学校教学常规检查通报

时间:2024.4.20

学校教学常规检查通报

强化我校教学常规管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高我校教育教学质量。根据教导处工作计划,10月x日进行了本学期第二次教学常规工作检查。本次的检查内容包括:备课笔记、听课记录、学生作业批改。现将检查结果通报如下。

一、备课检查情况;

教师能较好的执行教学计划,教案采用了手写教案和电子教案(课件)相结合的方式,教师备课书写认真,格式正确,层次清楚。教案中对教学过程书写比较详实,注意因材施教。备课中能有机渗透情感教育,能及时地写好课后反思,部分教师还能对自己教法和学生学法进行改进和指导。

不足之处有:

1、个别教师书写马虎,态度不够端正。

2、有的教师教案过简,近似于提纲。

3、有的课后教学反思欠缺或反思肤浅。

二、听课记录检查情况;

每位教师(不含外聘)均能提供听课记录本,都有2次以上的听课记录,部分教师有6次之多,记录书写工整,大部分教师听课认真,对上课老师在教学过程中的优缺点都做了旁批记录。评语中肯简洁,有助于交流学习、互相提高。

不足之处:

1、个别教师听课记录的填写不完整,记录过程提纲式。

2、听课过程中对上课教师的教学情况无点评,无指正,无旁批。

3、有的教师虽写了评语,但评语单调,概念化。

三、学生作业检查情况;

从本次作业检查情况来看;在作业布置上,老师们都能从学生实际出发、科学、合理、有针对性地布置作业,突出了教师的个性化教

学,作业量适中,并及时的进行了批改。一些教师能用亲切的评语、笑脸等形式来鼓励学生学习,促进学生学习兴趣。

不足之处:

1、有的学生作业书写马虎,老师未严格要求。

2、批改不及时。有的作文连续2篇未改,有的一次作业只批

改了部分,

3、部分高中科目作业未批改。

必须指出:教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师分内的本职工作。备好课是上好课的前提,多听课多交流有助于教学和自身教学水平的提高,作业批改是沟通教与学的桥梁,教师必须认真做好。

这次的检查既是一次教学情况的交流,也是学校对教学情况的了解。在今后的教学过程中,教导处将进一步完善检查方案,期中考试前将对教研组工作、教学常规再次检查。希望各位教师都能积极做好本职工作,按要求做好做实,在上新台阶。

教导处 20xx.10.16


第二篇:学校教学常规检查反馈


学校教学常规检查反馈

学期临近期末,学校各项工作都在紧锣密鼓地进行着,上周五上午在参加了县教研室期末考试安排会议的同时,也迎来了县体卫艺科对我校的专项检查,下午教导处又组织了教研组长对各位老师的作业、备课等进行了一次例行评比,现将以上相关内容反馈如下:

一、期末考试安排

1.非考试科目,于下周五结束,并上交教导处以下材料:考查试卷、成绩统计、成绩分析。

2.考试科目,时间定于1月20、21日两天,本次考试有两个小的变动:①生物和地理两科合考,时间压缩为1个小时;②八年级物理考试时间压缩为1个小时,且分数变为90分。

需要注意的是,试卷改完之后,各备课组要及时上交试卷分析,对于此次试卷分析,不能相互之间抄袭,更不能从网上下载,否则,教育局将点名批评。

二、体卫艺专项检查

12月x日上午,县教育局体卫艺科一行四人对我校体卫艺工作进行了专项检查。此次检查采取看现场、听课、查材料、现场测试等形式,反馈如下:

首先,检查组一行查看了相关材料,学校能按照上级相关要求制定学校体卫艺发展规划和实施方案,并根据方案、计划制定相关体卫艺活动,活动形式多样,内容丰富,且活动有安排,有总结,过程性资料翔实。

其次,参观了学校的大课间活动,看到我校学生各个斗志昂扬、训练有素,安排合理,检查组成员高度赞许,这也是我校大课间活动的常态化实施的体现。

随后检查组分别听了我校王萍、程中毅、吴建磊等三位老师的常态课,三位老师能从本学科的特点出发,充分发挥学生的主观能动性,通过适时的指导、有效的点拨,很好的达成了课堂的活动目标,展示了我校教师过硬的教师素养。其中王萍和吴建磊老师的课被评为优秀课,程中毅老师的课被评为良好课。检查组还参观了音、体、美等功能科室,对我校科室台账齐全、记录详实、丰富的社团活动和成果,同样给予了肯定。值得一提的是,在学生50米随机测试环节,我校被抽测学生全部通过测试。

最后,检查组就此次专项检查的情况与学校进行了反馈,他们充分肯定了我校体卫艺工作常态化实施的规范性、实效性和长效性,特别对每周五下午丰富多彩的体育活动给予了高度评价,同时对如何更好的做好体卫艺工作提出了建设性的意见和建议,比如进一步完善体卫艺老师的成长档案材料;进一步开展艺术类课外活动;进一步做好舞蹈房的配置等,这些也为学校更好的做好此项工作提供了有力保障。

三、教学常规大检查

1.优点:教案个数足,书写规范,环节齐全,过程详实,注重课堂预设,学法指导到位。作业设置适量,批改及时、细致,有等级,有激励性语言。

2.不足及建议:教学反思力度不够;部分教师听课记录教学过程记录简单,教学评价与建议太少。

总之,临近期末,天气寒冷,但教学常规工作是学校工作的重要所在,需要每一位老师常抓不懈。最后,希望各位老师们再接再厉,继续做好我们的本职工作。

20xx-12-30

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