20xx会计技能比赛实施方案模版

时间:2024.3.27

20##XX职业院校技能大赛

XXXX技术技能比赛实施方案

一、比赛时间、地点

(一)比赛时间:20##年4月XX日报到,4月XX日比赛,赛程为XX天。

(二)比赛地点:

二、比赛项目  

本次比赛设立《XXXX技术》1个项目,包含《理论知识》、《XXXX》和《XXXX》X个子项。XXXX技术项目为个人比赛项目

三、组队及参赛对象

(一)组队方式及人数要求

各市属学校以市为单位参赛,各区直学校以校为单位参赛。区直学校派1个参赛队,市代表队可以派2个参赛队, 1个参赛队是市级公办学校,1参赛队是县级职业学校或民办职业学校代表队。不允许跨校组队。参赛对象为中等职业学校(含技工学校)全日制在校学生,每参赛队可报3名选手,其中2名选手由参赛单位自行指定,另外1组选手由教育厅从参赛单位提供的30人名单中抽选1名选手参加比赛。

推荐名单(30人)需在3月30日下午下班前报送到承办学校,上报名单需按顺序编号,如名单无编号则默认为顺排号,名单上报后不得更改。4月1日前由本项目裁判长会同承办学校与2所参赛学校(代表)共同在各校上报推荐名单中随机抽出1名选手,并将名单公布于八桂职教网。比赛指南公布后不得更改选手。参赛学校在抽取选手名单公布后三天内将抽出参赛选手的报名材料交(寄)到承办学校。

(二)参赛选手资格

参赛选手必须为中等职业学校(含技工学校)的XXXX专业及开设相关专业课程的全日制在校学生,属“2+3”或中高职连贯5年制的学生,参赛对象为中职两年现在校学习学生,学校报名时需提交该生在校学习证明,由本次比赛资格审查委员会对参赛选手进行资格审查。

四、报名时间、要求

(一)报名截止时间:20##年3月30日。

(二)报名要求:各队根据比赛报名资格要求,做好参赛选手的资格审查工作,并报送参赛学生的如下材料,材料不全者,不予受理。

1.选手报名表(格式见附表1)及比赛回执(格式见附表2)各1份(原件);“2+3”或中高职连贯5年制学生还须提交学生在校学习证明。在指定位置贴好照片,并注明参赛项目,经所在学校或教育局审核并加盖公章(区直学校由学校审核并加盖公章,市代表队由教育局审核并加盖公章);

2.选手1寸彩色免冠正面近照2张(照片背面写上学校名和选手姓名,供制作证件用);

3.参赛选手身份证、《新生录取登记表》及学生证等复印件,报到时验身份证及学生证原件。

(三)报名联系办法:

联系单位:

联系地址:

邮    编:

联 系 人:

联系电话:0771-

电子邮箱:

(请在交报名纸质材料的同时传电子文档)

传    真:0771-

五、比赛项目及占分比例

(一)理论知识(占20%)。

(二)实践操作(占40%)。

六、比赛软硬件环境及比赛项目说明

(一)理论知识:采取人机对话方式进行,单人单机。题型为单项选择及判断题,共100题,总分100分。比赛试题库在比赛前10天公布。

(二)实践操作:见附录1《XXXX技术项目比赛赛项规程》

七、奖项设置

(一)学生个人奖:比赛分设一等奖、二等奖、三等奖,奖励名额根据项目参赛选手人数确定,分别约为参赛人数的10%、20%、30%,具体名额届时由比赛组委会确定。

(二)学生团体奖:一个参赛队3名选手成绩相加即得该队总分。比赛分设一等奖、二等奖、三等奖,奖励名额根据参赛队数确定,按参赛队总分排序,分别约为参赛队数的10%、20%、30%,具体名额届时由比赛组委会确定。

(三)指导教师奖:学生获奖选手的指导教师均可获得指导教师奖(1名选手对应1名指导老师)。

八、开放比赛

比赛期间将设学生技能作品展示区,举行企业、行业专家座谈等多种形式的活动,邀请社会企业各界人士、家长、初中毕业生、社会群众等观摩比赛。

九、比赛赛场注意事项

(一)参赛选手应严格遵守赛场纪律,服从指挥,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌。遵守赛场纪律,服从大赛执委会的指挥和安排,爱护比赛场地的设备和器材。各地代表队之间应团结、友好、协作,避免各种矛盾发生。

(二)比赛当天,参赛选手须提前半小时参加检录,进行抽签确定比赛位置。

(三)参赛选手入场必须佩戴参赛证并出示身份证。按抽签号入位参赛,并根据比赛现场工作人员提示检查比赛所需一切物品,齐全后选手签字确认。选手在理论知识比赛中应注意随时存盘。迟到超过15分钟不得入场。

(四)在比赛过程中,要严格按照规程进行操作,防止损坏设备的事故发生。

(五)比赛过程中如发生机器故障,必须经裁判长确认后方能更换机位。故障中断时间另外给予补足。

(六)比赛过程中或比赛后发现问题(包括反映比赛或其它问题),应由领队在比赛结束后一小时内向裁判组(仲裁委员会)提出书面陈述。指导教师、选手不得与大赛工作人员直接交涉。

(七)本届比赛严禁冒名顶替,弄虚作假。参赛选手在资格审查中一旦发现问题,将取消其报名资格;在比赛过程中发现问题,将取消其比赛资格;在比赛后发现问题,将取消其比赛成绩,收回获奖证书等。

(八)对外开放比赛场地,观众可在指定区域观看。

其它未尽事宜,将在赛前领队会时向各领队做详细说明。

十、其它

(一)参赛人员参赛期间食宿由承办单位协助安排,食宿及往返费用由各参赛学校承担。

(二)各参赛队参赛人员报到时需携带身份证、参赛学生录取学籍表原件(或复印件加盖学校公章)和学生证(或学生手册)、保险证明等相关证明材料。

(三)比赛期间,各代表队须为每位参赛选手办理意外伤害险,报到时审核原件。

(四)赛务组联系人:

二〇##年三月二十日


附表1

XXXX技术技能比赛选手报名表

代表队:                   参赛项目:XXXX技术


附表2

XXXX技术项目比赛回执

 

代表队:                                               

领队姓名:                职务:                          

通信地址:                             邮编:             

联系电话:                 (手机) 传真:               

E-mail:                                                  

代表队总人数:               其中:男       人,女       

是否住宿:                 订房需求:双标             

抵达日期:                                              

离开日期:                                              

附录1

第十届(20##年)全区中等职业学校技能比赛

XXXX技术项目比赛赛项规程

一、竞赛名称

第十届(20##年)全区中等职业学校技能比赛XXXX技术项目比赛

二、 竞赛目的

通过本次大赛,充分展示我区中职学校XXXX专业学生的专业技术、创新能力和创新精神,促进学生学技能、练技能、钻技能,实现职业技能大赛与专业培养目标、就业岗位需求以及国家职业标准要求相结合,推进职业教育人才培养模式改革,促进学校与行业、企业的合作与交流,发挥中职学校在发展现代农业和建设社会主义精神文明中的作用。

三、 竞赛方式与内容

(一)竞赛方式:本次比赛为个人比赛项目,每位选手完成XXXX技术技能项目所有3个子项的比赛。

(二)竞赛内容:根据大赛实施方案的规定,参照国家职业标准,结合XXXX、园艺类及相关专业教学实际进行比赛,具体内容和要求如下:
    本次比赛设立XXXX技术1个项目,分为理论知识、盆景制作和艺术插花3个子项,各项目说明如下:

1.理论知识(占20%):考试范围为四级《花卉园艺师国家职业标准》及《插花员国家职业标准》规定的应知内容及相关知识。比赛时间为40分钟。

2.盆景制作(占40%):参照国家职业标准,结合XXXX专业教学实际进行技能操作比赛,按技能评分标准完成。比赛时间为90分钟。

赛会提供未修剪过的满天星、小叶榕、福建茶等小型植物,以及花盆、假山石、塘泥等材料,铲子、枝剪、电线(铜芯)、铁钳等用具,由选手利用抽签得到的材料,在规定时间内,独立制作完成一件盆景作品,并写出创作说明,并将现场清理完毕。

    3.命题艺术插花(占40%)。

(1)主题:选手现场根据赛会给出统一的主题,利用抽签得到的材料,自拟题目,在规定时间内,完成插花作品,并填写作品名牌及主题表现说明。
   (2)规格:作品长度、宽度、高度以150cm以内为宜。
   (3)花材:赛会在以下主要花材中抽取部分花材统一搭配提供给选手使用,选手不得另外自带花材参赛。

    主要花材为:玫瑰、香石竹、非洲菊、唐菖蒲、百合、马蹄莲、蛇鞭菊、金鱼草、大菊花、小菊花、水晶花、满天星、勿忘我、天门冬、蓬莱松、龟背竹、巴西叶、散尾葵、剑叶、富贵竹等。
  (4)制作要求:以鲜切花为主要材料,所有插制步骤均需在比赛现场完成。
  (5)主办方提供操作台(含桌布)、主题桌牌(含卡纸)、修枝剪、剪刀、小刀、订书机、绿铁丝、花泥、打刺钳、绿胶带、A4纸、水性笔、塑料水桶、垃圾桶等常用工具。其他物品及用具一律不准自己带入比赛现场。

(6)比赛时间:150分钟内完成作品并将现场清理完毕。

(三)竞赛项目指标体系:本次竞赛以相应职业国家职业标准规定的知识和技能要求为基础,并结合技能型人才培养要求和工作岗位需要,适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。

四、 竞赛规则

(一)选手组队规则。(见比赛方案)。

(二)裁判组(仲裁委员会)组队规则。由比赛组委会聘请相关专业职业技能鉴定高级考评员及行业专家为裁判员,按竞赛项目组成裁判组。

(三)赛场规则
    1.参赛学生必须持本人身份证和参赛证参加比赛。参赛选手不得穿有学校标识的服装。

2.参赛选手出场顺序、位置(含工具)由抽签决定,不得擅自变更、调整。
  3.选手提前30分钟检录进入赛场,并按照指定位号参加竞赛。迟到15分钟者,取消竞赛资格;竞赛开始15分钟后,选手方可离开赛场。
  4.选手应在比赛实物标签上填写比赛号、作品名称、作品创意等。实物标签上不得有任何暗示选手身份的记号和符号,否则取消成绩。
  5.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经评委同意。选手若需休息、饮水或去洗手间等,耗用时间计算在比赛时间内。
    6.比赛结束时,选手应立即停止操作,不得以任何理由拖延比赛时间。选手操作完成后,在《比赛现场记录表》上签名确认后方可离开赛场。

7.选手必须遵守纪律,尊重评委,服从指挥。

8.选手在技能比赛过程中由于工具使用不当,造成人身伤害事故的,技能考核成绩计为零分。

五、 评分原则及办法

(一)评分标准制定原则:大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。以教育部颁布的职业学校相关专业教学指导方案和国家四级《花卉园艺师国家职业标准》及《插花员国家职业标准》规定的应知、应会的要求为评分原则。

(二)评分方法及评分细则

1.理论知识:由计算机系统自动完成评分,1题1分,共100分。最后将理论得分折算20%计入选手总分。

2.盆景制作:由赛会评委现场打分,采用百分制。最后将该项得分折算40%计入选手总分。评分标准如下:

表1:盆景制作项目考核要点及分值

3.艺术插花:由赛会评委现场打分,采用百分制。最后将该项得分折算40%计入选手总分。评分标准如下:

 表2:艺术插花项目考核要点及分值

六、 申诉与仲裁

1.参赛选手对不符合竞赛规定的设备、器具,有失公正的检测、评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

2.选手申诉均须通过本代表队领队,在赛后60分钟内以书面形式总裁判长提出。裁判组(仲裁委员会)受理代表队申诉,并将处理意见尽快通知领队。

3.裁判组(仲裁委员会)的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛,否则按弃权处理。

二〇##年三月二十日


第二篇:20xx年江苏省技能比赛信息技术类实施方案


20##年江苏省职业学校技能大赛

信息技术类项目实施方案

一、竞赛项目及内容

(一)竞赛项目

本次竞赛设移动互联与物联网技术、网络搭建及应用、网络综合布线技术、电子商务技术、智能家居安装维护、动画片制作、计算机辅助设计(工业产品CAD)、数字影音后期制作技术八个项目,分为中职学生组、高职学生组和教师组三个组别。其中,移动互联与物联网技术(中职学生组和高职学生组3人一组,教师组2人一组)、网络搭建及应用(2人一组)、网络综合布线技术(中职学生组和高职学生组3人一组,教师组2人一组)、电子商务技术(中职学生组和高职学生组3人一组,教师组2人一组)、智能家居安装维护(中职学生组和高职学生组3人一组,教师组2人一组)为团体竞赛项目,动画片制作、计算机辅助设计(工业产品CAD)、数字影音后期制作为个人竞赛项目。

(二)竞赛内容及要求

各项目竞赛由理论知识和操作技能考核两部分组成。理论知识竞赛采用闭卷机考方式进行;操作技能竞赛采用现场操作方式进行。

移动互联与物联网技术项目

1.  理论知识部分

物联网原理、RFID、传感器、智能传感器与WSN技术、物联网智能设备与嵌入技术、计算机网络、移动通信技术、物联网定位技术、物联网数据处理、物联网应用等基础知识。

  2. 操作技能部分

参赛选手利用大赛组委会提供的软硬件环境和操作要求完成以下操作:

中职学生组:使用赛场提供的移动互联与物联网技术应用实训装置、计算机等设备、耗材完成实践考试,按工程设计图进行施工,完成系统布线、传感器节点板焊接、无线传感应用模块程序配置烧录、组网测试、智能商业应用系统、环境监测系统、智能健康系统的安装调试、上位机数据库安装配置、上位机应用管理软件的部署和配置以及移动互联应用服务端与终端软件程序编写,完成竣工文档编写、整理工具及现场等任务。

高职学生、教师组:使用赛场提供的移动互联与物联网技术应用实训装置、计算机等设备、耗材完成实践考试,按比赛要求进行工程设计,完成系统布线、传感器节点板焊接、无线传感应用模块程序配置烧录、组网测试、智能商业应用系统、环境监测系统、智能健康系统的安装调试、上位机数据库安装配置、上位机应用管理软件的部署和配置以及移动互联应用服务端与终端软件程序编写,完成竣工文档编写、整理工具及现场等任务。教师组需撰写实验教学设计文档。

工具清单表

考核要点(各组别):

(1)传感器应用技能(节点焊接、测试、应用);

(2)无线传感器网络组网技能;

(3)系统图设计的技能(高职组、教师组);

(4)设备安装技能(布线、接线、调试);

(5)WiFi无线路由器配置技能;

(6)系统调试技能(物联网应用平台软件、数据库安装、参数配置、网关测试、应用设备测试等);

(7)移动互联图形化编程(服务端基于.net平台、PC客户端基于.net平台、移动客户端基于Android平台、编程语言C#、Java、ASP.net);

(8)竣工文档编写。

3.注意事项:

(1)选手使用赛场提供的设备完成比赛,自带竞赛所需工具(工具清单表中所列工具),不允许自带调试设备、携带任何其它工具及辅材。

(2)设备安装过程中禁止带电操作,待裁判检查同意后方可供电。

网络搭建及应用项目

1.理论知识部分(各组别)

(1)计算机网络的组成,体系结构及协议,局域网标准及主流局域网技术,广域网及网络互连技术,网络应用等理论知识。

(2)Linux系统的基础知识,基本命令及应用,文件系统及服务器配置,网络安全等理论知识。

(3)Windows系统的基本概念,用户与组、域与策略、磁盘与文件管理、群集管理、网络安全与服务器配置等理论知识点。

2.操作技能部分

本赛项分“神州数码组”和“星网锐捷组”(竞赛设备分别由 “神州数码网络有限公司”和“星网锐捷网络有限公司”提供)。

中职学生组:参赛选手利用大赛组委会提供的软硬件环境,按试题要求和技术规范组建网络,并对交换机、路由器、防火墙及无线设备进行配置;在虚拟机Oracle VM VirtualBox上安装Windows和Linux操作系统;在保证网络连通的情况下,对服务器进行配置与管理,使网络系统按要求运行,实现文件上传下载及网络打印等功能。

高职学生、教师组:参赛选手利用大赛组委会提供的软硬件环境,按试题要求和技术规范,合理组建网络,并对交换机、路由器、防火墙及无线设备进行配置;在虚拟机Oracle VM VirtualBox上安装Windows 和Linux操作系统;在保证网络连通的情况下,对服务器进行配置与管理,使网络系统按要求运行, 实现文件上传下载及网络打印等功能。教师组需撰写实验教学设计文档(格式参照实验指导书)。

   


考核要点(各组别):

     网络部分

    Linux系统部分:

    Windows系统部分:

3. 注意事项:选手自带双绞线制作工具。

网络综合布线技术项目

1.理论知识部分(各组别)

题型主要为单项选择题、多项选择题、判断题。内容主要包括计算机网络基础、网络综合布线系统基础、传输介质和特性、综合布线工程设计与施工、测试及验收等。

2.操作技能部分(各组别)

参赛选手利用赛场提供的软硬件环境和操作要求完成以下操作:

能够按竞赛要求进行网络综合布线工程设计和编制预算,完成RJ45网络模块和通讯模块安装与端接、网络跳线制作、铜缆链路布线与端接,光缆链路布线和端接,PVC线管和线槽安装等综合布线系统的设计、施工,并编写竣工资料、整理工具和清洁场地等任务。

工具清单表

考核要点(各组别):

(1)点数统计表、端口对应表、材料统计表及预算表的编制;

(2)系统图、施工图的绘制;

   (3)布线实训部分(底盒安装、模块安装、面板安装、信息配线架的安装、线槽安装、线管安装、铜缆链路布线与安装、光缆链路布线与安装等);

(4)配线实训部分(链路测试、模块端接等);

(5)网络跳线制作;

(6)竣工资料的编写;

(7)施工管理(安全施工、文明施工等)。

3.注意事项:

(1)选手需自带竞赛所需工具,各参赛队只允许携带工具清单表中的工具,不允许携带任何其它工具及辅材。

(2)除了光纤熔接机外,不允许参赛队带任何交流电源设备及工具。

电子商务技术项目

1.理论知识部分(各组别)

电子商务理论知识参考书目为《电子商务师国家职业资格培训教程》(中央广播电视大学出版社),并结合电子商务和计算机新技术、新知识。题型为单项选择题、多项选择题和判断题。内容涵盖电子商务和计算机基础知识,包括计算机网络、信息技术基础、网页制作、网络商务信息收集与交换、网络营销、电子交易、物流、网络采购、电子商务安全等,同时适当增加新知识、新技术、新设备、新技能等内容。

2.操作技能部分(各组别)

参赛选手利用大赛组委会提供的商品、拍摄器材、软硬件环境,按照试题任务要求,在所提供的专用电子商务平台中完成竞赛指定的网络营销和交易任务,即:商品拍摄、图片设计、网店装修、商品描述、论坛营销和在线交易等。

考核要点:

(1)网络营销技能。

(2)商品数码相片拍摄与处理技能。

(3)网店建设与商品发布、描述。

(4)网络交易基本流程与网络营销策略。

3.注意事项:

(1)选手需从多个角度对商品进行拍摄,展示商品全貌和细节,并根据任务书要求上传相关图片;

(2)选手需在专用竞赛平台中使用指定账号开设并装饰网店,拍摄、处理并上传商品,并有详细的商品描述和论坛发帖信息,实现网络营销和在线交易;

(3)比赛不提供FTP传输和网络共享文件夹,选手电脑间数据传输统一使用现场提供的U盘。

智能家居安装维护项目

  1.理论知识部分(各组别)

传感器功能与应用的基础知识,基于ZigBee技术的无线传感器网络基础知识,RFID识别技术基础知识。

2.操作技能部分

教师组:选手须根据大赛组委会提供的软硬件环境、素材以及试题要求排查工程设施工中的故障,完成智能家居设备调试以及应用配置;智能家居嵌入式网关应用配置;智能家居应用软件配置。

中职、高职学生组、:选手须根据大赛组委会提供的软硬件环境、素材以及试题要求按工程设计图进行施工,完成智能家居设备安装调试以及应用配置;智能家居嵌入式网关应用配置;智能家居应用软件配置。

(1)智能家居设备安装调试以及应用配置

①智能家居设备安装调试

采用竞赛指定软件绘制系统拓扑图,绘制设备接线图,并按接线图在实训装置上设计布线路径,依据设计图纸选手将竞赛提供的控制节点板、传感控制器件以及执行性器件安装至竞赛样板操作间中。

②智能家居无线网络应用配置

基于ZigBee协议组建无线传感网,通过对传感器的信息采集,根据任务要求完成对执行器的控制。

(2)智能家居嵌入式网关应用配置

选手将竞赛提供的控制节点板、温湿度传感器、光照传感器、烟雾传感器、可燃气体传感器、模拟空调、风扇、模拟电动窗帘、LED灯器件安装在竞赛实训台装置中的指定区域;在嵌入式网关上实现基于ZigBee网络的环境监控。并根据要求完成对相关执行设备的手动和自动控制。

(3)智能家居应用软件配置

将竞赛提供的智能家居模拟套件安装在竞赛实训台装置中的指定区域;选手根据提供的C#.net 的开发平台开发应用软件,实现相关执行设备的手动和自动监测控制功能。

工具清单

考核要点(各组别):

(1)绘制设备接线图,按接线图设计布线路径;

(2)安装样板间控制节点板、传感控制器件、执行性器件以及传感器模块;

(3)实现样板间数据采集和执行器控制;

(4)安装智能家居与制定房间对应的控制节点板、传感控制器件、执行性器件以及传感器模块;

(5)实现嵌入式网关的应用配置和指定的功能;

(6)安装智能货架RFID系统和上位机区域的传感器模块;

(7)实现应用的界面设计、数据采集、执行器控制和指定的功能;

3.注意事项:

(1)选手均使用企想样板间配备竞赛所需工具,各参赛队不允许携带任何其它工具及辅材。

(2)比赛过程中,因严重操作失误或安全事故不能进行比赛的(例如因操作原因发生短路导致赛场断电的、造成设备不能正常工作的),现场裁判员有权中止该队比赛。

动画片制作项目

理论知识部分

题型为单选题、多选题和判断题。涵盖影视动画原理、动画概论、镜头景别分类及表现特征、画面运动、画面构成要素、蒙太奇、分辨率、安全框、时间线、MAYA建模、MAYA材质贴图、MAYA粒子渲染、MAYA快捷键使用、骨骼运动等。

操作技能部分

 参赛选手利用大赛组委会提供的软硬件环境(所有软件不含第三方插件)和相关资源,利用MAYA 2015软件完成相应任务,按照试题要求制作完成符合要求的角色三维模型和动画,作品体现技术性和艺术性相结合的原则,最终生成符合要求的图片格式或者视频格式。要求提交的项目文件:

(1)动画渲染视图;

(2)角色动画视频;

(3)项目制作的工程文件。

考核要点:

(1)建模MODELING: Polygon建模,NURBS建模,Subdivision建模,UV贴图编辑,贴图烘焙技术。

(2)渲染RENDERING:灯光及阴影,材质调节(含默认材质及MENTAL RAY渲染器材质),全局光照渲染设置,焦散效果渲染,HDIR图像照明渲染,输出各种格式的图片或视频。

(3)动画ANIMATION:设置关键帧,角色皮肤与肌肉设置,骨骼绑定制作,模型权重设置,动画制作及调节技法,运动混合编辑。

(4)特效EFFECT:不作特别要求。

计算机辅助设计(工业产品CAD)项目

1.理论知识部分(各组别)

主要考核Inventor软件操作知识、产品设计理论、图示方法及材料与结构等知识。

2.操作技能部分

参赛选手利用大赛组委会提供的软硬件环境和制作要求,利用Autodesk Inventor软件完成以下操作:

中职学生组:完成一种以上产品的零部件的制图、产品的外观造型创意设计及最终效果渲染。

考核要点:基本识图能力、制图能力,软件操作熟练程度、产品外观造型的基本创意设计能力。

高职学生组:完成一种以上产品的零部件的制图、产品的外观造型创意设计及最终效果渲染。

考核要点:基本识图能力、制图能力,软件操作熟练程度、产品外观造型创意设计能力。

教师组:完成一种以上产品的零部件的制图、产品的外观造型创意设计及最终效果渲染。并能针对一种工业产品的设计提出自己的实训方案,包括软件应用技巧、设计创意切入点等。

考核要点:识图能力、制图能力、软件操作熟练程度、产品外观造型设计创意能力,对工业产品设计方法、软件操作、实训教学等的理解及操控能力。

3.竞赛项目说明

产品设计所涉及的范围主要包括:

(1)家居类:电风扇、排气扇、空调扇、咖啡壶、咖啡机、电熨斗、吸尘器、空气加湿机、电暖器、电热油汀、空气清新机、空气净化器、饮水机、净水机等。

(2)个人类:电吹风、电动剃须刀、电动牙刷、电子按摩器、脱毛器、电子体温计、电子美容仪、卷发器等。

(3)消费电子类:个人电脑、个人数字助理、掌上电脑、电子辞典等电子消费产品,MP3、MP4、数码相机、数码摄像机等影像视频产品,显示器、电话、手机、路由器、调制解调器等网络通信产品,电子乐器、电子游戏机、电子玩具、电子礼品等电子技术产品等。

数字影音后期制作技术项目

1.理论知识部分(各组别)

题型主要为判断题、单项选择题和多项选择题,涵盖电视节目制作流程、电视摄像技术、景别含义及表现特征、镜头分类及表现特征、画面运动、画面色彩、色温、画面构成要素、蒙太奇含义、蒙太奇类型、电视叙事方法、画面组接原则、画面镜头设计、像素、分辨率、安全框、时间线、各类特效含义、键控、素材类型、编辑方式、非编概念、音视频文件格式等。

2.操作技能部分

中职学生组:

选手须根据大赛组委会提供的软硬件环境、素材以及试题要求,完成相应任务,能按照指定的格式生成视频文件,所完成的视频文件必须能够完全脱离制作环境播放,竞赛题目中有制作要求的项目,要根据要求或提供的样片制作作品,短片制作要求实现声画编辑、片头、片尾和字幕制作,并添加必要的合成效果。

高职学生组、教师组:

选手须根据大赛组委会提供的软硬件环境、素材以及试题要求完成相应任务,能按照指定的格式生成视频文件,所完成的视频文件必须能够完全脱离制作环境播放。竞赛题目中有制作要求的项目,要根据要求或提供的样片制作作品,短片编辑要求完成声画编辑、片头、片尾、字幕、声音和合成效果制作,作品体现技术性和艺术性相结合的原则,符合蒙太奇规律,画面流畅,节奏紧凑,有创意。

考核要点(各组别):镜头选取;镜头组接技巧;特效、特技制作;字幕创作;声音处理;作品输出;短片创作。

(三)竞赛时间

1.移动互联与物联网技术项目竞赛时间为240分钟(其中理论机试60分钟、操作技能考核180分钟)。

2.网络搭建及应用项目竞赛时间为240分钟(其中理论机试60分钟、操作技能考核180分钟)。

3.网络综合布线技术项目竞赛时间为240分钟(其中理论机试60分钟、操作技能考核180分钟)。

4.电子商务技术项目竞赛时间为240分钟(其中理论机试60分钟、操作技能考核180分钟)。

5.智能家居安装维护项目竞赛时间为240分钟(其中理论机试60分钟、操作技能考核180分钟)。

6.动画片制作项目竞赛时间为330分钟(其中理论机试60分钟、操作技能考核270分钟)。

7.计算机辅助设计(工业产品CAD)项目竞赛时间为270分钟(其中理论机试60分钟、操作技能考核210分钟)。

8.数字影音后期制作技术项目竞赛时间为240分钟(其中理论机试60分钟、操作技能考核180分钟)。

二、竞赛命题及裁判

(一)竞赛命题

由大赛组委会负责题库建设,竞赛时,从多份竞赛试题中随机抽取一份作为正式竞赛试题。

(二)裁判

聘请具有高级工程师、副教授以上职称或高级考评员证书之一的计算机专业专家担任裁判员,大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。

三、软硬件环境要求

移动互联与物联网技术项目

1.赛场提供的硬件环境:移动互联与物联网应用实训装置(厂商:南京第五十五所技术开发有限公司 型号:WLWSX-12-1000A、WLWSX-05各一套)。

2. 赛场提供的软件环境:

 Windows 7 Professional edition (30天试用版)

 Microsoft Office 20## SP3(30天试用版)

 Microsoft Visio 2007(30天试用版)

 Microsoft Visual Studio 2010(试用版)

 串口调试助手

 SmartRF Flash Programmer

Android移动应用开发平台:JDK6、Eclipse Indigo SR2、ADT-22.0.0、Android-sdk:2.3.3版,4.0版、移动互联应用开发包

输入法: Windows自带输入法,搜狗拼音6.5版本、极品五笔输入6.9版本

网络搭建及应用项目

1.赛场提供的硬件环境:

(1)通用设备

4台计算机(CPU双核、主频≥2.0GHz;内存≥4GB;硬盘≥320GB; DVD光驱)、2台无线路由器(型号:TP-Link TL-WR340G+)、2块无线网卡(型号:TP-LINK TL-WN821N)、1台打印机和各类相关耗材若干。

(2)专用设备

神州数码组:4台路由器(型号:DCR-2655)、2台三层交换机(型号:DCRS-5650-28)、1台防火墙(型号:DCFW-1800S-H-V2)、相应线缆及配置线若干。

星网锐捷组:4台路由器(型号:RSR20-04)、2台三层交换机(型号:RG-S3760-24)、1台防火墙(型号:RG-WALL1600-SI)、相应线缆及配置线若干。

其中,通用设备由大赛组委会统一提供,专用设备(含原厂随机产品光盘)分别由神州数码网络有限公司和星网锐捷网络有限公司提供。

2.赛场提供的软件环境:

Centos 6.4

Windows 7 (中文版)

Windows 20## Server R2(中文版)

Windows Server 20## R2(中文版)

Windows Server 20## R2(中文版)

Oracle VM VirtualBox 4.3.6

RAR 4.0(中文版)

Microsoft Office 2010(中文版)

SecureCRT 7.0绿色版

网络综合布线技术项目

1.赛场提供的硬件环境:

1套网络综合布线实训装置(由西安开元电子实业有限公司提供,型号:KYSYZ-12-1233)、2台网络配线实训装置(由上海企想信息技术有限公司提供,型号: QXPLD-PX13-A与QXPLD-PX13-B)、1台计算机等设备和耗材。计算机技术指标最低要求:处理器Intel Core i 系列;内存2GB;硬盘120GB;独立显卡,显存128MB;DVD光驱。

2.赛场提供的软件环境:

Windows 7 (中文版)

Microsoft Office 2010  (中文版)

Microsoft Visio 20##  (中文版)

AutoDesk AutoCAD 2008  (中文版)

电子商务技术项目

赛场提供以下硬件环境:

 1.计算机及网络环境

4台计算机、1台交换机(或集线器),计算机与交换机(或集线器)的物理连接和网络配置由大赛组委会完成。

赛场具备局域网(但不能访问局域网以外的网络),并配备2台服务器,1台打印机和耗材。

所用计算机的技术指标最低要求为:CPU双核、主频1.8GHz;内存2GB;硬盘100GB以上;独立显卡,显存128MB以上;DVD光驱,19寸液晶显示器。

2.摄影器材和拍摄环境

数码相机:三星PL-20,含数据线和相机三角架;

摄影灯箱:四灯头柔光箱50*70一套(45W色温5500K灯泡四个、灯架一个);

摄影工作台,白、蓝两色背景纸;

金银反光板;

无外射光源(窗帘统一用遮光布);

商品收纳箱:不同材质的商品若干;

容量2G以上的U盘一个。

赛场提供以下软件环境:

天行健君电子商务模拟教学系统(竞赛版/2012版)

Windows XP Professional SP3(中文版)

Internet Explorer 8.0

Adobe Flash CS3 Professional(中文版)

Adobe Fireworks CS3  (中文版)

Adobe Photoshop CS5 Extended(中文版)

Adobe Dreamweaver CS5(中文版)

Microsoft Office 20## SP3(中文版)

ACDsee 3.0(中文版)

WinRAR (中文版)

搜狗输入法(最新版)

万能五笔输入法(最新版)

以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。

参赛选手利用以上软硬件环境和拍摄器材,选择所提供的商品进行数码相片拍摄、处理,并在竞赛平台中开设网店,描述并上传商品,完成网络营销和在线交易。

智能家居安装维护项目

赛场提供以下软、硬件环境:

动画片制作项目

1.赛场提供的硬件环境:

计算机最低配置为AMD主频≥3200MHz或Intel主频≥2.0MHz;内存≥4GB;硬盘≥320GB;独立显卡(显存256MB以上)。

2.软件环境

Windows 7 64位(中文版)

Adobe Reader(中文版)

Autodesk 3ds Max 2015(中文版)

Autodesk Maya 2015(中文版)

Autodesk Composite 2014(英文版)

Gimp 2.8.10(中文版)

以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。

计算机辅助设计(工业产品CAD)项目

1.赛场提供的硬件环境:

CPU——不低于Intel Pentium 4或AMD Athlon 64, 3 GHz或 Intel或AMD双核2 GHz;内存——不小于4G;显卡——独立显卡,显存不小于512M;显示器——分辨率不低于1280×1024。

2.赛场提供的软件环境:

Windows 7 64位(中文版)

Microsoft Office 2010(中文版)

Autodesk Inventor 2015(中文版)

数字影音后期制作技术项目

1.赛场提供的硬件环境:

赛场用计算机不低于以下主要配置和技术指标:Intel Core i5、内存4GB、独立显卡、显存1GB、320GB硬盘驱动器、DVD光驱、立体声耳麦。

2.赛场提供的软件环境:

Windows 7 64位

Microsoft Office 2010

Adobe Master Collection CS5(含CC特效但不含第三方插件)

Quicktime7.6以上

系统自带输入法

搜狗拼音输入法

暴风影音播放器

四、竞赛规则和注意事项

(一)竞赛规则

1.选手出场顺序以市为单位由抽签决定,同一代表队同组别同项目的选手安排在同场次竞赛。

2.参赛选手必须持本人身份证、学生证并携(佩)带参赛证按竞赛时间,提前30分钟检录进入赛场,由竞赛现场工作人员组织本批次参赛选手抽签确定工位,并由各参赛选手对抽签结果签字确认。然后,选手进行竞赛前的各项准备工作。竞赛现场工作人员负责对各参赛选手的身份检查。迟到15分钟者不得参加竞赛。

3.参赛选手应严格遵守赛场纪律,操作技能竞赛除携带竞赛必备的用具(如笔、双绞线制作工具等)外,不得带入任何技术资料和工具书,所有存储设备、通讯、照相、摄像工具、维修工具一律不得带入竞赛现场。

4.参赛选手在竞赛过程中,如遇设备故障等问题需举手向裁判员提问,经确认后由裁判长决定是否更换设备。不同组别的选手之间不得互相询问,否则作弊处理。

5.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判员同意后作特殊处理。竞赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在竞赛时间内。

6.如果选手提前结束竞赛,应向裁判员举手示意。竞赛终止时间由裁判员记录在案,选手提前结束竞赛后不得再进行任何操作并不得提前离开赛场。

7.选手提交作业时应进行必要的清理,并提请裁判员到工位处确认。同时,参赛选手在裁判员记录的竞赛情况记录表上签字确认。

8.竞赛结束前10分钟,吹响竞赛结束提示哨音,各参赛选手应准备停止操作。随后,由参赛选手进行工位的清理工作。经裁判员检查许可后,参赛选手方可离开竞赛场地。

9.各参赛选手必须严格按规程进行操作,出现较严重的安全事故,立即取消竞赛资格。

(二)注意事项

1.各类赛务人员必须统一佩戴由大赛组委会印制的相应证件,着装整齐。

2.各赛场除现场裁判员、赛场配备的工作人员以外,其他人员未经赛点领导小组允许不得进入赛场。

3.新闻媒体人员进入赛场必须经过竞赛领导小组允许,并且听从现场工作人员的安排和管理,不能影响竞赛进行。

五、成绩评定

移动互联与物联网技术项目

裁判组根据选手理论考试、设备安装与调试结果、软件代码和工程文档进行检测评分。

1.中职学生组

要求掌握物联网原理、RFID、传感器、智能传感器与WSN技术、物联网智能设备与嵌入技术、计算机网络、移动通信技术、物联网定位技术、物联网数据处理、物联网应用等基础的理论知识、布线、接线、焊接规范、无线传感节点组网正确、理解工程设计图、设备安装规范、软件安装配置正确、根据软件需求书编写应用软件、完成竣工资料、系统功能达到设计要求。

成绩比例:理论15%,安装施工65%,编程15%、竣工资料5%。

2.高职学生组

要求掌握物联网原理、RFID、传感器、智能传感器与WSN技术、物联网智能设备与嵌入技术、计算机网络、移动通信技术、物联网定位技术、物联网数据处理、物联网应用等基础的理论知识、布线、接线、焊接规范、无线传感节点组网正确、编制工程设计图、设备安装规范、软件安装配置正确、根据软件需求书编写应用软件、完成竣工资料、系统功能达到设计要求。

成绩比例:理论15%、项目设计10%,安装施工55%,编程15%、竣工资料5%。

3.教师组

要求掌握物联网原理、RFID、传感器、智能传感器与WSN技术、物联网智能设备与嵌入技术、计算机网络、移动通信技术、物联网定位技术、物联网数据处理、物联网应用等基础的理论知识、布线、接线、焊接规范、无线传感节点组网正确、编制工程设计图、布线、设备安装规范、软件安装配置正确、根据软件需求书编写应用软件、完成竣工资料、系统功能达到设计要求、实验教学设计合理。

成绩比例:理论15%、项目设计10%,安装施工50%,编程10%、竣工资料5%、实验教学设计10%。

4.评分依据规范:

(1)短距离无线通信相关标准:IEEE802.15.1、802.15.4、802.11a/b/g;

   (2)RFID相关标准:EPC射频标签规范、射频技术标准:ISO/IEC 10536、ISO/IEC 14443、ISO/IEC 15693和ISO/IEC 18000;

(3)《城市区域环境噪声测量方法》GB/T 14623-93;

(4)《环境空气质量自动监测技术规范》HJ/T 193-2005;

(5)《环境空气颗粒物(PM10 和 PM2.5)采样器技术要求及检测方法》;

(6)《施工现场临时用电安全技术规范》JGJ 46-88;

(7)《中国电气装置安装工程施工及验收规范》GBJ 232-82;

(8)《系统接地的型式及安全技术要求》GB 14050-93。

网络搭建及应用项目

1.中职学生组

理解计算机网络的体系结构和网络协议,掌握流行网络设备和局域网组建、服务器安装与配置等关键技术。要求网线制作正确、网络设备配置正确合理、Oracle VM VirtualBox使用熟练、服务器操作系统(Windows和Linux)的安装与配置正确、网络打印机安装与使用熟练、会利用FTP上传下载文件等。

成绩比例:理论考核15%,网络组建与配置35%,windows25%,linux25%。

2.高职学生组

理解计算机网络的体系结构和网络协议,掌握流行网络设备和局域网组建、服务器安装与配置等关键技术。要求网线制作正确、网络设备配置正确合理、Oracle VM VirtualBox使用熟练、服务器操作系统(Windows和Linux)的安装与配置正确、网络打印机安装与使用熟练、会利用FTP上传下载文件等。

成绩比例:理论考核15%,网络组建与配置35%,windows25%,linux25%。

3.教师组

理解计算机网络的体系结构和网络协议,掌握流行网络设备和局域网组建、服务器安装与配置等关键技术。要求网线制作正确、三层交换机、路由器和防火墙配置正确合理、Oracle VM VirtualBox使用熟练、服务器操作系统(Windows和Linux)的安装与配置正确、网络打印机安装与使用熟练、会利用FTP上传下载文件、实验步骤合理。

成绩比例:理论考核15%,网络组建与配置35%,windows20%,linux20%,实验步骤文档10%。

网络综合布线技术项目

竞赛不允许参赛队自带各种测试仪器,裁判员对选手制作的跳线和安装的链路进行检测评分。

1.中职学生组

掌握网络综合布线技术理论知识,要求网络综合布线工程设计合理;工程材料规格选择正确,预算合理;安装施工符合国家标准;竣工资料齐全。

成绩比例:理论部分15%,项目设计15%,安装施工65%,工程管理5%。

2.高职学生组

掌握网络综合布线技术理论知识,要求网络综合布线工程设计合理;工程材料规格选择正确,预算合理;安装施工符合国家标准;竣工资料齐全。

成绩比例:理论部分15%,项目设计15%,安装施工65%,工程管理5%。

3.教师组

掌握网络综合布线技术理论知识,要求网络综合布线工程设计合理;工程材料规格选择正确,预算合理;安装施工符合国家标准;竣工资料齐全。

成绩比例:理论部分15%,项目设计20%,安装施工60%,工程管理5%。

电子商务技术项目(各组别)

(1)理论知识测试内容不限于参考教材,从大赛题库中随机抽取试题(题型包括判断题、单选题和多选题);

(2)商品拍摄:主、辅图完整,图片清晰,色彩鲜艳但不失真,角度合理,构图新颖,能完整反映商品全貌和不同细节;

(3)图片设计:能充分、真实体现商品的属性、功能和特色,背景能衬托主体,但不能喧宾夺主,有较强的视觉冲击力;

(4)网店装修:名称使用合理,装修美观,布局合理,信息完整;

(5)商品描述:图文并茂,信息详细,包含支付方式、快递方式与邮资、售后服务等各种细节;

(6)论坛营销:标题新颖,文字流畅有亲和力,具体营销效果好;

(7)在线交易:完成指定的在线交易任务,完整实现买家、卖家和物流公司等角色的交易流程;

(8)成绩比例:理论测试部分占20%,网络营销部分(包括商品拍摄、图片设计、网店装修、商品描述和论坛营销等)占70%,在线交易部分占10%。

智能家居安装维护项目

1. 教师组

比赛成绩满分为100分,其中理论部分(占15%);智能家居设备安装故障排查以及应用配置(占20%);智能家居嵌入式网关应用配置(占30%);智能家居应用软件配置(占30%);职业规范、团队协作与沟通、组织与管理能力和工作计划性、团队风貌(占5%)。

2.中职组学生和高职学生组

比赛成绩满分为100分,其中理论部分(占15%);智能家居设备安装调试以及应用配置(占30%);智能家居嵌入式网关应用配置(占30%);智能家居应用软件配置(占20%);职业规范、团队协作与沟通、组织与管理能力和工作计划性、团队风貌(占5%)。

违规扣分

选手有下列情形,需从比赛成绩中扣分:

(1)违反比赛规定,提前进行操作或比赛终止后仍继续操作的,由现场评委负责记录并酌情扣1-5分。

(2)在竞赛过程中,违反操作规程,未造成设备损坏或影响其他选手比赛的,扣5-10分。

(3)在竞赛过程中,造成设备损坏或影响他人比赛、情节严重的报竞赛执委会批准,终止该参赛队的比赛,竞赛成绩以0分计算。

(4)在竞赛过程中,对于不符合职业规范的行为,视情节扣5-10分。

评分依据:

动画片制作项目

(1)中职学生组

熟练完成项目制作,动画流畅,动画设计合理,图形和视频完整,文件齐全。

成绩比例:理论部分15%,动画设计50%,作品完整性20%,视频效果15%。

(2)高职学生组

熟练完成项目制作,动画流畅,动画设计合理,图形和视频完整,文件齐全。

成绩比例:理论部分15%,动画设计50%,作品完整性20%,视频效果15%。

(3)教师组

熟练完成项目制作,动画流畅,动画设计合理,图形和视频完整,文件齐全,灯光布光合理,材质逼真,色调搭配统一。

成绩比例:理论部分15%,动画设计50%,作品完整性20%,视频效果15%。

计算机辅助设计(工业产品CAD)项目

(1)中职学生组

①理论部分15%(Inventor软件操作知识 7%;产品设计理论知识及材料与结构等知识8%。)

②操作技能85%(成绩比例:设计创意20%;作品完成度15%;各种视图【爆炸图、基本视图、剖视图等工程图】15%;三维数字模型25%;最终效果图10%。)

(2)高职学生组

①理论部分15%(Inventor软件操作知识 7%;产品设计理论知识及材料与结构等知识8%。)

②操作技能85%(成绩比例:设计创意20%;作品完成度15%;各种视图【爆炸图、基本视图、剖视图等工程图】15%;三维数字模型25%;最终效果图10%。)

(3)教师组

①理论部分15%(Inventor软件操作知识 7%;产品设计理论知识及材料与结构等知识8%。)

②操作技能85%(成绩比例:设计创意20%;作品完成度15%;各种视图【爆炸图、基本视图、剖视图等工程图】15%;三维数字模型20%;效果图10%;培训方案(包括软件应用技巧、设计创意切入点等)5%。)

数字影音后期制作技术项目

项目按照理论知识和操作技能两大模块计分,最终按权重比计算得出总得分;操作技能部分的评定要素为作品的制作技术、视觉艺术效果和创意设计。

1.中职学生组

参赛选手所完成的视频文件必须能够完全脱离原制作环境播放(脱离制作环境不能播放的视频文件不得分)。实践操作题目中有制作要求的项目,将根据特技、特效与样片的符合程度和视觉效果评判成绩;短片编辑作品要符合制作要求、画面流畅、视觉效果美观,音乐、解说词和旁白切题,片头和片尾有一定创意。

理论知识部分                    15%

画面和声音选取、剪接            20%

画面特技与特效(与样片符合度)    45%

内容完整、画面流畅               5%

片头片尾效果美观                10%

短片镜头符合逻辑                 5%

2.高职学生组、教师组

参赛选手所完成的视频文件必须能够完全脱离原制作环境播放(脱离制作环境不能播放的视频文件不得分)。实践操作题目中有制作要求的项目,将根据特技、特效与样片的符合程度和视觉效果评判成绩;短片编辑作品要符合制作要求、画面流畅、节奏紧凑、视觉效果美观,音乐、解说词和旁白切题,片头和片尾具有创意。

理论知识部分                    15%

画面和声音选取、剪接            15%

画面特技与特效(与样片符合度)    40%

内容完整、画面流畅              10%

片头片尾有创意、效果美观        10%

短片镜头符合逻辑                10%

六、申诉与仲裁

1. 参赛选手对赛地提供的不符合竞赛规定的设备、实验材料,对有失公正的检测、评判,以及对工作人员的违规行为等,代表队领队、指导老师可在比赛结束后2小时之内有序地向赛点仲裁组提出书面申诉。

2. 大赛采取两级仲裁机制。赛点设仲裁组,省大赛组委会设仲裁委员会。省大赛组委会选派人员参加赛点仲裁组工作。赛点仲裁组在接到申诉后2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议,可由各市领队向省大赛组委会仲裁委员会提出申诉。省大赛组委会仲裁委员会的仲裁结果为最终结果。

3. 参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则按弃权处理。

七、其他

1.参赛选手及相关工作人员,由赛点赛务工作小组统一安排食宿,费用自理。

2.本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会。

更多相关推荐:
20xx全国会计技能大赛总结

青岛开发区职业中专薛英一、成绩分析我校学生荆艳在省赛之前(4月x日)训练点钞和收银,没有学习过会计电算化,基础会计内容已忘记大部分,财务会计学得很少。青岛市国赛预选定于4月x日。短短两个周内,恶补了U872…

会计专业第六届技能大赛总结

应天学院会计专业第六届“蔡娴杯”会计专业技能大赛总结第六届“蔡娴杯”会计专业技能大赛是会计专业大赛历史上参赛规模最大、行业企业参与程度最深、与高职专业技能大赛结合最紧密,影响深远的一次比赛。一、第六届“蔡娴杯”…

会计综合技能实训总结

这次实训的时间是四周,由------老师指导,这一个月中我们只做了20xx年x月份的凭证,总结原因有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于写分录的时候还要不停的翻书;(2)以前没有接触过实际操作,很…

会计技能比赛

高职院校会计专业技能竞赛规程江西财经职业学院20xx年江西省大学生科技创新与职业技能竞赛会计专业技能竞赛方案实施细则承办院校江西财经职业学院联系人张圣联系方式139xxxxxxxx会计专业技能竞赛规程一竞赛项目...

会计专业技能比赛规则

20xx年甘肃省酒泉市中职学校会计技能点钞传票电算化会计竞赛规程一竞赛项目本项目竞赛设学生组个人项目包括电算化会计点钞和传票三项记总分二竞赛时间20xx年12月2728日见安排表1会计电算化60分钟2翻打传票1...

“会计技能”赛项比赛(报到)通知

关于20xx年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项比赛报到通知各省自治区直辖市教育厅教委20xx年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项将于20xx年6月13日在山西省太原市山西经贸职业学院举行现将有关事宜通...

会计技能大赛策划书

会计技能大赛策划书一活动名称会计技能大赛二活动时间20xx年四月中旬三活动地点待定四参与对象以商科学生为主要对象五活动意义为提高同学实际的操作水平通过比赛让学生把所学的理论知识转化为实际操作和应用能力提高自身的...

(会计技能)20xx年湖北省职业院校技能大赛竞赛方案8.26)

20xx年湖北省职业院校技能大赛中职组会计技能赛项技术方案一竞赛目的通过竞赛检验和展示中等职业学校学生会计基本技能会计手工和会计电算化操作技能引领和促进中职学校财会类专业教育教学改革激发和调动行业企业关注和参与...

出纳岗位会计技能大赛

大位会计学院第三届出纳岗位会计技能大赛活动方案一活动目的本次活动的目的是为了丰富学生校园文化生活提高学生的实际动手操作技能培养积极向上的学习进取精神积极向安徽省会计技能大赛靠近引导大家努力向具有较强就业竞争力适...

“诚信杯”会计技能大赛启动

会计学院召开诚信杯技能大赛动员大会5月9日下午会计学院在经管楼J110教室举办诚信杯会计技能大赛启动仪式校长于存雷党委书记孙永新教务处处长李晓桥学生处处长顾国良副处长史琳春会计学院院长及全体教师出席校长于存雷在...

20xx年内蒙古高职会计技能大赛人工评分表

手工部分阅卷裁判签字

3月会计信息化技能大赛策划书

财政学院ERP沙盘协会大学生会计信息化技能大赛培训策划书财政学院团总支ERP沙盘模拟协会二零一二年三月十二日财政学院ERP沙盘协会大学生会计信息化技能大赛培训实施方案为加强我院学生对企业信息化管理软件的认识锻炼...

会计技能比赛总结(6篇)