小班《会唱歌的车》
活动内容：会唱歌的车
活动目标：
1、辨别不同车子发出的声音。
2、发现生活中“会唱歌的车子”。
3、根据儿歌的基本句式换词仿编。
重点难点：根据声音辨别出车子的种类。
知识经验的准备：知道一些车子的声音，如洒水车、救护车等。 材料的准备：各种车子的图片；各种汽车的声音。 活动过程：
一、教幼儿念儿歌
儿歌：大嘴车
大嘴车，大嘴车，
边吃垃圾边唱歌，
请问这是什么车？
下雨车，下雨车，
边下雨来边唱歌，
请问这是什么车？
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二、讨论
1、你知不知道大嘴车是什么车？
2、还有哪些车会发出特别的声音？你知道他们会发出怎么样的声音？
三、听录音猜是什么车，并初步进行仿编
《小班《会唱歌的车》》
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第二篇：会唱歌的车科学教案下载
活动目标：
1、激发幼儿观察周围事物的兴趣。
2、引导幼儿根据不同车辆发出的声音辨别是什么车，发展幼儿的判断能力。
3、认识警车、消防车、救护车等特种车，知道其用途，记住110、119、120三个特殊的号码。
活动准备：
1、课前请家长带幼儿一起观察各种特种车。
2、课件1：会唱歌的车；课件2：三种车的鸣笛声；课件3：三个报警号码及相关车辆。
3、三种特种车的图片若干。
活动过程：
1、观看大屏幕，以课件1引出课题：森林里发生了一件奇怪的事情，听！什么声音？这些车要去干什么？发生了什么事情？
2、观看动画：会唱歌的车
3、学习三种车的名称、用途、警笛声。刚才你看到了什么车？它们都去干什么了？是怎样唱歌的？（用动作辅助学习）它们都会唱歌。是在告诉大家：我要去执行紧急任务，请让开，注意安全！
4、利用课件2游戏：听笛声辨车名。
5、利用课件3游戏：拨打电话辨别车
6、游戏：寻找特种车（根据笛声或号码，利用图片）。