观摩课反思
5月14日上午，我听了常利红老师执教的《一面五星红旗》一课是三年级的教材，给我留下了深刻的印象。
首先，五星红旗是大家常见的代表祖国尊严的红旗，常老师课件出示五星红旗经常出现的场合，让学生重新认识五星红旗，红旗代表着祖国的尊严，然后组织学生自学课文，并出示自学提示：读准字音，思考问题。常老师课堂上教态自然，大方，给我留下了深刻的印象。
在讲授课文时给我印象深刻的是：常老师很注意字词教学，突出了低年级的基础知识，这也是我今后在教学中应该注意的地方，高年级段也不应该对字词教学放松，把基础知识打牢。课堂上常老师在讲解“咧咧趄趄”一词时让学生进行表演，使学生更深层次的理解这一词语。这种做法非常好，可以运用在我的课堂教学中。让学生体会外国老板的情感变化，和为什么会有这样的变化，学生即可体会到作者的爱国之情也就突破了教学难点。让学生多读，体会情感也是教学的重点，入情入境的读这方面也很值得我去学习。
常利红老师的课件制作精美，能很好的吸引孩子的注意力，时刻引导学生走进文本，深入课文。教师不断引导学生读，有感情的读，培养学生的朗读技巧和情感态度价值观，把语文素养渗透其中，是今后我学习的方向。
总之，通过这次观摩课的学习，使我受益匪浅，值得我在今后的教学中不断更新观念，学习一套低年级的教学模式，不断进步！
观 摩 课 反 思
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