《卓有成效的管理者》读后感
初次拿到《卓有成效的管理者》这本书，并没有极大的兴趣去读。因为觉得很多管理类的书籍，通常都是些晦涩难懂的理论，看得人难免有些昏昏欲睡，读完以后更是似懂非懂，实际却又似乎用不到。而且我认为管理者，必然有着其他人没有的一种天分、一种特殊的才能，并非这些理论知识可以造就的。然而，出乎意料的是在读了第一章之后，我很快的就被这本书吸引住了。书中用浅显的语言结合大量的现实生活中的案例，向我们讲述了不一样的管理思想。这种管理思想不仅是企业、政府的管理者所需要的，对教师，特别是管理层的教师有很大的实用价值。
德鲁克教授是当代著名的思想家，一代管理学宗师。他是推动管理学发展成为一门严肃科学的先驱，是现代“管理丛林”中经验主义管理思想流派的创立者和代表人物。德鲁克教授的这本书主要讲述的是如何让管理者自己管理自己，使管理者本身变得更加卓有成效，而不是如何管理别人。并且卓有成效是管理者必须要做到的，不需要任何理由，它是后天可以学会的，作为一种习惯保持下去的。比如书中讲到的“知识工作者的生产力，就是做好该做的事情的能力，也就是有效性”；“一个人的有效性，与他的智力、想象力或知识之间，几乎没有太大的关联。有才能的人往往最为无效，因为他们没有认识到才能本身并不是成果”……这些论述，让我对管理者有了一个全新的认识。
《卓有成效的管理者》一共有8章内容，书中始终贯穿着一个完
整的逻辑，即成果决定一个组织的命运，而决定成果的主要因素有：组织外部的机会，组织的有效决策，发现、发挥人的长处。最终这些因素都由管理者“自我管理”的有效性来决定。那么怎样做到有效呢？书中提出了五种方法：合理利用时间、注重贡献、要用人之长、要以事为先以及有效的决策。这五种方法其实是我们平时经常会听到、讲到的，看起来非常的简单，但是要实际、长期的执行时，却需要我们不断的学习、领悟，在实践活动的基础上充分理解它们的内涵，最终把有效的管理自己当作一种习惯。下面我就结合自己的实际工作谈谈一些感想。 首先，合理利用时间。时间是工作的一个必须具备的条件，不能够被其他资源完全替代，对工作有一定的限制。比如设计一堂好课，思考课上的可能会发生的情况、与学生、同事的交流等都不是几分钟能够完成的，需要较长的、连续的时间。而我们有时会将很多事情集中起来，在一天之内非常的忙碌，这并不代表工作有成效。会管理、利用时间的人会恰当的规划，脚踏实地、一步一个脚印的率先到达目的地。因此，要能够使自己的工作变得更加有成效，就需要合理的利用时间，而不是随意消耗时间。
合理利用时间的前提必须是诊断时间，也就是清楚的知道自己在每个时间段都做了哪些事情。我们能够记得昨天做了什么，可能就记不清楚上个星期的这一天做了什么事情。所以最好的方法是记录。这样连续两三个星期之后就可以由此剔除一些不必要做的事情了。比如课间用在了闲聊上、午休时间却浪费在了消遣上等等，将这些无关紧
要的事情坚决去掉，恰当的集中零散的时间去做重要的、比较费时的工作，而且必须长期的坚持下去，对于时间的管理和利用不能一劳永逸。
其次，注重自己的工作贡献。我想教师的工作贡献和其他工作贡献有些不同，这是由教师工作的特殊性质——直接培养人的的劳动所决定的。德鲁克说：重视贡献，才能使管理者的注意力不为其本身的专长所限，不为其本身的技术所限，不为其本身所属的部门所限，才能看到整体的绩效，同时也才能使他更加重视外部世界。它告诉我们重视贡献，就能突破教师工作本身，有所成效。那么要想有所贡献，需要以事为先，采用有效的决策。工作中把精力都投入到一件事情当中去，先做重要的事情，要注重将来、注重机会、把握方向、有新意。例如在教学中多思考，多问问自己，这样的设计能够给学生带来他们需要的知识吗？这样的课堂讲授能够准确的达到课程目标吗？如果不能够做到，会对学生的实际生活产生怎样的影响？课堂上还可能产生哪些问题？这样让自己着眼于效果，而不仅仅是“方法”和“完成”。
德鲁克教授还有一句话：“有效的管理者一定要注重贡献，并懂得将自己的工作与长远目标结合起来。”这句话为教师指明了前进的方向。教师工作本身就需要大量的知识、良好的道德素养，需要我们不断的学习前进。身为教师注重贡献，就能够不被自己的专长、技术所限，能够超越自身能力去创造更多的价值。
最后，充分发挥人的长处。教师不是独立的个体，每天都会和学生、同事等其他个体随时随地的产生人际关系。在与他人相处时产生
良好的人际关系，会感到轻松、心情愉悦，从而提高工作效率。德鲁克说：任何人都必定有很多缺点和短处，而缺点和短处几乎是不可能改变的。有效的管理者能够发掘人的长处，并设法使其长处发挥作用，共同完成任务。
充分发挥人的长处是人际交往中的一个态度问题，是对他人、对自己的一种尊重。那么在课堂上，就可以根据学生的长处去分工合作，使每个学习小组的战斗力更强，能够更加出色的完成学习任务。在工作中，与同事相处时，发现他人的长处，而不是总是想着别人的缺点刻意回避和某个人的交流。学习别人的长处，将彼此的优点结合起来，这样整个学校的工作才能得以卓有成效。
德鲁克教授的这本书首版于19xx年，其中的管理思想和理念仍然适用于四十多年后的今天。《卓有成效的管理者》这本书让我明白，知识工作者、经理人员和专业人员都是管理者，管理者只有进行有效的自我管理，才可以去影响他人，使组织中的每一个人都做到卓有成效，那么就算是一群平凡人，也能够做出不平凡的事业。以上只是自己的一些浅薄的想法，这本书中还有很多理念及现实案例，值得我去反复品读、思考。
第二篇：姓名-《卓有成效的管理者》 读后感
读《卓有成效的管理者》有感
读《卓有成效的管理者》最大的意义,就是根据德鲁克经验好好思考思考自己的工作，最终目的当是怎么更好的做好工作以及如何提升自己。因此，我的读后感可能有些支离破碎，但都是内心真实的想法。如果说还有其他意义的话，我想无非是如何跟公司的管理者协同，以更好地为公司贡献自己的才智。
大学时的老师就推荐过这本书，一看见目录前有张瑞敏、邵明路等六位大家的推荐，我的兴趣就起来了。平时就喜欢想想领导们制定的政策方针背后的缘由，我想这本书对我一定大有帮助，在读这本书前我就已经坚信这一点了，而且我逐渐觉得美的的业务的确是管理者。如果问我为什么喜欢领导推荐的这本书，我想最主要的原因是我相信这里面有能帮助我做好工作的营养和提高个人素质的秘诀，不然为什么从众多书籍中挑选了这本呢？
以前我一直认为有效率是跟习惯和素质有关的，是可以培养的，管理好自己就管理好了自己的事情。
德鲁克反对德鲁克学院走精英路线体现了他博大的胸怀更体现了他人格的伟大，全书更是处处都有他“后现代主义”的思考方式，由此我感到作为美的的一员必须从理解全局和从整体出发的前提下把握和解决个别问题。
我想我们每天的《短信行程》和《工作日志》都是跟领导交流的好机会，可以向上反映市场一线情况还可以得到领导的点拨，德鲁克就很强调这点，他说：“围绕“直接成果”，每个管理者都应该把数据、知识、判断、对策、指挥、直觉经验贡献给上司，让上司的决策能有效的支持自己的工作。”
按照德鲁克的观点，培养明天需要的人才是管理者要做的三大任之一，我想我们开发新网点也是如此，如果没有了前仆后继的经销商，我们的渠道就没有了活力，所以必须重视开发网点。
读到“发挥上司所长”部分，我突然意识到自己对领导需要更加了解，不能只是从感觉上非常钦佩与敬重，比如执行力、有效方式、习惯和方法等都需要学习，不然这会影响到自我的能力提升和有效的工作交流。
是的，“管理者必须面对现实”。我突然对公司管理者有了另外一个角度的理解，其实与管理者的关系就是相互合作、相互服务的关系，管理者也会具有盲目性，他们需要外界提供更广泛的信息，以便作出科学的决策，所以“沟通”永远都是受管理者欢迎的。我们业务的日常工作尤其需要沟通，实事求是地反映市场客观问题应当成为家常便饭，没有问题就是没有实效。
德鲁克说：“卓有成效的管理者有一个共同点：他们在实践中要经历一段训练，这段训练使得他们卓有成效”“卓有成效是可以学会的，是后天的一种习惯”，得到这里我感到非常开心，因为幸好卓有成效不是天生的，我们可以按照德鲁克提供的“卓有成效的管理者应当具有的5个习惯”来训练培养自己。所以我们需要：1、清楚自己的时间会花到哪里去，清楚自己可控的时间很有限，因此要使工作更加系统以达到善用有限时间的目的；2、注重对外部的输出及结果，不要盲目的一头钻进工作，养成首先会问：“别人期望我做出什么结果？”的习惯；3、了解、悦纳自己和同事，懂得利用领导、同事的
长处，学会利用有利形势干自己的事情，避免自己的短处；4、集中精力在某些重要领域，按照轻重缓急设定并坚守次序，做到要事第一；
5、懂得正确的决策是建立在“不同意见谈论”的基础上的，而不是“一致意见”的产物，需要许多战术，更需要战略。我觉得，这些似乎只与公司中高管理层有关的素质，其实可以好好应用于我们一线业务的工作当中，应为我们都需要管理时间、输出成果、执行公司大小轻重不等的事务，甚至需要自我判断与决策。
“我的任务，是向我的经理提供他所需要的资料，供他做正确的抉择”“我在研究我们将来的顾客将来需要什么样的产品”，读到这里我深受启发，德鲁克说的对！一个员工如果只知道埋头苦干，如果只强调自己的权利，无论他的职位有多高，都只是别人的“下属”。反过来，重视贡献，重视对成果负责的人则相反。无论是否在美的工作，都应该问自己“我能做什么贡献”的问题，以挖掘工作中尚未发挥的潜力。
读完这本书，与其说有很多收获，不如说有很多问题和启发。为什么作为应届生刚来到美的公司，我们一直希望自己被赋予一些权利和受到重视，对自己的贡献考虑的却很少? 为什么我们一直在琢磨“个人管理和在美的公司定位”，却与代理商的分工协同做的并不好？为何不能与代理商共享？为什么让代理商信任以及建立跟客户的诚信关系力不从心？ 怎么样建立渠道为王而不是代理商为王？渠道更需要的到底是什么？为什么销量提升难？为什么执行不力？怎么才能有效打压竞品？树立渠道的人格魅力只是一种幻想吗？
理论固然精辟，实践才能掌握。待实践一段时间后，再拾起这本《卓有成效的管理者》温故，自当再有新的体会。