掌声教学反思上郑学校袁油敏这篇课文写的是残疾小女孩英子通过同学们给她的两次掌声从一个内心自卑的人变成了一个活泼开朗的人开始微笑着面对生活课文通过英子的变化表现了同学间的鼓励和关爱文章语言质朴但在平淡的叙述后面饱...

掌声第一次教学反思黎玉娥掌声是小学语文人教版第五册第八单元的一篇精读课文它向我们讲述了一个身体残疾孤独自卑的英子在同学们充满鼓励的掌声中变成了一个活泼开朗的孩子的故事这是一篇感人的文章本文的重难点是要通过学习知...

掌声教学反思打开语文课本掌声跃入眼帘这是一篇非常感人的文章它以其细腻生动的文笔讲述了一个身患残疾而忧郁自卑的小女孩在同学们的掌声中上台演讲在同学们掌声的激励下鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事刚读完课文我就被这个...

掌声听后反思今天听了老师执教的掌声这一课受益匪浅掌声这篇课文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的英子在掌声的激励下鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事故事告诉我们人人都需要掌声尤其是当一个人身处困境的时候故事还告诉我们...

人教版八年级语文教学反思篇一人教版八年级语文gt教学反思新课程标准提出朗读优秀诗文注意通过诗文的声调节奏等体味作品的内容和情感本单元共选了九篇古代诗文编为五课这些作品都在描写自然山水之美中融入了作者的细腻情思是...

三年级掌声教学反思三年级掌声教学反思掌声这篇课文写的是身患残疾而忧郁自卑的小英子上台演讲时得到了同学们热烈的掌声在这掌声的激励下从一个内心自卑的人变成了一个活泼开朗的人开始微笑着面对生活课文通过英子的变化表现了...

教学设计与反思

小学三年级29课掌声教学反思小松中心小学张梦和在教学过程中每当孩子回答精彩时我带头鼓掌当某个学生鼓起勇气举起双手时让学生给他鼓掌当全班齐读课文很棒时让学生自己给自己鼓掌让学生在掌声中成长看着学生因鼓掌而激动的脸...

小学三年级语文上册掌声教学反思掌声这篇课文讲述的是一个残疾的小女孩因为不愿意让别人看到她走路的样子总是最早来最后走但一个新来的老师不了解情况请她到讲台上讲故事她在同学们的鼓励下终于大胆地上来讲述自己的故事获得了...

《掌声》教学设计及反思，内容附图。

掌声教学反思掌声这篇课文生动地记叙了身患残疾而忧郁自卑的小英上台演讲时得到了同学们热烈的掌声在这掌声的激励下她鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故事赞美同学们的宽容和善解人意也说明人与人之间需要尊重鼓励要主动地关心别...

MeetMyFamily课后教学反思本课时除了教授本课出现的五个职业类单词外另一个重点放在句型的训练上不断创设情境运用WhatsyourMyisa这些句型同时辅以unit3描述人外貌特征和爱好的句型学生最终达到...

掌声教学反思贺莉荣这篇课文写的是残疾小女孩小英通过同学们给她的两次掌声从一个内心自卑的人变成了一个活泼开朗的人开始微笑着面对生活课文通过小英的变化表现了同学间的鼓励和关爱文章语言质朴但在平淡的叙述后面饱含着充沛...

29掌声第二课时教学设计教学目标1正确流利有感情地朗读课文体会人物内心情感知道两次掌声的含义2理解课文内容知道人与人之间都需要关心鼓励懂得既要主动关心鼓励别人也要珍惜别人对自己的关心和鼓励教学过程一谈话交流导入...

29掌声一教材简说课文写的是残疾女孩英子内心很自卑一个偶然的机会让她不得不面对全班同学的目光想不到的是同学们给了她鼓励的掌声掌声从此改变了英子的生活态度她变成了一个活泼开朗的人开始微笑着面对生活课文通过英子的变...