篇一 :常规检查总结20xx.11.29

孙小小学常规检查总结

为认真落实市小学教学工作会议精神,全面提高学校的教学质量,根据小学教研室教学工作安排,结合我校实际教学情况,我校于20xx年x月x日进行了本学期的第六次常规工作检查,根据各教研组的检查反馈情况,现将检查情况通报如下:

一、备课方面:

总体上看,老师们在备课方面都倾注了大量的时间来钻研教材,课前都考虑到学生的情况,采用了手写教案和电子教案相结合的方式,电子教案博众家之所长,手写教案真实有效,注重因材施教。大部分教案目标明确,重难点突出,课前准备充分,教学环节清楚,并有自己的反思。集体备课修改认真、实用、细致、针对性强;充分体现了学生的主体性,教学环节的设计科学,教学后记详细,有一定的经验借鉴性;刘霞老师的教学后记就如其人,是一个思考者,后记中融入了大量的思考,并且有一定的深度;数学教师们备课态度较认真,教案详尽,课时数量充足;大多数教师能根据所任学科教材及所教班级实际,认真制定好新学期教学计划,安排好教学进度。语文老师每篇课文按课时备课,每课时根据学生实际定好教学目标,确定教学重、难点,有一定的教学准备,教学过程较清晰。全体数学教师能按规定备课,备课有超前意识;个别的教师的备课书写字迹清晰端正,设计合理,过程详细,教学目标明确,重难点把握准确到位,体现教法、学法,教学过程清楚,作业设计格式统一,练习层次分明,图文并茂,练习量适当,有详细的板书设计,课后反思及时、详细、深入、能根

据实际情况有感而发,单元检测分析表填写详细。

个别教师没有按要求备详案,手写教案欠规范,计划、目标、重难点、课时、过程不清,课时数不足;有些教师的教案教学环节、结构不清,没有填好教学目标、重点、难点、教具准备等;个别教案的重难点全部一样,有的重难点过于随便,把握不准;教学过程没有练习也为数不少,数学课堂没练习实在有点说不过去;个别教师没有书写板书设计和课后反思或时有时没;教学反思有一定的量,但教学的反思停留在形式化,针对性不强,对以后的教学无多大的帮助。不能很好地起到反思——调整——改进的作用;个别的教案的板书过于简单,只有课题或只写“例1”其它什么都没有;部分教师的教案后面完全没单元检测情况分析表;存在教学反思随便、乱写、不深入。

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篇二 :安全生产法律法规规章制度执行和适用情况检查评估报告

梅州客通游船有限公司

安全生产法律法规、标准规范、规章制度、操

作规程执行和适用情况

检查评估报告

编写人:

审核人:

批准人:

批准日期:20xx-1-15

梅州客通游船有限公司

公司概述

梅州客通游船有限公司是经营广州珠江夜游的广州之星游船有限公司下属子公司,梅江游作为我公司隆重推出的水上游览项目,具有浓郁的梅州客家特色。公司现有游船是梅江河上证照齐全、安全设施完备、独具客家特色的豪华画舫游船。游船共分为两层,一楼为普通舱,二楼为贵宾舱及公共观光甲板。游船采用了当今环保型的电力推进系统,航行过程中安静无噪音。船上服务配套设施完善,并配有受过专业培训的船员、服务员,竭诚为游客提供一个安全、舒适的观光游览环境。

一、检查和评估目的

为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,加强公司安全生产领导和管理,根据《中华人名共和国安全生产法》,进一步落实各级安全生产责任制,不断推进公司安全生产管理,提高全员安全生产意识,减少和避免各类安全事故的发生,制定《安全生产管理制度》,实现源头防范的目的。

二、检查评估依据

1、企业安全生产标准化评定标准。

2、适用的职业健康安全法律、法规和其他要求、安全管理情况、监视与测量记录等。

三、评价范围

1、报告涉及的主要安全法律、制度规程标准。

2、报告涉及公司以上所列的危险危害因素。

2、报告涉及的场所:体系内各部门生产设施、设备。

3、报告涉及安全的法律、法规要求:《中华人民共和国安全生产法》、《中

华人民共和国职业病防治法》、《环境噪声污染防治法》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》等。

4、公司安全法律制度执行和适用情况安全领导小组

组长:黎容生

组员:罗加金、彭公厂、廖金平、彭公琦

四、安全法律、制度规程执行及适用情况调查

(1)安全法律、制度规程获取情况

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篇三 :大四站镇卫生院安全检查工作总结

大四站镇卫生院安全检查工作总结

根据《国务院安委会办公室关于认真贯彻和落实中央领导通知重要批示和国务院安委会全体会议精神有效防范坚决遏制重大特事故的通知》和7月x日省政府安全生产专题会议及《黑龙江省人民政府办公厅关于开展安全生产大检查的紧急通知》,结合我院实际情况,于8月x日开展了安全生产知识培训和大检查工作。

一、 加强领导,明确责任。成立了以院长为组长的医院安全领导小组,院安全生产领导小组对全院各科室进行了安全生产大检查。特别是水房、锅炉房、、药库、药房及防盗、防火重点部位进行了细致排查,消除安全生产隐患。对电源线路、电脑、打印机、锅炉设备器械等,特别针对单位通道的消防设备进行了全面自查,有效预防事故的发生。

二、加强宣传教育,增强安全意识。召开全院职工工作会

议,对全院职工进行安全生产知识培训,讲解了灭火器械等消防安全器械的使用方法和一旦发生安全生产事故的应急处理办法,进行了灭火器具使用演练,签定了安全生产责任状。

三、为加强医疗安全,全院各科室周密细致的安排值班,值班人员守岗守位,休班人员24小时开机,保持信息畅通,一旦发生紧急情况,随叫随到。

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篇四 :食品质量安全检查总结

食品质量安全检查总结

20xx年x月x日-7日,按照局党组的统一安排部署,我们一行5人,在×××副局长的带领下,对××县、××县食品生产加工企业、特种设备安全管理进行了督查暗访,其检查情况汇报如下:

一、检查的基本情况

在这次“两大安全”检查中,我们组共检查食品生产加工企业13家,其中乳制品生产企业3家,饮料生产企业2家,调味品生产企业4家,酒类生产企业2家,淀粉制品生产企业2家。几家企业中,已获得食品生产许可证3家,正在申请办理的3家,小作坊加工点2家。通过检查我们看到:这些食品生产加工企业在食品添加剂备案、三证持有情况、县级局巡查回访情况等方面做的都还是较好的。检查中未发现有用工业原料生产食品的现象,没有发现冒用食品生产许可证的情况。这些食品生产企业通过市、县二级组织的培训学习,在食品质量安全认识上,都有了较大的提高。

二、存在问题

1、从检查情况看:厂区生产车间卫生状况好的企业不多,多数企业卫生状况不同程度的存在脏乱差,特别是食品生产小

作坊,卫生状况更是令人担忧。

2、原辅材料购入验收及索证把关制度落实不够,检查中13个生产企业有9家企业原辅材料进货验收记录及证件现场不能提供。

3、出厂检验工作履行不到位,大多数企业没有认真落实出厂产品批批检验。

4、产品标识存在有问题。有部分生产企业生产日期打印不规范。例如××××食品有限公司,饮料灌装以后,还要放置稳定2个月,而实际生产日期应在包装日期之前。××县五里店××黄酒厂存在有将生产日期打印推后的情况。

以上这些存在问题,检查组在现场均填写有食品生产加工企业抽查表,并责成企业限期整改,整改结束后向县局写出整改报告,由县局现场查看落实整改情况。

三、建议

1、对食品生产小作坊的监管问题,一是限制其销售区域,只能在一定的范围内销售(本乡或者本县范围内)。二是在厂区车间卫生条件、原辅材料购入验收及索证、生产关键点操作记录、出厂检验、产品标识等方面应加强巡查回访,限期整改达到要求。三是定期进行培训学习,逐步增强这些食品生产小作坊负责人的质量责任意识和生产管理水平。四是生产设施和

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篇五 :汽车日常做哪些检查

汽车日常做哪些检查

问:每日出车前做哪些检查?

答:为保证汽车机件良好可靠,每日出车前应检查:①转向和制动系统;②灯光及信号装置;③仪表及警告灯;④燃油量;⑤后视镜位置;⑥前后风窗玻璃清洁。

问:每周末收车后做哪些检查?

答:每周末收车后应检查:①发动机机油面;②冷却液面;③制动液面;④风窗玻璃清洗液面。

问:每月末做哪些检查?

答:每月末应检查:①发动机有无漏水、漏油、漏气现象;②动力转向油面;③蓄电池电解液液面(免维护电池除外);④雨刷片的状况;⑤轮胎外表状况和气压。

问:长途出车前做哪些检查?

答:长途出车前除检查上面所有项目,还应检查:①发动机和底盘有无异响和异常气味;②离合器工作情况;③转向系、制动系;④车轮制动器有无拖滞、发热现象;⑤驻车制动器是否可靠;⑥仔细观察各个仪表和指示灯的工作情况;⑦备胎良好,随车工具齐全。

问:当今轿车是否需要换季保养?

答:以前换季保养是指进入冬季或春季的时候,对汽车进行相应的维护以适应气候的变化,例如进入冬季前换用冬季发动机油及防冻液,进入夏季前换用夏季发动机油。当今轿车的使用全季候发动机油和全年使用防冻液,以前的换季保养项目不需要了,但需要做一些新的保养项目和检查。在春夏之交的时候清除冷凝器、散热器外部的柳絮尘土,清除风档玻璃下方流水槽内的树叶及疏通泄水孔,

检查制冷是否正常,雨刷器是否正常。在秋冬之交的时候测量冷却液冰点,检查喷水罐中是不是防冻玻璃水、暖风是否正常。

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篇六 :领导来厂检查迎检工作小结

分拣车间落实市领导来厂慰问、检查工作小结

10月x日上午,林副市长带领慰问慰问、检查团到分拣中心慰问,检查工作。车间接到公司通知后,按照公司要求,制定专题工作安排,并按计划认真落实,基本完成工作安排各个事项,取得了圆满结果。现将工作安排落实情况进行小结,查找不足,以便今后类似工作开展积累经验。

自24日起,车间认真落实工作安排中的各个事项,在24-25日两天内完成了所需各项准备工作,进行了模拟预演,及时发现工作欠缺之处,立即采取整改,于25日下午经过公司领导参加的预演后,基本达到工作安排要求。车间主要工作收获有以下几个方面内容:

1、各级领导重视,保证工作安排落实及时,到位。工作安排上报后,在公司领导及运营部领导的支持下,各项准备工作落实力度大,确保了车间落实工作的时间和保障所需。

2、工作安排分工清楚,各班组安排得当,起到了很大作用。在工作安排下发后,车间召集车间各个班组长开会,对各个班组工作进行细化,并得到大家的支持,工作得以迅速有条不紊开始。结果表明工作细化到位,安排到个人的工作方法,能较大地提高班组工作执行力度。

3、工作安排考虑较为周到,具体工作细化得当。比如,工作安排从人员保障,车辆保障,会议保障,卫生保障,后勤保障,生产保障等六个方面详细考虑到每个人工作内容,设立各个值班点,工作衔接有效。

4、工作安排有具体到有应对措施,执行方便。如工作安排中的生产保障,车间集中整理了现场7个问题,并制定了应对预案办法,简单明了,车间员工各司其职。

总体来讲,车间在本次做好迎接慰问、检查团工作中,积极落实,合理安排人力,调动现有资源,较好地完成了本次工作任务。但对于分拣车间全员在此次工作中,虽然得到了锻炼,但毕竟是第一次集中应对来宾到厂,从现场情况来看,还是存在上些欠缺之处的。

1、工作安排具体完成节点并不都准确,清楚。工作安排中虽然对许多事项进行了归纳,整理,但对于每项工作在每个人手上的完成时间并没有确切提出,使得整体员工在参加此项工作中,对时间掌握不准,工作到位情况不明。

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篇七 :保密检查专项工作总结

20xx年保密检查专项工作总结

为进一步加强企业保密管理工作,今年x月以来,XXX公司认真执行上级公司《关于开展保密检查专项行动的通知》要求,在公司保密工作小组的共同努力下,以《保密法》及集团《20xx年保密工作要点》为指导,紧紧围绕生产经营,以促进企业稳定发展为目的,统一思想,提高认识,联系实际,扎实开展保密检查专项行动工作,不断完善保密工作体系,促进企业健康稳定发展。现将XXX公司保密检查专项工作开展情况汇报如下:

一、建立健全保密工作组织机构。根据新形势保密工作需要,按照“主要领导负总责、分管领导亲自抓、各部门共同参与”的工作机制,公司成立以总经理为组长,主要领导及部门负责人为组员的保密工作小组,按照分级负责、分口把关的要求,督促、指导公司保密工作,及时研究和解决保密工作中存在的问题。根据涉密性质和范围,把涉及到财务信息、技术资料等重要岗位的工作人员也纳入到保密工作小组中。按照“谁主管、谁负责”的原则,明确任务分工,落实责任主体。同时,按照保密工作需要,在每个部门设立兼职档案管理员,负责涉密资料、载体的管理,明确保密工作职责。

今年以来,公司相继与重要岗位人员签订了保密协议,明确了保密范围、保密职责及违法责任,使各涉密人员能各司其职,尽心尽力做好保密工作。

二、深入开展保密工作宣传教育。围绕国家《保密法》及集团公司《保密管理办法》等相关规定,组织保密工作小组成员及重要岗位

人员对上级公司、地方政府保密工作的重要指示文件、保密工作会议精神进行了系统的学习和探讨,提高他们对保密工作重要性的认识及保密工作人员的工作水平,进而更加有效地做好保密工作。同时公司以此次保密检查专项工作为契机,开展了一系列活动:利用宣传栏展示保密工作知识宣传图片;观看涉密犯罪教育资料片等等,通过各项措施、活动、培训工作的相继开展,进一步增强了广大干部员工特别是重点岗位工作人员的保密意识,提高了涉密岗位人员界定秘密等级、保密范围的能力。 三、加大保密工作制度执行力度,完善保密工作制度体系。结合企业快速发展的现状和新形势下保密工作的特点,依托集团公司《保密管理办法》为指导,拟定了公司保密工作方案,用以指导公司的保密工作。通过方案的实施,进一步规范了涉密人员对机密文件、技术资料收发、传递、归档、销毁等环节的职能,使保密工作真正做到行有规章、做有依据、查有准则,真正实现制度化、规范化、科学化。同时,将保密工作纳入部门绩效考核范围,利用月办公会通报当月保密工作情况,学习传达上级有关保密工作文件精神,部署近期工作重点,查找工作中出现的不足,逐步完善保密工作制度体系。

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篇八 :业务检查情况总结

教学业务检查情况总结

根据教研室工作计划,于9月x日至29日对全镇教师教学业务进行全面检查。现将检查情况总结如下:

一、作业

(一)优点:

1、各科课堂作业设臵适量、适度并让学生们订正和回批。

2、作文

1大作文能做到精批细改,有评语,有等级。 ○

2评语有较强的指导性和鼓励性。 ○

3小练笔能做到师生共同批改,能体现出教师对学生的批○

改的指导。

3、书写

1部分学生书写比较认真,格式、用笔比较规范; ○

2部分教师在作业评语中书写比较认真,表现较好的有○

等。

3少数教师对学生的书写有要求,并有一定的指导。 ○

4、多数教师尝试使用激励语。

(二)存在的问题:

1、学生的书写整体质量不高(例一年级拼音a、u不分,n、h不分等),教师缺乏对学生书写的指导(执笔方法不对、写字姿势不当、点画缺乏应有的形态、结构松弛,不注意组合、笔顺写错),更有甚者个别教师把学生名字写错(李斌轩之斌字多一撇,教师应加强业务能力学习)。不少学生用笔不规范,中高年级多为签字笔书写;书写潦草,作业本上的格子对他没

有约束力,中低年级尤为突出。部分作业脏乱差(刘成华),改正纸、修正液使用频繁。

2、部分教师作业次数不足,批改不及时(刘建东小练笔做1次,批改8本,其他未做)。这在作文中表现得尤为突出,相当一部分教师大作文只做一次,未批改。

3、部分作业批改后学生的错题没有及时订正。

4、部分订正及作业回批不及时。

5、教师批改不够精细,大对号频频出现,作业中部分错误未能批出。学生作文的批阅中,评语简单,缺乏针对性的指导,(总批内容具体,书写再认真些无旁批)并且批语的格式不规范、书写不认真。

6、从所有作业批语看,鼓励性语言仍有待于探索。

7、部分老师作业批改手册记录简单,不能针对学生作业存在问题情况记录,记录中体现的词语为:“大部分学生什么情况,少部分学生什么情况”,记录不能与作业次数一致,有的偏少。

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