是为了保护自己免受夜晚低温之害。

C.希尔德奈希特提出植物睡收藏是由植物体内的“膨压素”控制的。

D.上田实等人提出植物体内存在着使叶子闭合的“安眠物质”。

(3)第③段运用的最主要的说明方法是( )

A、下定义 B、举例子 C、作比较 D、打比方

(4)以下理解符合原文意思的一项是 ( )

A.叶子珠体内的生物钟控制了其安眠物质和兴奋物质的合成与分解。

B.铁扫帚安眠物质的配糖体在夜晚合成,于是兴奋物质浓度相对降低。

C.合欢、田箐等豆科植物如果长期得不到睡眠的话,就将枯萎而死。

D.目前只让田箐枯萎而不损害大豆生长的“绿色”农药已经研制出来。

【知识链接】

高考中选用的科技文往往反映的是当今人类最先进的科技水平和最新的科研成果。许多考生对此类考题存在着不同程度的畏难心理。其实,如果能掌握此类试题的命题规律并探索出一些行之有效的解题技巧,就完全有可能在考试中取得这一部分的理想分数。下面就是指导学生复习科技文阅读的一些方法,仅供参考。

一、树立一种观念。这种观念就是:科技文阅读考察的是阅读能力、逻辑思维能力,而不是要求学生全面、系统、透彻弄懂相关的科技知识。因此,命题也是着眼于考察语文能力的。基于这一认识,我们在做科技文阅读的试题时,必须排除与选文相关的旧有科技知识的影响,完全靠选文提供的信息作出正确的判断和选择。

二、具备两种心理状态。一是做题时精神要高度专著,聚精会神地进入阅读状态和解题状态。只有这样,我们才能迅速、准确地发现问题,作出判断。二是仔细。科技文阅读的所设的题目虽然其涉及的所有信息均来自选文,但往往在极细微处设置选项,有的选项看似与原文不符,其实是正确的;而有的选项看似与原文语句相符,却因在极细微处作了改动,反而是错误的。这就要求我们必须认真仔细,马虎、大意是万万不可的。

三、明确三个步骤。第一步,通读全文。只有这样,才能总体把握全文的主要内容。只有这样才不会犯断章取义、以偏概全的错误。第二步,针对试题,尤其是选项,到原文中找相关语句。这是很关键的一个环节,切不可忽视。第三步,把选项和在原文中找到的相关语句进行比较,作出准确的判断和选择。

四、探索命题规律,掌握解题技巧。命题者将选项的干扰点基本都设置在如下几大“雷区”上。

1.部分与整体2.已然与未然 3.或然与必然4.原因与结果 5.言此与言彼

6.客观与夸大7.有据与凭空8先期与后期??


第二篇:暖场游戏(二)30个游戏


晚会、聚会各种暖场小游戏

1、记忆动作

道具:无道具。

规则:一次一组4-6人,进行两次。一个人做一个动作,下一个人重复上一个人做的动作, 并且加上自己的动作。依此类推,做错或忘记者将被淘汰,最终能记得所有动作的人 可以得到奖品。

2、一只青蛙

道具:无道具。找一个人负责打节奏。

规则:参与者围成一圈,面朝中央.主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再 “蛙” 再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”;接着“两只青蛙跳进水中咚咚” ??依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目.

3、钻竹杆儿

道具:长杆儿一支,两名同学负责固定高度。

规则:各组列队钻过竹竿,手不能触地,身体后仰钻过竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿从高向低 调整,到最后竹竿最低的一组胜出。

4、中短信王

道具:无道具。

规则:当场公布一个不超过20字的文字,内容不限。现场告诉大家一个手机号码,由主持人 说开始,参与者开始编辑规定内容的短信,发送到指定号码,然后主持人讲收到的号码 打回去,看谁的手机响。前三个先发到指定号码的获奖。进行两轮。

5、摆时钟

道具:准备长中短细棍儿各两支。

规则:两队人,每队三人列成纵队,第一人拿个短棍当时针,第二人拿中棍当分针,第三 人拿长棍当秒针,表演时钟,主持人说个时间,看哪一队表演得快准,五局三胜。

6、时间地点人物

道具:白纸和笔若干。

规则:每组四人,分别写上。

甲,任意写下对方一个成员的名字或团号

乙,任意写下一个形容词

丙,任意写下一个动作

丁,任意写下一个时间

将四个人的合起来,就是命令对方那个人将要做的动作

比如 ,webhuman,哭笑不得的,接吻,十分钟

7、抢椅子

道具:椅子六把。

规则:摆上几把椅子,椅子比人数少一 放音乐 当音乐停止时,开始抢椅子,没有坐到椅子 的人将要淘汰,最后一名是胜者!

8、夹气球

道具:吹好的气球若干,中间摆桌椅等障碍。

规则:一男一女来完成,要求用某个部位夹着气球,不许用手。然后通过障碍夹到指定地点. 气球不能破不能掉。 9、投篮

道具:一个篮筐,或是小篮架。四个球。

规则:投篮,在规定时间内投数越多者获胜。

10、手脚并用

道具:白纸、记号笔。

规则:将四肢编上序号,由主持人把序号打乱并画在黑板上。参赛同学及时反映并相应摆出 手脚的位置! 没有成功者淘汰,最后留在台上的为优胜者。

11、占领阵地

道具:报纸若干张。

规则:游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功 后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半??直至失败,最后以最佳办法能站进最小 报纸的队为胜。四支队伍,每队四人。

12、正话反说

道具:无道具。

规则:主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年

好”, 游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开 始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游 戏者就所剩无几了。

13、吸管运输

道具:吸管若干,一个钥匙链要求带环。

规则: 每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环

之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥 匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥 匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。

14、心有灵犀

道具:写着词条的题板20块。

规则:猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有

三次选择放弃的机会。 15、挑战数字

道具:无道具。

规则:这是个简单的游戏,但又是绝对具有挑战的游戏。所有人可以参加。

(1)所有人围成一圈,需要共同完成一件任务——数数。数数的规则是每人按照 顺序一个人数一个数,从1数到100,遇到7或7的倍数时,就以拍巴掌表示。

(2)数错的人被惩罚,最终为胜利者。

16、奇怪的墙壁

道具:带有小洞的报纸。(洞口比乒乓球大) 乒乓球40个。

规则:把几张钻有拳头大小的洞的报纸,用胶带贴成一大张吊挂在房间中央。离报纸适当

的距离划一条线,各小队站在线上投乒乓球。在限定时间内,把乒乓球投入对方阵

地最多的一组获胜。

奖品:以上游戏奖品均是三等奖奖品。奖品名称写在纸条上放在气球里,然后挂起来。游

戏优胜者,将有机会刺破一个气球决定他的奖品!

道具:惩罚道具。

17、007游戏

规则:1、大家站成一圈,5-10人为佳。

2、A任意指一个人(B)说“0”,B接着任意指一个人(C)说“0”,C接着任意指一个 人(D)说“7”。D则需要表现出被枪打中的神态,最少要大叫“啊”,D旁边的两个人需要举

起手来,表示惊吓投降。

3、D不能举手,需要发声,而旁边2人只能举手,不能发声,否则都是错。

4、一次错误产生后,由错误人重新开始。可多次重复。

5、一般错误的最多的那个人有“奖”或罚了。

18、应答自如

规则: 1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进

行游戏。

2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:

姐姐 ,鸭子,蓝天等等任何词。

3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。

4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,

哦 ……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。

5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。

19、松鼠大树

规则: 1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面向对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮

松鼠,并站在圆圈中间;没成对的学员担任自由人。13人以上,3的倍数+1或+2

人数。

2、自由人可以对大家进行发号施令,自由人的口令有三个:

第一个口令:自由人喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,

重新选择其他的大树;自由人就扮演松鼠并插到大树当中,落单的人就变成了新的

自由人。

第二个口令:自由人喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树,并圈住松鼠,自由人同时快速扮演大树,落单的人就变成了新的自由人。

第三个口令:自由人喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人可以做松鼠,松鼠也可以做大树,自由人亦快速插入队伍当中,落单的人就变成了新的自由人。

3、听到自由人的口令之后,大家快速行动,不要成为自由人,因为自由人是一种落后者的角色。

4、2个自由人的时候,相互商量共同喊出口令。

20、大冒险

规则:1、把参与人全员的分别名字写在纸条上折好;

2、由主持人或组织者写好动作或者行为的题目,如“亲吻墙壁20秒”“和在场的一个异性十指相扣10秒并说?我爱你?”“向在场一个异性表白《大话西游》?曾经有一段真挚的感情?片段”“合吃西瓜”等等具备高难度、挑战性或者搞笑的题目,每个题目一张纸条;

3、主持人或者嘉宾开始抽名字,抽中者去抽取题目纸条,抽中则按照题目执行,所需要的配合的参与者也必须高度配合。

由于出题刁钻,本游戏对很多人比较具有难度,甚至是冒险,但很容易融合大家。 过程中,欢声笑语也比较多,还起到破冰作用。

该游戏的变种:

1、参与人分别写一个想写的名字(在场的参与人之一),折好,交到主持人手上;

2、参与人分别写一个动作或者描述的题目,如“在火星裸奔”“骑着公鸡上学”“掩耳盗铃”“选在场的一个异性当钢管跳钢管舞”“用屁股写自己的名字”等,折好,交到主持人手上;

3、主持人或嘉宾抽取名字,抽到名字者去抽取题目,并照着表演或者执行。 相比上一个游戏,这个游戏的题目来源更丰富一些。

21、马兰花开

规则:1、主持人一人,站在场地中央;

2、参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触;

3、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,继续玩。

4、最后剩下的2个人,可以给予奖励。

5、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么就很快会结束游戏了。

6、很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢!

这个游戏比较简单,也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。

22、我爱你VS不要脸

规则:众人围坐成一圈,规定只能对自己左边的人说“我爱你”,对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错,即受罚。

亮点:当游戏达到一定速度时,反应跟不上的人,往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。

23、记名字

围成一圈,第一个人说“我叫XXX,我喜欢打篮球”,第二个人必须说,“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”,第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了,排在最后那老兄就惨了,要说十几个人,不过他也听得最多,所以还是说得出的。

24、刮大风(适合人多口杂时)

规则:每个人都有一把椅子坐,还有一个人没有位子做,然后这个人就开始刮风,刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”,那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子,主持人就可以趁机坐下,必有一个没位子。这时候就换他刮风了,要想调动所有人的话,可以刮“所有的男生和女生”,“吃过早饭的人”;也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措,突然发觉自己是被刮的人之一,然后像无头苍蝇一样乱撞。

25、爆笑成语(适合很多人,效果暴强)

规则:1、每个人随口说出一句成语,不用和前面人说的有任何联系,随便什么都可以。

2、每个人说完后记住自己的,然后从第一个人再开始说:“洞房花烛夜,我在XXXX”,xxxx即为刚刚说的成语,几乎每个都有爆笑的效果。

26、猜猜猜

规则:1、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。

2、让每个人分别抽一个,不要让别人知道。

3、然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

27、嘴巴手指不一样

规则:1、可以分组派人PK形式组织,也可以大家一起来。

2、如,口念“嘴巴手指不一样——5”,然后出手指,不能和嘴巴口念的数字一样,如果一样就错了。

3、没有错误,就继续下去,有人错误可以累计或者施行处罚。

4、速度要越来越快。

28、成语接龙、歌名趣连

成语接龙:把木易在论坛里发的帖子《成语接龙》当游戏玩,比如周日聚乐部组织的活动,在车上就很好玩,以过道为中线分成左右两队,左边先说一个成语,右边的以这个成语的最后一个字或他的谐音字为开头组一个新成语,这样左右两边轮流,那一边在10秒种之内答不上,就罚说一个笑话,说完再接着玩,既可消除旅途中的无聊又可以锻炼头脑的思维反应能力。

歌名趣连再一个也可以把我在论坛里发的帖子歌名趣连拿过来玩,同样分成两边,一边提问一边作答,作答后再提问,轮番上阵。不过这个难度会大一点,时间可以规定长一点(比如30秒可60秒),当一边答不上来的时候,主持人可以联合出题的一边向另一边一直重复这个问题,这样可以调动车上的气氛。有一些问题是很有趣的,比如《亲爱的你会想我吗》?《真的好想你》;《明天你是否依然爱我》?《爱你和从前一样》。真的答不上来或答非所问,就罚说笑话。

29、猜五官

规则:1、两人面对面

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换。

30、衔纸杯传水

规则:人员选八名一组,男女交替配合。共选十六名员工,分二组同时进行比赛。另有二名人员辅助组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。

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