评课范文（537篇）

2024-04-25浅谈如何上好作文讲评课: 浅谈如何上好作文讲评课黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆局直一小田静摘要：讲评学生作文，是指导学生写好作文，提高作文写作能力的一个重要手段。作文讲评课一方面是教师对学生作文做出评价，另一方面要让学生成为讲评的主体，让…
2024-04-21等比数列求和评课稿1: 等比数列求和评课稿尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是评课人×××，首先感谢××带给我们如此精彩的一堂课，纵观整堂课的教学我们可以看到××通过古希腊国际象棋发明者故事情景引入，让学生带着情景问题进行探究发…
2024-04-28逍遥游说课以及评课: 《逍遥游》公开课说课稿张承龙一、教材分析《逍遥游》作为《庄子?内篇》的第一篇，具有开宗明义的价值。更关键的是，庄子所追求的超然物外的绝对自由的理想就集中体现在这一篇中，它是作者批判现实的理论依据和深层动力。本单…
2024-04-27八年级思品下册期中试卷讲评课教案: 滕州市八年级思想品德下册期中考试试卷讲评一、教学目标：1、情感、态度、价值观目标：增强学习的自信，培养正确的考试观，培养他们在成绩面前不骄傲、在挫折面前不气馁的良好心理品质。学会在考试后反思自己的得失。2、能力…
2024-04-20(活动总结)教学能手评选活动(全校性听评课活动)总结(06.11): 教学能手评选活动（全校性听评课活动）总结本次活动以新课程理念为指导，以学科课程标准为依据，旨在深化课堂教学改革和提高教师教育教学能力和水平，以活动评比为截体，促进我校教师队伍整体素质的提升，先将本次活动小结如下…
2024-04-27“同课异构”听评课反思: “同课异构”听评课反思本学期学校开展“同课异构”听评课活动，即“同备一节课，同讲一节课，同听一节课，同说一节课，同评一节课”的五同活动。我怀着积极认真的态度参加了这次活动，感觉受益匪浅。现将自己的收获和反思总结…
2024-04-27初中英语语法课评课稿: 初中英语语法课评课稿初中英语评课稿李华老师这堂英语课，清晰实在、扎实系统、动静结合，何教师以新课程理念为指导，充分考虑了学生年龄阶段的特点，在教学中，注重根据学生的基础，去挖掘他们原有的知识资源，能够使学生在认…
2024-04-02小学语文班开展观课评课、交流研讨活动: 小学语文班开展观课评课、交流研讨活动10月x日和30日，“国培计划（20xx）”小学语文班开展了观课评课、交流研讨活动。10月x日下午，为扩大学员视野，提升学员的教学科研水平，“国培计划（20xx）”小学语文班…
2024-04-09小学语文评课主持词: 小学语文评课主持词尊敬的各位领导、老师：大家下午好！1.上周，我们组年轻、聪慧、好学的张莉老师为我们呈现了一节《大大的荷叶》。为了上好这节课，张莉老师认真的研读教材，虚心的向组内的老教师请教，并不断的进行试上，…
2024-05-04美术评课稿: 小班美术《萝卜印画——小鸡》中心发言稿陈俊霞一、从教学目标方面来看：l、本节课教学目标明确，充分体现了“以幼儿发展为本”的教育思想，知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度目标全面、明确、恰当。2．所选…
2024-04-27浅谈初中英语课堂教学听课评课: 浅谈初中英语课堂教学听课评课摘要：在英语新课改的进程中，对于课堂教学的评价的改变也是英语课改的一个重要方面。在新课程理念下我们大力提倡校本培训，那么听课和评课则是英语老师相互学习和帮助的最好交流方式。本人一直从…
2024-04-27教师听课评课用语: 【综合实践活动评课稿】范例观看了学生的实践活动课后，对于老师的这堂课上有什么建议？对于学生在此课上的表现，又有什么感受呢？本文就来教你如何编写综合实践活动评课稿。综合实践活动评课稿范例一：综合实践活动强调的是给…
2024-04-09教师听评课的几个要点: 教师听评课的几个要点20xx-04-08好教师一、听课要点一二三听课是教师走上讲台的基石，是教师的基本功，是教师走上专业成长的一条重要的路径。1、认真准备，带着思想进课堂。先备课后听课。事先了解所听课的年级、课…
2024-04-13评课的方法与技巧: 评课的方法与技巧评课，是在听课活动结束之后，对上课教师的课堂教学得失、成败进行评议的一种活动。评课时应该把握以下三点：1、明确评课目的。进行评课，应该根据教研活动的目的或听课者听课目的确定评课的目的。一般情况下…
2024-04-20讲座：今天我们如何听课评课: 今天我们怎样听课评课一、评课的意义及注意点意义：通过听课、评课，执教者和评课者可更好地把握教育理念，提高教学实践能力，确保幼儿园保教质量的不断提高，促进孩子全面和谐发展。注意点：评课者要善于挖掘执教教师的活动组…
2024-05-02如何写评课稿: 如何写评课稿评课，是在听课活动结束之后，对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观，和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动。评课还是加强教学常规管理，开展教研科研活动，深化课堂教学改革，推进素质教育的牛鼻子，…
2024-03-31体育课听课、评课应注意的问题: 体育课听评课要注意哪些无锡市东亭中心小学黄健听课、评课活动是最常用的教研形式，是达到以研促教的重要方法，也是基层开展教研活动经常使用的一种形式。它是体育教师学习与交流的一个环境，是青年教师成长的一个平台。但怎样…
2024-04-27国培综合实践活动作业听课评课记录: 听课评课记录学员培训帐号：USER10058学员姓名：**所在学校名称：武潭镇八一完小培训所在班级名称:小学综合实践班课题：“尊重父母”执教：***班级：五（43）评课：和风听课记录：一、出示课题：尊重父母——…
2024-04-27小学美术教研评课记录: 小学美术教研评课记录3月x日,本学期美术教研活动在三小多媒体教室进行。内容是三小教师马娟讲授小学三年级《卵石动物造型》，参加人员小学十年以下教龄年轻美术教师。老师们听课认真，讨论深入活泼，收到良好效果。马老师所…
2024-04-27倡导主题式的听课和评课: 倡导主题式的听课和评课《基础教育改革纲要（试行）》指出：“建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度，使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。”在《纲要》指引下，近年来，随着课程改革的不断…