和孩子一起读书心得感悟

市二小五（3）班 刘晓珂

时间过得可真快啊！女儿现在已经是一名五年级的小学生了，从女儿不认识字读故事给她听发展到一起看书到现在的独立看书，也已经有五年了。每当孩子看书时，笑声、叫声会不时从孩子的房间内传出。那时我会被孩子读书的激情与投入所感动，禁不住都会拿起孩子读过的书与孩子一起看书。作为母亲，我在品尝孩子的成长快乐的同时也体验着读书的快乐。

有段时间女儿迷住了《快乐星球》，我被女儿看书时着迷的神情所吸引，翻看了其中的几本后，情不自禁被里面的故事感动着吸引着，这是一本充满快乐的书籍，用快乐表现自己，帮助别人的快乐才是真正的快乐， “人人为我，我为人人”。俗话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”是啊！在跟女儿交流心得时，发现女儿懂得了爱人的快乐，仿佛成熟长大了许多，用书中的故事教育孩子，比简单的说教更有效。 “乐乐自从认识快乐星球上的多面体他们之后，懂得了“快乐只能从诚实中来，而不能弄虚作假”的道理，并且因此从胆小一下子变到了勇敢。??”读着读着感到从这一个个故事中可以教会孩子做事、做人一定要有恒心、爱心；而且一定要勇敢面对各种事情。只有勇敢、认真，才能做好每一件事。还要诚实，就像孔子说的：“人而无信，不知其可也。”我感觉女儿在日常的学习生活中已经在潜移默化地受到他们的影响，不怕失败，认真诚实做着每件事。在生活中我们的珂珂是一个快乐的女孩，和乐乐一样有爱心，爱动物爱大自然，我也希望她的身边也有一群像快乐星球上有爱心，有着超人智慧一样的朋友。永远希望孩子能快乐，自信。书的魅力真是无穷尽啊！

一天中我最大的快乐就是和孩子一起读书，我能在书中找到不同的快乐，能感受到那一丝丝浓浓的亲情。我和女儿就是一对很要好的“朋友”，女儿不管有什么事情都会毫无保留地跟我说，我们的关系之所以那么融洽，我认为一个重要的原因就是我们有一个好的习惯——亲子读书。

游三门峡黄河公园感悟

市二小五（3）班 刘晓珂

三门峡素有“黄河明珠”的美誉，而黄河公园是三门峡的明珠。

建设黄河公园，治理了城区北部的环境污染、提升了居住环境质量水平，而且将三门峡城区北岸打造成为了一道优美的风景线。

三门峡黄河公园位于三门峡市城区北部，东起茅津渡，西至209国道，南接北环路，北至黄河滩涂，是以保护沿黄生态、弘扬黄河文化为宗旨，依托黄河沿岸的沟壑、台地、滩涂和原有地被植物等自然地形地貌，集旅游观光、休闲娱乐、文化展示为一体的大型城市生态公园。

黄河公园就在城区的边上，从塬上看，硕大的人工湖颇有气势。 公园依山傍水，有环形公路自行车赛道环绕公园，据说全长10公里，有适合自行车赛的平缓坡道，可举办全国性公路自行车赛。这个色彩斑斓的圆台错落有致，凭空增添了几分小资的艺术氛围。桃红柳绿，令人心情舒畅，春天，是踏青赏花的季节，看看大自然的美景，安之的眉头也舒展开了。天还是有点阴沉，这水中的倒影，倒是增添了画面的生动。 没有想到，公园里也种植了大片的郁金香。一片郁郁葱葱，尽管花不是很茂盛，然荷兰的国花能在小小的三门峡安家落户，说明三门峡城市的品味也上升了一个档次。远远传来了阵阵花香，透人心脾，原来这里还有一大片的薰衣草，芳香扑鼻。像薰衣草，郁金香这些外来的名贵花草，如今也在三门峡插队落户，真令人刮目相看。

黄河公园很大，据说有陆地面积3600亩，水域滩涂面积7500亩，我们转了一上午，只看了一小片风景。终于上到公路，看这硕大的风筝，想着啥时候自己有兴致了，也找个大大的风筝放一放，彻底的放飞自己快乐的心情。

第二篇：阅读心得

“贫者因书而富，富者因书而贵”阅读是每一个孩子成长中必不可少的活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，做为老师的我一直认为孩子的阅读越早越好。于是在我女儿很小的时候我就特意挤出时间和女儿一起读书，在充满父女、母女亲情的氛围中，和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉：

一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。

我们家长每日要为工作奔波劳累，下班回家还要忙家务等等，即使心情好的时候能陪着他阅读，可总是不能做到持之以恒！但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。孩子们不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了！

二、为孩子创造良好的阅读环境。

让孩子尽可能多接触书籍，营造读书的家庭氛围，家人在家也经常看书，并把看书当作一种乐趣，用自己的热情来感染色孩子。同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做，孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚，同时孩子的阅读水平也将逐步提高。

三、多给孩子读故事，引起孩子看书的愿望

孩子都喜欢听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告诉孩子，故事都在书里面，如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事，而且每次读故事的时候都这样讲，引起孩子看书的愿望。在一定的时间段内，多数宝宝对同一个故事或同一本书“百听不厌”，反复要求再讲一遍，对此爸爸妈妈一定要给予满足，此时是她记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。我女儿就是这样喜欢上了看书。晚上从幼儿园回家后经常是自己拿着一本故事书来看，遇到不认识的字就问家长。

四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。

孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店也是培养孩子阅读的重要环节，书店里有各种各样的书，在这孩子可以随意的找自己喜欢的，从没看过的书。这样会在不知不觉间增加孩子的知识。

亲子阅读给了我不小的惊喜：我发现女儿的语言上有了很快的提高，并且认识的字非常多，生活中这样的点点滴滴很多，我们为此感到欣慰，这可是在平日的阅读中慢慢积累起来的呀，然后再在生活中自然地运用。

总之，阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。希望

通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。