数列方法总结

时间:2024.3.31

数列通项公式的求法

一、定义法

直接利用等差数列或等比数列的定义求通项的方法叫定义法,这种方法适应于已知数列类型的题目.

例1等差数列是递增数列,前n项和为,且成等比数列,.求数列的通项公式.

解:设数列公差为

成等比数列,∴

,          ∴………………………………①

          ∴…………②

由①②得:

点评:利用定义法求数列通项时要注意不用错定义,设法求出首项与公差(公比)后再写出通项。

二、公式法

若已知数列的前项和的关系,求数列的通项可用公式求解。

例2已知数列的前项和满足.求数列的通项公式。

解:由

时,有

……,

经验证也满足上式,所以

点评:利用公式求解时,要注意对n分类讨论,但若能合写时一定要合并.

三、由递推式求数列通项法

对于递推公式确定的数列的求解,通常可以通过递推公式的变换,转化为等差数列或等比数列问题,有时也用到一些特殊的转化方法与特殊数列。

类型1 递推公式为

解法:把原递推公式转化为,利用累加法(逐差相加法)求解。

(2004全国卷I.22)已知数列中,,其中……,求数列的通项公式。P24(styyj)

例3. 已知数列满足,求

解:由条件知:

分别令,代入上式得个等式累加之,即

所以

类型2 (1)递推公式为

解法:把原递推公式转化为,利用累乘法(逐商相乘法)求解。

(2004全国卷I.15)已知数列{an},满足a1=1,an=a1+2a2+3a3+…+(n-1)an-1(n≥2),则{an}的通项

                    P24(styyj)

例4. 已知数列满足,求

解:由条件知,分别令,代入上式得个等式累乘之,即

(2).由确定的递推数列的通项可如下求得:

由已知递推式有依次向前代入,得

简记为  ,这就是叠(迭)代法的基本模式。

(1) 递推式:        解法:只需构造数列,消去带来的差异.

例5.设数列,求.

解:设,将代入递推式,得

…(1)则,又,故代入(1)得

说明:(1)若的二次式,则可设;(2)本题也可由 ,)两式相减得转化为求之.

例6.已知 ,求

解:

      

类型3 递推公式为(其中p,q均为常数,)。

解法:把原递推公式转化为:,其中,再利用换元法转化为等比数列求解。

(2006.重庆.14)在数列中,若,则该数列的通项                             P24(styyj)

例7. 已知数列中,,求.

解:设递推公式可以转化为.故递推公式为,令,则,且.所以是以为首项,2为公比的等比数列,则,所以.

类型4 递推公式为(其中p,q均为常数,)。    (或,其中p,q,  r均为常数)

(2006全国I.22)(本小题满分12分)

设数列的前项的和

(Ⅰ)求首项与通项;      P25(styyj)

解法:该类型较类型3要复杂一些。一般地,要先在原递推公式两边同除以,得:

引入辅助数列(其中),得:再应用类型3的方法解决。

例8. 已知数列中,,,求

解:在两边乘以得:

,则,应用例7解法得:       所以

类型5 递推公式为(其中p,q均为常数)。

解法:先把原递推公式转化为

其中s,t满足,再应用前面类型3的方法求解。

(2006.福建.理.22)(本小题满分14分)

       已知数列满足

       (I)求数列的通项公式;  P26(styyj)

例9. 已知数列中,,,,求

解:由可转化为

这里不妨选用(当然也可选用,大家可以试一试),则是以首项为,公比为的等比数列,所以,应用类型1的方法,分别令,代入上式得个等式累加之,

,所以

类型6 递推公式为的关系式。(或)

解法:利用进行求解。

(2006.陕西.20)   (本小题满分12分)

 已知正项数列{an},其前n项和Sn满足10Sn=an2+5an+6且a1,a3,a15成等比数列,求数列{an}的通项an     P24(styyj)

例10. 已知数列前n项和.

(1)求的关系;(2)求通项公式.

解:(1)由得:

于是

所以.

(2)应用类型4的方法,上式两边同乘以得:

.于是数列是以2为首项,2为公差的等差数列,所以

类型7 双数列型

解法:根据所给两个数列递推公式的关系,灵活采用累加累乘化归等方法求解。

例11. 已知数列中,;数列中,。当时,,,求,.

解:因

所以

…………………………………………(1)

又因为

所以……

.即………………………(2)

由(1)、(2)得:

四、待定系数法(构造法)

求数列通项公式方法灵活多样,特别是对于给定的递推关系求通项公式,观察、分析、推理能力要求较高。通常可对递推式变换,转化成特殊数列(等差或等比数列)来求解,这种方法体现了数学中化未知为已知的化归思想,而运用待定系数法变换递推式中的常数就是一种重要的转化方法。

1、通过分解常数,可转化为特殊数列{a+k}的形式求解。一般地,形如a=p a+qp≠1,pq≠0)型的递推式均可通过待定系数法对常数q分解法:设a+k=pa+k)与原式比较系数可得pk-k=q,即k=,从而得等比数列{a+k}。

例12、数列{a}满足a=1,a=a+1(n≥2),求数列{a}的通项公式。

解:由a=a+1(n≥2)得a-2=a-2),而a-2=1-2=-1,

∴数列{ a-2}是以为公比,-1为首项的等比数列

a-2=-(      ∴a=2-(

说明:这个题目通过对常数1的分解,进行适当组合,可得等比数列{ a-2},从而达到解决问题的目的。

例13、数列{a}满足a=1,,求数列{a}的通项公式。

解:由

a,比较系数得解得

∴{}是以为公比,以为首项的等比数列

例14已知数列满足,且,求

,则

是以为首项,以3为公比的等比数列

点评:求递推式形如(p、q为常数)的数列通项,可用迭代法或待定系数法构造新数列来求得,也可用“归纳—猜想—证明”法来求,这也是近年高考考得很多的一种题型.

例15已知数列满足 

两边同除,得

,则.令

.条件可化成,数列是以为首项,为公比的等比数列..因,

点评:递推式为(p、q为常数)时,可同除,得

,令从而化归为(p、q为常数)型.

2、通过分解系数,可转化为特殊数列的形式求解。这种方法适用于型的递推式,通过对系数p的分解,可得等比数列:设,比较系数得,可解得

(2006.福建.文.22)(本小题满分14分)已知数列满足

       (I)证明:数列是等比数列;

       (II)求数列的通项公式;

例16、数列满足=0,求数列{a}的通项公式。

分析:递推式中含相邻三项,因而考虑每相邻两项的组合,即把中间一项的系数分解成1和2,适当组合,可发现一个等比数列

解:由

,且

是以2为公比,3为首项的等比数列

利用逐差法可得

                  =

                  =

                  =

                  =

例17、数列中,,求数列的通项公式。

解:由

比较系数得,解得

若取,则有

是以为公比,以为首项的等比数列

由逐差法可得

=

==

说明:若本题中取,则有即得

为常数列, 

故可转化为例13。

例18已知数列满足,,

解:设

则条件可以化为是以首项为,公比为的等比数列,所以.问题转化为利用累加法求数列的通项的问题,解得

点评:递推式为(p、q为常数)时,可以设,其待定常数s、t由,求出,从而化归为上述已知题型.

五、特征根法

1设已知数列的项满足,其中求这个数列的通项公式。作出一个方程则当时,为常数列,即,其中是以为公比的等比数列,即.

例19.已知数列满足:

解:作方程

时,

数列是以为公比的等比数列.于是

2对于由递推公式给出的数列,方程,叫做数列的特征方程。若是特征方程的两个根,当时,数列的通项为,其中A,B由决定(即把,代入,得到关于A、B的方程组);当时,数列的通项为,其中A,B由决定(即把,代入,得到关于A、B的方程组)。

例20:已知数列满足,求数列的通项公式。

解法一(待定系数——迭加法)

,得

则数列是以为首项,为公比的等比数列,于是

。把代入,得

把以上各式相加,得

解法二(特征根法):数列的特征方程是:

,

又由,于是

3如果数列满足下列条件:已知的值且对于,都有(其中p、q、r、h均为常数,且),那么,可作特征方程,当特征方程有且仅有一根时,则是等差数列;当特征方程有两个相异的根时,则是等比数列。

(2006.重庆.文.22).(本小题满分12分)

数列求数列的通项公式.

解:由已知,得,其特征方程为,解之,得

。 P26 (styyj)

例21、已知数列满足性质:对于的通项公式.  

解: 数列的特征方程为变形得其根为故特征方程有两个相异的根,使用定理2的第(2)部分,则有

例22.已知数列满足:对于都有

(1)若(2)若(3)若

(4)当取哪些值时,无穷数列不存在?

解:作特征方程变形得

特征方程有两个相同的特征根依定理2的第(1)部分解答.

(1)∵对于都有

(2)∵

 

 

,得.故数列从第5项开始都不存在,

≤4,时,.

(3)∵

∴对于

(4)、显然当时,数列从第2项开始便不存在.由本题的第(1)小题的解答过程知,时,数列是存在的,当时,则有则得≥2.

∴当(其中且N≥2)时,数列从第项开始便不存在.

于是知:当在集合≥2}上取值时,无穷数列都不存在.

说明:形如:递推式,考虑函数倒数关系有可归为型。(取倒数法)

例23

解:取倒数:

是等差数列,

六、构造法

    构造法就是在解决某些数学问题的过程中,通过对条件与结论的充分剖析,有时会联想出一种适当的辅助模型,如某种数量关系,某个直观图形,或者某一反例,以此促成命题转换,产生新的解题方法,这种思维方法的特点就是“构造”.若已知条件给的是数列的递推公式要求出该数列的通项公式,此类题通常较难,但使用构造法往往给人耳目一新的感觉.

1、构造等差数列或等比数列

由于等差数列与等比数列的通项公式显然,对于一些递推数列问题,若能构造等差数列或等比数列,无疑是一种行之有效的构造方法.

例24  设各项均为正数的数列的前n项和为,对于任意正整数n,都有等式:成立,求的通项an.

解:

 ∴

,∵,∴. 即是以2为公差的等差数列,且.

例25  数列中前n项的和,求数列的通项公式.

解:∵当n≥2时,

,则,且

是以为公比的等比数列,

.

2、构造差式与和式

解题的基本思路就是构造出某个数列的相邻两项之差,然后采用迭加的方法就可求得这一数列的通项公式.

例26是首项为1的正项数列,且,(n∈N*),求数列的通项公式an.

解:由题设得.

,∴.

例27 数列中,,且,(n∈N*),求通项公式.

解:

(n∈N*)

3、构造商式与积式

构造数列相邻两项的商式,然后连乘也是求数列通项公式的一种简单方法.

例28 数列中,,前n项的和,求.

解:

   

4、构造对数式或倒数式

有些数列若通过取对数,取倒数代数变形方法,可由复杂变为简单,使问题得以解决.

例29 设正项数列满足(n≥2).求数列的通项公式.

解:两边取对数得:,设

是以2为公比的等比数列,.

例30 已知数列中,,n≥2时,求通项公式.

解:∵,两边取倒数得.

    可化为等差数列关系式.

   

    ∴

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