为什么在进行能力管理时，我们都觉得力不从心，因为我们一直都是立足于“能力”本身去分析、研究与解读它，其实我们对“能力”只是“不只庐山真面目只缘深在此山中”，对人员能力的评价也局限于瞎子摸象、以偏概全。

实际上，能力不只是能力本身，它不是个独立存在的现象，在不同环境、不同团队、不同领域、不同时间，同一个人所展示出来的能力或被认知的能力是大相径庭。

因此，跳出“能力”本身，能力之外尚有很多需要探索与正视的玄机，比如能力的相关性。

所谓能力的相关性，就是各种能力相互之间、不同特质个人之间，他们相互间的能力不是割裂的，而是相关影响的。在职场中，我们随处可遇这种现象：

同事眼中的A君与B君都是综合业务能力很强的人，并且各有特色，可是A君与B君一起共事，B君总是在领导C君面前争功表现，而A君更偏重于脚踏实地办事。于是作为领导的C君就慢慢地偏向于重视与重用B君，而对A君的能力产生了些许负面的看法。后来A君换到另一部门，与D君共事，因D君也是只想做好本职工作，且为人和善与谦虚，经常会诚恳地向A君请教业务技能，于是在新的部门，A君受到了同事及领导的一致好评。

同样是A君，他的业务能力、个人特性与职场处事并没有改变的情况下，与不同的人共事，面对不同领导的风格与爱好，他所表现出来的能力与受到的评价竟然如

此不同，这有力证明了能力不是独立的现象。

以上现象，不是个案。为此针对500人进行关于能力相关性的调查分析，结果如下表所示：

能力相关性调查表

由上述图表可以看出：能力，还隐藏着这么多影响因素，比如能力未被认同、没

有发挥、被人掩盖、压制、产生内耗等，这些现象比比皆是。

因此，个人能力是基础，是本质。但它所表现出来的，就与团队成员相关了。

俗话说“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”，如果在一个团队中，能力互补、惺惺相惜、团结共进、客观公正，这就是能力展示的最好平台；如果能力互斥、尔虞我诈、各怀心思、主观偏袒，这就让能力的发挥受到阻碍。

…… …… 余下全文

眼见也许不为实，重视能力相关性

为什么在进行能力管理时，我们都觉得力不从心，因为我们一直都是立足于“能力”本身去分析、研究与解读它，其实我们对“能力”只是“不只庐山真面目只缘深在此山中”，对人员能力的评价也局限于瞎子摸象、以偏概全。

实际上，能力不只是能力本身，它不是个独立存在的现象，在不同环境、不同团队、不同领域、不同时间，同一个人所展示出来的能力或被认知的能力是大相径庭。因此，跳出“能力”本身，能力之外尚有很多需要探索与正视的玄机，比如能力的相关性。

所谓能力的相关性，就是各种能力相互之间、不同特质个人之间，他们相互间的能力不是割裂的，而是相关影响的。在职场中，我们随处可遇这种现象：

同事眼中的A君与B君都是综合业务能力很强的人，并且各有特色，可是A君与B君一起共事，B君总是在领导C君面前争功表现，而A君更偏重于脚踏实地办事。于是作为领导的C君就慢慢地偏向于重视与重用B君，而对A君的能力产生了些许负面的看法。后来A君换到另一部门，与D君共事，因D君也是只想做好本职工作，且为人和善与谦虚，经常会诚恳地向A君请教业务技能，于是在新的部门，A君受到了同事及领导的一致好评。

同样是A君，他的业务能力、个人特性与职场处事并没有改变的情况下，与不同的人共事，面对不同领导的风格与爱好，他所表现出来的能力与受到的评价竟然如此不同，这有力证明了能力不是独立的现象。以上现象，不是个案。为此针对500人进行关于能力相关性的调查分析，结果如下表所示：

能力相关性调查表

能力相关性调查统计分析图

由上述图表可以看出：能力，还隐藏着这么多影响因素，比如能力未被认同、没有发挥、被人掩盖、压制、产生内耗等，这些现象比比皆是。因此，个人能力是基础，是本质。但它所表现出来的，就与团队成员相关了。

俗话说“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”，如果在一个团队中，能力互补、惺惺相惜、团结共进、客观公正，这就是能力展示的最好平台；如果能力互斥、尔虞我诈、各怀心思、主观偏袒，这就让能力的发挥受到阻碍。

…… …… 余下全文

Seeing is not believing

（一）开场语 Good evening ,ladies and gentlemen .My name is Valkyrie Wong .It is a great honor for me to be given the opportunities to deliver the speech here. My subject of speech is “Seeing is not believing”.

The old saying is not always true, the proverb can be false, the words of great man sometime are not right. Most of people think that the old saying is right as rain, but actually is not so.

（二）what下定义

So，What does“Seeing is not believing ”means ? It just means” The fact can not be formed based on what you have saw “

（三）why分析

①Firstly, People’s eyes always observe the things’ appearance , but the idea appeared in our mind just reflect the objectivity of materials.

Just let’s watch a picture. There is a so beautiful woman .But what does her real appearance look like? The beauty eaquals to the ugly, which shows “Seeing is not believing”.

…… …… 余下全文

As the saying goes,” Seeing is believing”. It means that what you hear about may be false, what you see is true. It is so natural that people rarely doubt it. But now it seems that many things lead us to further discussion on this matter.

Every morning, we see that the sun rises from the east and sets down from the west, so people take it for granted that the sun moves around our earth. Actually, it’s our earth that moves around the sun.

When you watch the close-up magic performance, you may be amazed by what you have seen. When the train disappeared in front of your eyes, when the magician is cut in half by the electric saw,” Oh, my God! It’s impossible”. You may blurt out the words. Yeah, it is really happened under your very eyes. But you know that the train is still there and the magician is not hurt by the terrible machine.

…… …… 余下全文

眼见一定为实吗？

河北张家口市第十九中学 贺峰

俗话说“耳听为虚，眼见为实”，其实眼睛是很容易受骗的，生活中有许多现象就能专门欺骗人们的眼睛，迷惑人们的感觉，让我们对它们的正确性作出错误的判断。

让我们看看下面的几幅图片，你是否能做出正确的判断呢？

（1）如图1，图2中两条线段a与b的长度相等吗？

a a

图2 图1

（2）如图3，在这幅图像中，前面的线段短一些，对吗？

b

a

d 图4

图3

析解：在这三幅图中，同学们是不是感觉好像线段a长于线段b，其实a与b的长度相等，那是因为在两条线段交错的情况下，眼睛没有了参照和对比，因而出现了错误的判断。对于这种情况，同学们不妨利用刻度尺度量一下。

（3）图4中三条线段a、b、c，哪一条线段与线段d在同一直线上？

析解：同学们是不是感觉好像是线段a与线段d在同一直线上呢？其实是线段b与线段d在同一直线上，同学们不妨利用三角尺验证一下。

（4）下面两幅图片中的线条看上去弯曲的还是笔直的，这些线条之间有什么样的位置关系呢？

图5

析解：在这两幅图中，同学们是不是感觉线条好像不平行，似乎是弯曲的，其实他们是笔直而相互平行的。这些线条看上去是弯曲的，实际上是直的，这是由于交叉线条或交错排列的格子的影响让你产生错觉。同学们不妨利用直尺验证一下。

（5）下面两幅图片中的圆看上去大小有什么不同呢？

图6

图7

析解：在这两幅图中，同学们是不是感觉图6中心的两圆好像一大一小，图7中的两圆看上去大小不一呢？其实它们的大小都是相同的，那是因为眼睛受背景的影响让你产生错觉。

看了刚才的图片后，你还相信你的眼睛吗？那么，对于一个数学结论，仅仅依靠认真、仔细观察能否判断数学结论的正确性呢？眼见并不为一定为实，有时观察得出的猜想并不一定正确，此时还需要我们借助实验工具进行检验，通过验证，才能了解实质。

…… …… 余下全文

Seeing is not Believing

Ladies and gentlemen, today the topic of my speech is Seeing is not Believing.

We are always believing in our eyes. That is to say, we think what we have seen is the truth. However, your eyes sometimes deceive your brain. For example, you see a picture that shows there is a magic cube on the table. But in fact, there is only a piece of hexagon paper on the table. You see matters in three dimensions in your daily life, whereas, when you are looking at a picture, it shows a two dimension image. That phenomenon is called collimation error in the Physics. And there is another miraculous phenomenon called mirage. The people who live seaside or in big mountains can see it suddenly appears a high building in the distance at times. They may be shocked at this, but the principle is easy to understand. The reason of mirage is that when light travels through air with plentiful water vapor, it will be reflected. If there is just right a building on the way of light, its image can be seen from a distance. You’re swindled by your eyes again！Well, if you think what I said are too professional and incomprehensible, I’ll take another example from life.

…… …… 余下全文

做人名言

耳听为虚，眼见为实。

刻苦学习的名言

聪明在于学习，天才在于积累。(列宁)

为中华之崛起而读书。(周恩来)

对联

地满红花红满地 天连碧水碧连天

读书的名言：

一日无书，百事荒芜。（陈寿）读书破万卷，下笔如有神。（

惜时的名言：

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

有恒心、有毅力的名言：

有志者事竟成。

近义词的成语 ：见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 反义词的成语 ：东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾

…… …… 余下全文