普通话总结 2

时间:2024.5.15

皇冠小学“快乐教育”教师普通话

演讲比赛活动总结

我们都知道,普通话作为一种交流手段,其作用在现代社会中越来越重要,一个国家语言文字的普及程度和社会应用的规范水平是一个国家社会文明程度的重要标志之一。特别是我们做教师的,你的普通话水平的高低更具有特殊意义。它不仅仅是个人交流的问题,而且会在你讲课过程中潜移默化地影响学生普通话水平。所以说,教师用好普通话责任重大。

本学期学校以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动,在全校范围内进行普通话知识测试等。这个活动,一是为了丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。

本次活动校领导很重视。同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后,各年级教师踊跃报名参赛,他们认真准备、精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水平也都比较高,达到了比赛的预期目的。

推广普通话活动是一项持续、长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。

皇冠小学语文组教研组 20xx年x月15


第二篇:普通话总结 文档


流河小学普通话工作总结

我校按上级指示和布署实施,全面实施素质教育,努力培养学生的综合能力。在推广普通话方面,我们成立了领导小组,主管领导任组长,分管领导任副组长,语文教研组长为成员。一直以来,我们要求每个教师上课必须使用普通话,有来宾必须用普通话交流,学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际,开展活动。现总结如下:

一、建立机构、完善制度,全面谋划推普周活动。

为了使这次活动达到普及推广普通话的目的,学校首先成立了以校长为组长的推普宣传周活动领导小组,并制定此项工作专人负责,德育处、教导处、总务处、少先队等协助、积极配合,确保此项活动落在实处、起到实效。为使本次活动开展的更加有效,领导小组成员首先组织认真学习领会文件精神,研究制定活动计划,分工负责,具体落实。

二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识。

为使“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,选读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,提供唱响“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”主旋律。

在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

三、大力宣传、营造氛围,形成全社会推普的共识。 为了使第十届推普宣传周活动深入人心,我们利用一切可宣传的方式进行宣传。

1.我们把推普宣传资料张贴在校门口大橱窗里,非常醒目,每天都有学生、家长驻足观看。

2.我们组织、利用校园广播宣传站进行宣传,在升旗仪式上进行了推普周为主题的国旗下讲话。

3.在教师的带领下,开展啄木鸟行动小组,对社会语言文字进行检查、纠正,受到群众的好评。

4.出刊以推普为主题的黑板报,上面有推普内容,有推普标语。

5.校园有引人注目的大型塑板推普口号,有固定的推普宣传标语,宣传橱窗,宣传画。

6.课上教师把普通话作为职业语言,学生把普通话当作校园语言。

7.开展规范字硬笔、软笔书法竞赛。

同时还把师生的语言文字、讲普通话能力作为学校素质教育的一项重要内容纳入到学校教育工作考核之中,要求教师必须说好普通话、学生要说普通话、家长学说普通话,形成人人讲普通话、用规范语、写规范字的良好氛围,进一步提高了广大干部群众的语言文字规范意识、守法意识及推普参与意识,促进了推广普通话和语言文字规范化工作的顺利开展,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造了良好的语言文字环境。

推普工作是一项持久的工作,我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大批谈话宣传,让普通话成为校园语言,成为职业语言,成为面向现代化的必须语言,成为人与人情感的纽带、沟通的

流河小学

20xx.9.18

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