2013-20xx年下学期综合组教研组工作计划
一、指导思想
本学期综合组将在学校及教务处,教科室的领导下,开展好本教研组的常规教研工作,落实好学校的各项教学教研任务,创造性地开展本组教研活动,开展特色活动,通过互相学习,不断提高本教研组教师的教学业务水平,认真落实新课标,加强课堂常规管理,减轻学生负担,让学生快乐学习。
二、主要目标
1.营造学习氛围,建立学习制度,努力构建和谐、合作教学研 讨氛围,人人争当学习型教师。
2.加强科研与教研的整合,认真搞好校本科研,从日常教学工 作中发现问题、提出问题,通过个人或集体研究来解决问题,使课题研究植根于日常工作、服务于日常工作。同时注重日常教学中的资源积累,为学期末进行教师教学论文竞赛做好准备。
3.课堂教学要持之以恒地注重培养学生的学习方法和能力。
4.转变教师的教学观念,努力构建师、生共同发展的和谐课堂。
三、主要工作
1.加强教研组的组风建设,进一步发挥教研组的功能
努力构建组内和谐、合作的教研氛围,改进教研活动形式,不断提高教研工作的实效,力争做到活动制度化、学习与实践相结合。落实教研组学习制度,做好每月一次的教研组内学习交流工作,做到有计划安排,有行动落实。
2.继续深化课堂教学研究,推进课堂教学改革。
在课堂教学中要努力构建师、生共同发展的和谐课堂,转变教学行为,优化课堂教学。教学中开展研究型学习,在引导学生掌握知识与技能的同时,经历探究的过程,培养其探究的习惯与态度。教学中
继续贯彻“研在课前、探在课堂、思在课后”的校本教研路线,以常规课、教研课、达标课、竞赛课为契机,通过集体备课-上课-评课-修改-再上课,使课堂教学精品化。加强教师间的听课、评课和网上交流活动,执教教师认真反思,听课教师写好感想,并在校园网上发帖和大家见面,达到教学共研,以研促教的目的。
3.认真抓好课题研究工作。
组内参加校课题研究的教师要严格按照学习、实践、总结、检验的流程完成课题研究工作,并积极做好相关资料的积累。
4.开展教师读书活动,更新教师教学理念。
组内教师本学期要求每人至少读一本教育教学专著,并做好读书笔记(精华摘抄和读后感言)
5.积极开展学科兴趣活动。
开展丰富多彩的文体活动以促进学生的全面发展。科学组要积极筹备第三届校园科技节和青少年科技创新大赛;英语学科计划组织一次英语口语竞赛以及六年级组英语作文竞赛;以此为学生提供展现才华的舞台。
第二篇:小学综合教研组工作计划20xx
2012-2013学年度第二学期 小学综合教研组工作计划
小学综合教研组
20xx年2月
2012-2013学年度第二学期
小学综合教研组工作计划
一、指导思想
本学期,综合教研组将认真解读、贯彻、落实学校和学部的教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,在学校各级领导的指导下,有研究、有创造性地开展工作。
二、总体目标
1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益最大化。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标
1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。
2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果最大化。
3、 抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作
(一)教研方面
具体体现在两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、研究课、展示课活动,鼓励新老教师积极参加讲四课,通过共同听课评课,相互学习促进。同时通过讲四课活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时记录下来。二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。
(二)常规工作
1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各学科专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、 继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
五、具体工作安排
三月份:
1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。
2、加强教研组精神文明建设。
3、参加学校组织的青年教师基本功比赛活动。
4、各学科教师做好准备,全面开展研讨课活动。
四月份:
1、各学科继续开展研讨课活动。
2、进行作业、教案检查。
3、迎接教育局教学视导和教学常规检查。
4、英语青年教研小组研讨活动。
5、参加学校组织的期中考试质量测试。
五月份:
1、继续开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。
2、进行听课、评课活动。
3、迎接教育局教学视导和教学常规检查。
4、进行作业、教案检查。
六月份;
1、进行听课、评课活动。
2、参加局教研室组织的英语青年教研小组研讨活动。
3、参加学校组织的论文评比活动。
4、进行作业、教案检查。
七月份:
1、
2、
垫。
2013做好各学科期末收尾工作。 认真做好工作总结,进行经验交流,为新学期的开始做好铺小学综合教研组 年3月