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艾莫-努力工作

今天听了艾莫老师的努力工作的演讲视频，学到了很多。这节课老师主要给我们分析了人为什么会感觉到不快乐，不开心，不幸福。

先来说，人为什么不成功，一是人们总是在做感兴趣的事，积极的心态去调整和适应。在很早以前你跟朋友或者同是绝交了，原因却被遗忘掉了。从这件事情上才真正的体会到什么是“当问题离你近的时候会很明显，而当问题离你很远的时候你却可以视而不见”所以看待一件事情心态是很重要的，适时调整才会让自己过得更快乐更幸福。

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下面要艾莫老师还给我们讲了人的层次，人分四个层次：肉体、思想、灵魂、信仰，有信仰的人通常是由内往外活，普通人则由外往里活。我们在生活中通常的顺序是先想我要做什么？第二我通过做某件事可以得到什么？最后再想我要做什么样的人，人们往往是按照这样的顺序顺其自然的正

人的一生需要五大交际圈：12、地缘交际圈；345、舆论交际

第二篇：艾莫老师努力工作讲座的笔记

关于艾莫老师《努力工作》 关于艾莫老师《努力工作》讲座的笔记整理第一讲：人生存在的价值和意义 怎样获得开心快乐幸福圆满？ 一：为什么很多人不成功？ 1：做感兴趣的事情，而没有做有意义的事情。 2：做能够做的事情，而没有做有意义的事情。 二：人的两种定义 1：人时感觉存在的 影响人的感觉的外在因素 （1） ：遇到什么人 （2） ：发生某些事情 （3） ：看到不好的东西认识 2：人是思维存在的 人怎样过才会有意义和价值？ （1） ：当问题离你近时，显得明显。 （2） ：当问题离你远时，显得渺小，可忽略。 三：人的层次 1：肉体（有法律约束） 2：思想（有道德。伦理约束） 3：灵魂（有良心约束） 、 4：信仰（有相信的东西约束。比如：宗教等） 有信仰的人是从 4 过渡到 1 无信仰的人是从 1 过渡到 4 四：人=硬件+软件 硬件是父母给予的。 第一道软件是父母给予的（父母给予的希望） 第二道软件是老师给予的（老师给予教导） 五：不同年龄段给自己定的人生意义点 20-30 岁考虑的是我的一生中到底要做什么？ 30-40 岁考虑的是我的一生中要得到什么？ 40-50 岁考虑的是我的一生中要成为什么样的人？ 正着活的人是做什么---得到什么---成为什么样 人。这样的活法是让痛苦的的活法。 倒着活的人时成为什么样的人---得到什么---做什 么。这样的活法才是能得到人生价值，快乐活法。 第二讲：人生之轮的均衡圆满 一：人的生命之轮的六大领域 1：身体健康 2：事业和理财 3：家庭和天伦 4：社会与文化 5：心智和教育 6： 精神和道德 只有六大领域都能实现才会幸福，感到人生的价值。 什么样的人将来能够拥有成功？ 什么样的人能持续拥有财富？什么样的人会感到人生的价值和意义？ 综上所述只有做到两个字的人才会成功，那就是感恩。 感恩是一种文化素养，是一种思想境界，是一种生活态度，更是一种社会责任。 凡人有庸俗的快乐，智者有高贵的痛苦。 二: 五个交际圈：血缘交际圈(夫妻、兄妹、父子、母女)、地域交际圈(邻里)、 组织交际圈(业务关系)、业余交际圈(共同爱好、兴趣，靠心与心之间的距离来 维系)、舆论交际圈 不但要做得好，还要通过传媒让别人也肯定你做得 在五个交际圈中做好，要注意： 1、领悟自己的角色：不同的交际圈(交际环境)所扮演的角色不同 2、遵守角色规范：不同的角色社会对它约定的规范也不同 必须行为、允许行为、禁止行为 3、注意角色变换： 4、塑造人格魅力： 公开角色、实际角色 第三讲：人生舞台角色的扮演 如何在五大交际圈立于不败之地？ 1：领悟角色 2：遵守角色规范 3：

注意角色变化 4：塑造实际角色 施比受快乐！！ ！！ 第四讲：干出成绩回报社会 感恩之情如何表达？ 要做到：想到 说到 做到 感恩首先要想出来 之后是把感恩说出 最后感恩更需做出来 成功是一种责任，失败是不道德的。 当你在工作上没有干出成绩时，你对不起的不是你的 老板，不是你自己，而是辛辛苦苦养育你十几年，二 十几年的父母。 如果我们以一颗平和的心态去对待，无论得失，抱着 学习的态度工作，向着更高的目标努力，我相信付出 一定会有回报，努力工作就会取得成功！ 第五讲：感恩工作 成长自我 一：企业是什么？ 企业是个学校， 老板是校长 ， 带领大家成长 。 企业是个军队， 老板是领导， 带领大家成功。 二：如何协调企业中各种关系？（1） ：感恩的心 （2） ：欣赏（每个人都拿出优点，长处共同处事，取得成功。 ） （3） ：包容（包容之心来源于欣赏，欣赏之心来 源于感恩 三：对待工作的态度 错误的态度 1：制造问题 推卸责任 （总找客观原因，往别人身上推卸责任 2：发现问题 抱怨 （总是怨天尤人的心态） 3：解决问题 居心自傲 （自恃有功，以功臣自 居。自以为有功劳而骄傲自大，目空一切） 4：防御问题 声张 （不管多大多小的事情都要到处宣传一下，恐怕被人不 知道） 正确的态度 1：制造问题 不推卸 2：发现问题 不抱怨 3：解决问题 不居心自傲 4：防御问题 不声张 每个人都拿出长处、拿出优点，一起欣赏、一起 合作，才是一个全力以赴、战无不胜的团队。总之方法总比问题多，大家的力量 是任何问题都无法战胜的 得到好待遇的秘诀只有一个，那就是带着感恩的心情做好工作。 第六讲：理解客人 包容他人 一：做人要讲道理 感恩的外表是礼貌协调企业中的人际关系，做到感恩 欣赏 包容从来只有挑剔的顾客，有拒绝的顾客，没有不好的顾客 二：感恩心态面对他人 1：我怎样做才能帮助到你 2：在这世上的所有事情有其必然性，并有利于我 每天怀着这样的心态生活，每时每刻的做到感恩 第七讲：事业成功 回馈社会 抱怨是死亡的开始 感恩是成功的基石 第八讲：学会感恩 珍惜生命 1：感谢世界让你依然一息尚存 2：感谢父母的养育之恩 3：感谢周围的一草一木 周围的一切 4：感谢公司（领导给我们了一个舞台实现我们的价值） 5：感谢老板 领导 6：感谢顾客（有时形式比内容重要） 7：感谢为你服务的人 一个人不管输赢都源于起点而不是终点。 人的使命 1：完善自我 2：帮助他人 3：回馈社会 （1）感恩的故事有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。 妈

妈每天很早出去工作， 很晚才回来。 每到日落时分， 小女孩就开始站在家门口， 充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐 的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小 的年糕都是无上的美味了啊。 有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在 家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女 孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路 边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为 妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但 是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她 感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年 糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音…… 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下 她自己。 妈妈的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己 该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着， 让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》 ，泪水和雨水混在一起， 从她小小的却写满坚强的脸上滑过….“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我 有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就 这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上…… （2）棉花------布 ------金子 有两个人去找金子，遇到第一个路口见到了棉花，两人想，用棉花织布，布能换 金子，于是二人扛起了棉花。又走，见到了布，一人想，用布就可以换金子，丢 了棉花拿了布，另一人想，拿棉花换布，用布换金子，到头还是棉花，他仍旧拿 棉花。后来见到了金子，因为只能背一样东西，一个人把布丢了换成了金子，另 一人还是想，棉花换布，布换金子，我背这么长时间的棉花为什么要换金子呢？ 因此他还是选择了棉花。” （3）感恩石之旅 捐助仪式上，艾莫教授结合自己在阿拉善的一些亲身经历，用质朴语言讲述了一 些他所了解到一些感人事迹，使在场的每一位企业家深受感动，并纷纷解囊再次 捐款，他们的举动也感染带动了自己的家属和孩子积极加入到捐助行列之中，使 得捐助现场的气氛空前热烈。许多孩子还把自己的玩具、书本、衣物等物品也纷 纷拿到现场捐给了学校的小朋友，

并结成了一帮一的帮扶对象。来自美国、加拿 大、 香港等地２６名企业家和他们的家属孩子及阿拉善左旗四大班子领导共向学 校捐款捐物达１００万元，不少企业家不仅向学校师生捐助了被褥、洗漱用品、 多媒体讲桌和笔记本电脑，还现场再次与家人向学校和贫困学生捐款。 （4）母子---砍柴---碰到姑娘---爱慕---姑娘要母亲的心 受到最不应该伤害的时候，内心仍然充满着爱心，所有的人都会为他这个跳动的 心而感动!