江格勒斯乡中心小学20xx年度各项工作典型材料 我校各项工作在县教育系统党委、乡党委的关怀指导下,高举邓小平理论伟大旗帜学习贯彻十七届五中全会精神,新疆工作座谈会精神,将以人为本,紧紧围绕改革、实践、创新的主题,以师训干训为中心,全面加强班子、队伍、党风、校风四项建设,努力达到:抓学习,构建学习型教师组织;抓班子,进一步提高凝聚力;抓党建,做好党员教育管理工作;抓队伍,努力提高教职工素质;抓协调,充分发挥工会团委作用。努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,依法治校,贯彻党的教育方针、《中国共 产 党党员权利保障条例》,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员和干部,按照创建“五好”党支部的要求,本着抓党建、促教学、上水平的原则,与时俱进,开拓创新,团结一心,奋发拼搏,加强领导,明确职责,突出重点,狠抓落实,严格考核,努力推进我校党的建设,实现了服务叶城教育和党的建设的共同发展。
二、 基本情况
我校现有教职工33人,其中党员15人,占全校总人数的45%,其中男党员7人,女党员8人。党支部集中了全体党员的智慧,带领全体党员干部奋力拼搏,在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。20xx年,我校就获得了县教育系统党委“先进基层党组织”、20xx年我校就获得了、“县级德育达标学校”等光荣等称号。
一、党建工作方面
1、建立党建工作责任机制:学校党支部和各党员签订《党建工作责任书》,确定各党员的工作责任要求。同时,按照《责任书》、《党建创先工作意见》等目标要求,制定《党建工作任务分解落实方案》,把各项任务分解到各个党员,做到
统一布置,分工负责,协调配合。学校党支部与党员签订《党员目标管理考评细则》,半年初评,年终总评,加强党员队伍的教育管理,使每个党员经常处于党组织的教育、管理和监督之中,更好地发挥支部战斗堡垒和党员的先锋模范作用。
2、 进一步强化了党组织领导下的校长负责制
2、加强了学校领导班子的自身建设。
3、 进一步强化了学校党员干部的教育管理
4、认真执行党风廉政责任制规定,严格招生和收费管理,严格按财经制度办事,严格收支两条线,讲奉献,廉洁自律
5、 认真学习邓小平理论“三个代表”、十七届五中全会精神,进一步加强和改进广大党员、干部、教职工的政治思想教育
1、 加强对广大党员、干部、教职工的思想政治教育
2、 认真做好入党积极分子的培养和新党员发展工作
二、教育教学方面
(一)狠抓管理,提质量
教育管理是人的管理、心的管理、思想的管理、智慧的管理、形象的管理。教育工作是学校的中心工作,教育质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,形成质量兴校之风。
1.德育立校,管理中育德,活动中育人。
以人为本的育人观决定了德育在学校工作中的核心地位。我们建立了自律、自督的德教育机制,把“体验教育”作为德育的基本途径,让学生在自我管理中获得美德的体验,“从活动中学习,在活动中成长”,达到培养高尚的道德情操、良好的行为习惯、学习习惯和健康心理素质的德育目标。
三、开展各项活动方面
在活动安排上,我们边实践边创新,坚持主体小一点,针对性强一点,构思新一点,工作深一点,设计出“学会合作的课堂活动”、“学会自律的班级活动”、“学会感恩伟大祖国活动”等适合我校德育实际的活动评台,开展了“文明伴我行、安全伴我行”、“民族精神代代传”、“热爱伟大祖国建设美好家园”等主体教育和班会活动。另外,我校特长培养阵地不断壮大。
2.以人为本,构建和谐校园,是教学质量提高的前提。
教育质量是学校的生命线。其提高有赖于教师、学生、课程三者的完美结合。为此,校领导从关心教师的日常生活、工作需求入手,为教学一线教师排忧解难,使他们能够全身心地投入到教学中。还通过制度管理等多种有效措施,增强教师的信心、责任心和工作劲头,使全体教师都能兢兢业业、不计报酬、舍小家为大家、甘为人梯,为教学质量的提高提供了人力保障。
3.大胆进行课堂创新与探索。
我校在课堂教学上进行大胆创新和探索。各个学科的课堂教学都有自己的模式。我们要求教师把“备”的重点放在对学生的了解和教师的分析上,把“教”的重点放在学生的学法指导上,把“改”重点放在分层要求,分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理,思维的疏通上,把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上。因材施教,经常鼓励学生,让每个学生都充满信心,并针对每个学生的实际问题,对症下药,让每个学生都能愉快学到知识,健康成长。
六、以师德师风为重点,以师训干训为中心,做好深入细致的思想政治工作
1、进一步贯彻落实《教师职业道德规范》,将外树形象与内强素质结合起来,将开展活动与完善管理相结合,将思想教育与岗位实践相结合,把教师职业道德作为教师考核的重要内容和职务聘任的重要依据,教育全体教师增强法制观念和
意识,做到懂法、学法、守法,提高依法治校的自觉性。
2、把师德师风当作重点抓,将师德师风列为重点考核项目,倡导教师和学生建立民主、平等、和谐的师生关系,立足岗位做好教书育人、管理育人、服务育人的工作。
3、加强教师管理,学校定期组织教师进行政治学习,使每位教师都有强烈的责任心,并落实到实践中去。教师集体办公,以便于教师间的通力协作,便于及时沟通每个学生的情况,了解学生思想动向,经常与学生促膝交谈,关心学生,感化学生,既做严师,又做益友,融洽师生关系,以促使每个学生处于最佳状态。抓好教师备课、上课,真正做到因材施教,使每个学生常常有收获、节节有提高。
4、狠抓学生管理、为调动学生学习的积极性,促进学生发展,学校定期组织考试,并及时与学生艺术性地沟通,指出努力方向。
各科教师对学生进行集中分析,针对学生偏科现象,分别找出自己的补差对象,利用课堂多提问、课下多辅导等多种方式,帮助学生优上更优。同时要求学生建立错题本,便于总结,注重让学生劳逸结合,锻炼身体和努力学习一块抓。
5、综合治理,加强校园治理,落实综治责任制。以课间安全、师德师风教育为重点,把综治工作落实到每个领导,每个部门,每个教师身上,形成齐抓共管局面。
总的来说,我校在县教育局、乡党委的正确领导、关心、支持下,学校党支部和党员、干部、教职工同舟共济、全力以赴抓好即定目标任务的落实,教育教学质量保持了较快的提高,各项工作有了新的发展和进步,我们将在已有成绩的基础上,继续努力,不断开拓进取,真抓实干,开创党建工作新局面。
江格勒斯乡夏利地让小学20xx年度各项
工作典型材料
江格勒斯乡教育党总支
20xx. 1
第二篇:中心小学20xx年党建工作计划
龙马中心学校20xx年党建工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认
真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神,坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。以贯彻落实局党委20xx年工作要点为主线,认真围绕学校教育改革和发展的中心工作,以办人民满意学校为目标,进一步加强党的执政能力和先进性建设,进一步提高党员队伍素质,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。
二、工作目标
1、坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治理论
学习,建设学习型党组织。加强组织建设,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。
2、大力加强师德建设,积极开展“师德标兵”评选活
动。
3、深入开展“党员示范岗”创建活动,进一步发挥党
员的先锋模范作用。
4、积极配合、支持学校行政、各部门认真做好教育教
学管理工作及学校重大事务工作。
5、加强工会、少先队、共青团等工作,有效凝聚各方
教育力量,积极推动学校工作开展。
6、深入巩固和落实创先争优各阶段活动成果,集中解
决突出问题,完善体制机制的建设。
三、主要工作
(一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。 充分利用理论中心组学习、党员组织生活、教师政治学
习等“学习平台”,以学习宣传科学发展观精神为主线,结合学校省级教育现代化创建和教师绩效考核实施实际,扎实推进理论学习。通过理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。
1、抓好党员干部中心组理论学习。坚持每月学习交流
一次,形成良好的学习氛围,充分发挥正确的导向作用。
2、抓好全体教师政治学习。坚持每周学习一次,以加
强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。
3、抓好党建信息化的建设。在充分发挥学校橱窗、板
报等宣传阵地的作用外,开展党员教育活动。开辟“党建园地”,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象,使之成为学校党建工作平台,成为沟通联系群众的纽带。
(二)加强教育管理,深入推进学校党建工作。
坚持党要管党、从严治党的方针。结合学校教育工作实
际,紧紧围绕增强党组织的战斗力和凝聚力这个中心工作,加强和改进党的组织建设,抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设。
1、加强干部队伍建设。充分发挥党政班子成员分工协
作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行领导工作点评制度,使全体党员干部注重学习,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全
方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。
2、加强党员队伍建设。加强支部建设,发挥党员的先
锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。围绕“在教育现代化攻坚克难中勇挑重担,当好先锋”的主题,深入开展好“学习现代化知识、掌握现代化技能、争做现代化教师”主题教育实践活动。要求全体党员在五个方面走在前头,当好表率:要在主动解放思想,树立现代化教育理念方面走在前头,当好表率;要在主动学习科学技术,掌握现代化教育信息技能方面走在前头,当好表率;要在主动关爱每一位学生,规范办学行为,树立高尚的师德师风方面走在前头,当好表率;要在主动参与教研教改,深入实施素质教育方面走在前头,当好表率;要在主动关心群众生活,解决群众困难,促进和谐校园建设方面走在前头,当好表率。继续开展好“三个一”活动,即、组织一次全体党员的大讨论活动,对当前面临的形势任务和广大党员肩负的政治责任讲清议透,进一步统一思想、坚定信心,鼓舞斗志;组织党员开展一次“我为学校发展建言献策”活动,倾听党员的意见建议,并要抓好建议的转化实施;要通过丰富多彩的主题实践活动,实现一二三四五的目标:党员要发挥“一个作用”(先锋模范作用)、坚持“两个在前”(吃苦在前、奉献在前)、践行“三个热爱”(热爱事业、热爱岗位、热爱学生)、履行“四个服务”(为学校服务、为学生服务、为家长服务、为社会服务)、达到“五个提高”(提高党员形象、提高文明素养、提高专业素质、提高创新能力、提高工作实效),为创建活动提供有力的保证。加强党员管理,做好组织发展工作。要加大对
入党积极分子的教育、培养和考察工作;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
3、加强教师队伍建设。加强思想政治工作,引导教师
不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业成长。鼓励优秀教师总结教育、教学经验,形成各自风格。鼓励教师参加教育科研活动、争当教育教学能手。
4、认真开展创先争优“四亮四评”( 亮流程、亮身份、
亮职责、亮承诺“四亮” 和自己评、群众评、领导评、组织评“四评”)活动,强化服务意识,发挥党组织的政治核心作用。
(三)健全监督机制,加强作风建设,促进健康发展。 认真贯彻落实中央及省市纪检监察工作会议精神,围绕
办好人民群众满意教育的目标,着力深化反腐倡廉教育,切实加强领导干部廉洁自律工作
(四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。
1、进一步完善教职工代表大会制度。结合学校实际工
作,认真筹备开好教职工大会,要围绕主题,突出重点,充分发扬民主。落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
2、坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水
平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。
3、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与
管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工
作、重大事项、重要决定,都要经过党政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。
4、贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会,深入
开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。
(五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。 要积极支持群团组织根据自身特点,创造性地开展工
作。调动学校各方面力量和一切积极因素,促进学校的快速、全面、可持续发展。
1、加强对学校工会工作的指导。要积极支持工会按照
《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。
2、加强对少先队学生工作的指导。少先队队作为学校
对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上
有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。
在新的一年里,学校党支部将围绕学校教育教学这一中
心工作,坚持以人为本,全体党员、干部、教师努力做到——加强学习,外树形象、内强素质、立足本职、任劳任怨、奋发向上、敬业奉献、团结互助;为龙马中心学校的发展做出应有的贡献。
龙马中心学校党支部
20xx年x月x日
附:20xx年2-7月工作安排
二月份:1、制定党支部20xx年工作计划、教师政治学习计划,
中心组学习计划。
三月份:1、召开全体党员大会传达20xx年教育局党建工作意见 4
四月份:
五月份:
六月份:
2
3
七月份:
3
和支部党建工作计划 2、中心组理论学习。 3、配合工会搞好庆祝“三八”妇女节活动。 、签定党风廉政建设责任书、教师师德师风承诺书。 1、中心组理论学习。 2、加强对入党积极分子教育考察,完成20xx年发展对象上报工作。 3、组织一次全体党员的大讨论活动。 1、中心组理论学习。 1、庆祝“六一”儿童节,配合行政搞好庆祝活动。 、中心组理论学习。 、做好党支部上半年迎检工作。 1、党员政治生日谈话; 2、开展纪念建党90周年活动、表彰优秀党员。 、组织党员教师暑期政治学习。(暂定)