龙羊峡镇寄宿制小学第十四届推普周活动总结
20xx年x月x日～17日被定为第十四届全国推广普通话宣传周，我校根据共和县教育局共教（20xx）126号文件《关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》的精神，结合本校实际，紧紧围绕“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”这一主题，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动。通过本次推普周活动的开展，我校园内“讲普通话、写规范字”的氛围得到浓化，师生中“说好普通话、写好规范字”的用语用字习惯得到养成，思想上“依法、规范使用国家通用语言文字”的意识得到树立。推普活动的开展，为构建和谐校园、营造良好的语言环境和素质教育的实施作出贡献。此次活动，我校主要做了以下工作：
1．认真制定了第十四届全国推普周活动安排，教务处督促实施，确保活动的顺利、有效开展。
2．每位语文教师利用一节课向学生做普通话专题讲座，营造了推普氛围。
3．我校少对开展了展一场以推普为主题的国旗下讲话，由各班级自由组织举办了经典诵读活动。
4．开展了一次“规范社会用字，创建文明社会”啄木鸟查错纠错活动。以各班语文教师为组织者，以班级为单位，组织学生对校园、社区、街道的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字等现象进行检查。
5．开展校园无方言活动，要求授课老师注意观察纠正，师生相互监督，积极创造“讲普通话、用规范字”的良好氛围。
6．开展规范字书写训练，引导学生体会中华文字的形体美和语言的韵味美，锻炼学生的书写能力。
经过全体师生的共同努力，在此次宣传周活动中取得了较好的成绩，增强了师生们对语言文字的规范意识，并把学习和使用普通话看作是充实自我，完善自我和对美的追求。总之，推广普通话是一个持续、长久的过程，今后我校将进一步提高全体师生的语言规范以不断提高师生的语言表达能力和养成写规范字的习惯。
第二篇：10级普通话总结
10级旅管班《普通话实训与才艺表演》课程总结
本学期我担任了20xx旅游管理班的《普通话实训与才艺表演》教学工作。 本课程的教学目标是通过课程学习和训练，让学生在学习情景中学习和掌握标准的普通话，在学习情景中通过才艺的学习和训练，掌握简单的才艺表演的技巧。
本课程的学习过程中，该班学生出勤率较高，学习态度认真，课堂纪律良好，取得了较好的学习效果。
本课程以知识的实际应用能力为基本考核手段，将平时的学习效果与课程考核融为一体。平时成绩占课程总成绩的６０％，主要由每次的能力考核成绩组成；期末成绩占课程总成绩的４０％。期末考试分两部分举行，第一部分为普通话考试，准备300字左右的命题说话。第二部分为才艺考试，表演本学期所学的才艺内容——舞蹈，可选择表演集体舞，桑巴舞，恰恰舞等，并将两部分考试内容拍成视频上交。学生的考试结果令人满意。最高分为90分，最低分为78分。
本课程教改的建议，更加注重普通话学习的情景训练，排课时选择适宜才艺表演上课的场地。
王慕卓
20xx年x月x日