咏鹅教学反思（29篇）

咏鹅教学反思学生入学以来第一次接触的诗歌是第3单元中的山村本课是学生第二次学习古诗咏鹅这首诗歌语言简练意思浅显给孩童展现了一幅活泼生动美丽的画面诗歌本身就是一幅优美的图画只是这种图画是通过凝练的文字构成的诗文给...

咏鹅教学反思，内容附图。

咏鹅教学反思罗琴一首好诗本身就是一幅优美的图画学习积极健康的古诗不仅能够提高学生的文学素养而且可以使学生受到美的熏陶唐诗咏鹅骆宾王作只有18字鹅鹅鹅曲颈向天歌白毛浮绿水红掌拨清波4个句子3个韵脚梭坡辙1个对子后...

咏鹅教学反思本课我的准备还是不太充分有很多细节没有考虑到如时间大部分浪费在识字认字上没有落实到动手写在面对课堂突发事件的应变能力还有待提高

咏鹅教学反思咏鹅是一首深受学生喜爱的唐诗诗中的小白鹅形象生动情境的描述虽然廖廖几笔但富有情趣想像的空间很大歌曲的旋律天真活泼简单易学词曲结合在一起展现在我们面前的是一幅有声有色的画面教学这篇课文之前我事先在班上...

一年级咏鹅教学反思一年级咏鹅教学反思一小学一年级上册语文咏鹅教学反思一创设情境激发学习兴趣在教学中创设生动愉快的教学情境能使学生心情舒畅学习兴趣高这节课我在多处创设情境使教学过程有声有色如我以学生喜爱听的鹅叫的...

咏鹅教学反思咏鹅是一首深受学生喜爱的唐诗而且一年级的学生都能背诵诗中的小白鹅形象生动情境的描述虽然廖廖几笔但富有情趣想像的空间很大歌曲的旋律天真活泼简单易学词曲结合在一起展现在我们面前的是一幅有声有色的画面一开...

《咏鹅》教学案例及反思教学目标学习课文，了解诗句的大致意思，激发学习古诗的兴趣。正确、流利地朗读古诗，背诵课文。利用熟字巩固6个单韵母（aoeiulang=EN-US学习看拼音识字，并综合运用原来学过的识字方法…

一年级语文上册咏鹅教学反思发布佚名时间20xx76105000来源京翰教育中心录入张亚平人气216文字大小小学课本中编排的古诗都配有图画这对执教者在执教过程中更好地引导学生入诗境悟诗情是很有帮助的北师大一年级上...

咏鹅小学课本中编排的古诗都配有图画这对执教者在执教过程中更好地引导学生入诗境悟诗情是很有帮助的北师大一年级上册选编了咏鹅这首古诗这首诗简短优美朗朗上口在教学时我采用了激趣赏画吟诗配画四部教学法进行教学收到了较好...

咏鹅教学设计教学目标1认识本课的10个生字会写2个字2正确流利有感情地朗读课文背诵课文3引导学生欣赏鹅的形象颜色姿态感受鹅的美好形象使学生产生对鹅的喜爱之情受到美的教育激发学生学习古诗的兴趣教学重点难点学习生字...

咏鹅牛棚镇白碗小学陈才引教学内容人教版一年级下册教科书第20页咏鹅教学目的1学唱由唐诗创编的歌曲咏鹅体味中国古诗词的韵味感受乐曲中描绘的鹅的音乐现象悠闲自在2从视觉听觉和情感上让学生了解这首诗的含义在此基础上拓...

古诗吟唱走进课堂年级音乐课咏鹅思考问题1如何通过歌曲咏鹅的学唱加深孩子对经典古诗词的理解体验音乐与古诗融合的魅力2如何调动学生的情感用自己喜爱的形式创造表现古诗词意境教案简述1教材分析咏鹅一曲是选自国家义务教育...

咏鹅教学设计教学内容1学唱歌曲咏鹅2结合歌曲旋律模仿鹅的不同姿态并进行美术创作教学目的1学唱由唐诗创编的歌曲咏鹅体味中国古诗词的韵味感受乐曲中描绘的鹅的音乐现象悠闲自在2从视觉听觉和情感上让学生了解这首诗的含义...

教学目标咏鹅教学设计1认识本课的10个生字会写4个字2正确流利有感情地朗读课文背诵课文3引导学生欣赏鹅的形象颜色姿态感受鹅的美好形象使学生产生对鹅的喜爱之情受到美的教育激发学生学习古诗的兴趣教学重点难点学习生字...

第四届全国中小学教学中的互联网搜索优秀教案评选咏鹅教学设计方案作者单位及姓名通榆县第二实验小学张冬雪

字与画反思本课是本册教材的第一课内容上主要安排了17个图画以及与图画相关的17个汉字形象的展示了汉字与图画的联系通过这些象形字让学生能感知汉字的特点从而激发他们对汉字的兴趣本单元意在把学生引入识字的兴趣之中为以...

aoe的教学反思借助课件带学生进入拼音王国先观察后交流激发学生学拼音的兴趣学生初次学习拼音就感受到了它的乐趣对今后拼音的学习是非常有好处的在教学中采用了多种方式记忆字形如顺口溜记忆张大嘴巴aaa用动作表演记忆表...

第一单元教学反思本单元教学重点是通过歌曲你的名字叫什么和拉勾勾的学习用音乐学科独特的方法创设宽松民主有学科特点的课堂环境为初入小学的学生消除不安心理提供交流认识的机会以达到培养和谐人际关系的情感目标刚刚入学的学...

《白鹅》教学设计和教学反思靖轩小学##一、教学目标1、培养学生从关键字句、写作手法、思想感情等方面感知课文大意的能力2、认识会写本课生字词，摘录、积累好词好句3、了解白鹅的特点，体会作者对白鹅的喜爱之情二、教学…