旧时代的丧钟读巴金激流三部曲有感

时间:2024.4.1

旧时代的丧钟

---《读激流三部曲》有感 《家〃春〃秋》是巴金最负盛名的小说。巴金回忆起自己写小说的初衷时曾说:“我不是为了要做作家才写小说,是过去的生活逼着我拿起笔来。”这过去的生活也就是巴金离开四川之前的十几年的生活——那十几年的生活是一个多么可怕的梦魇,我读着线装书,坐在礼教的监牢里,眼看着许多人在里面挣扎、受苦、没有青春、没有幸福,永远做不必要的牺牲品,最后终于得着灭亡的命运。还不说我自己所受的痛苦?……那十几年里我已经用眼泪埋葬了不少的尸首,那些都是不必要的牺牲者,完全是被陈腐的封建道德、传统观念和三两个人一时的任性杀死的。我离开这个旧家庭,就像甩掉了一个可怕的阴影,我没有一点留恋。应为不曾留恋,所以不顾忌、不害怕、不妥协,或许这是巴金给我们的一个启发。我一直这样想:小说家是伟大的,他们都怀有一种悲天悯人的情怀,不然一个人的肚子里怎么容得下许多人的不幸,一个人的笔下怎么能宣泄许多人的悲哀?当然这对于现在的网络写手和几个小有名气的“80后”作家来说是这是一种污蔑。

《家〃春〃秋》写“五四”时期一个封建大家庭正在走向溃败的过程,将高家作为整个社会的代表或“缩影”,在高老头垂死的呻吟中,我们听到了家的丧钟。大哥高觉新是中国新文学史上的长子形象的代表,他是“顺从哲学”和“住揖主义”的践行者,

本拥有大好的前程与美满的梦,但是在吃人的封建礼教面前,他屈服了,接受了。

他没有主见,一味迁就别人,这就是他唯一的缺点,断送了他的一生。没有追求的爱情,没有平静的生活,没有可爱的孩子,他什么都没有了。他是可怜的,但他似乎不该博得大家的同情,因为他不仅断送了自己,还准备一个个、一步步断送他爱的人和爱他的人,虽然他也不想,但它确实是一个帮凶!好在这个可怜的人最后终于觉悟,先后帮助三弟觉慧和二妹觉英成功的逃离了这个可怕的“家”。当然他付出的代价太大了,他爱的梅表姐和爱他的瑞珏两个孩子、以及他爱的人蕙表妹,枚表弟,四妹淑贞都离他而去。虽然我曾今对觉新愤怒,但更多的是同情,正如觉新所说:你们都有明天,我哪儿还有明天?我只有昨天。昨天的事固然很使人伤痛,但是只有它可以安慰我。对于一个可怜的人,无 的愤怒多了,便成了同情。

“牺牲,这样的牺牲究竟给谁带来了幸福呢?”这是大哥高觉新让我明白的道理。一味的迁就只会把自己推入深渊,只有勇敢的反抗才能得到属于自己的幸福。当我们受委屈的时候,当别人用不公平的待遇压迫我们的时候,请记住揖主义的下场,请想起高觉新年轻生命的悲剧,请勇敢地站起来,抵抗,请在乎你自己的幸福。当然,二哥高觉民和三弟高觉慧则是勇敢的反抗者,这里就不用再多嘴。

小说中,女人们的悲剧则是显得更是鲜血淋漓。她们的年轻,,她们的敏感,她们有自己的想法和所爱,但他们唯一没有的是寻找幸福的权力。十六岁的婢女鸣风,在深知无法逃离厄运的情况下将自己年轻的生命献给了幽幽的湖水和她深爱的觉慧,十五岁的四妹淑贞,在悲惨命运的无数次捉弄下不堪重负,让自己永远沉睡在幽深的井水里了,小说中有段对她的描述让人无比心痛“她一步步的走向深渊,一滴滴的耗尽她的眼泪,她的脚印,她的脸,她的声音,她的态度,甚至她的性格,无一件不是这个家庭生活的结果,无一件不带着压制与摧残的标记,无一件不可以告诉人们一个小小生命被蹂躏的故事。”天真聪慧的蕙表妹,在自己父亲蛮横的决定下抱恨终生。巴金描绘蕙时,用了这样一段冷淡的话“蕙像一个厌倦了生活的老人一天一天的挨着日子,她又像一个天生的盲人独自在暗夜里摸索着行路。她没有想象,没有幻想,没有希望,没有憧憬。她对这个世界的一切视乎完全不关心”。她们的命运似乎都是命中注定的,连反抗的机会都没有,她们只有躲避,只有承受,只有无数次的绝望的等待。好在这样一个悲剧的时代已经成为历史,每个人都有追求幸福的权利。

走进《家〃春〃秋》,去感受巴金的“血与泪,爱与恨,悲哀与欢乐”;去学习巴金的“不顾忌,不害怕,不妥协”;去聆听巴金的呼声“大胆,大胆,永远大胆”。

張朔

二零一四年八月十九日


第二篇:读《家》有感


读《家》有感

现在的我们几乎都是在家中父母的怀抱里长大的,因此,对于家,我们会觉得家是温暖的。可是在巴金先生激流三部曲之一——《家》里面的家却更像是一个虎穴。

故事发生在民国时期的四川成都的一个封建大家庭里,这是一个地主家庭高公馆。其中,高老太爷是家族中的最高领导人,典型的封建家长制和封建礼制的代表。主人公高觉新是家中的长孙,性格懦弱胆小,对长辈之言都是言听计行。在毕业那天,觉新就因为长辈的安排被迫放弃自己的出国深造的机会,还和深爱的钱家梅表妹分开而和另一位姑娘瑞珏结为夫妻,而梅则嫁给了省城外的赵家。可好景不长,没多久梅姑娘便守了寡,而瑞珏也因太太们以“血光之灾”的理由送到城外待产,结果难产而死。觉慧是家中的老三,因参加了向总督示威游行的队伍曾被软禁家中,所喜欢的丫头鸣凤也因高老太爷的逼迫跳湖而死。相比于觉新和觉慧,觉民则幸运许多。觉民心里爱的是姑娘琴,并且在高老太爷的逼迫下逃离公馆,最终高老太爷临死前答应不再逼迫他。最终,觉新有所觉醒,而觉慧则在觉新的理解下离开了这个不成家的家。

小说中塑造了一个四代同堂的家:既有独裁的高老太爷,封建礼教的维护者冯乐山,腐化堕落的五老爷克定,也有以死抗议的丫头鸣凤,善良却不敢反抗的梅姑娘,用情专一的瑞钰等;以及敢于“叛逆”的觉慧、觉民、琴等。这个家并不像是一个纯粹的家,更像是当时的社会。它由两大势力组成:一是以高老太爷和冯乐山为代表的封建势力团体,二是以觉慧、觉民、琴等为代表的新思想流派。而觉新、梅姑娘等就是封建势力下的牺牲品。这些人物在当时社会都有,而巴金的《家》则将这些当时的各类人物集中在一起,可以说《家》就是当时社会的一个缩影。而在《家》中,只有以觉慧、觉民、琴等为代表的新思想流派取得了胜利,而以觉新、梅姑娘等为代表的不抵抗流派则是被封建势力团体所残害。在这个家里,封建团体注定会失败,因为它有着太多的污点;而也只有坚持、勇敢的“反叛者”才能迎来胜利的曙光。

《家》这个作品中,揭露高老太爷等的冷酷、无情、残忍,批判了封建社会的黑暗腐败,表达了作者的愤怒;也体现觉新、觉民、觉慧等各自的爱情故事的美好纯真,使得作品中弥漫着一种清新的香味;更多更重要的是歌颂追求自由的反叛精神,那人性中的光辉,这是点亮黑暗的至为重要的一点。

在那个革命的年代里,敢于追求自由的年轻一代和封建的长辈一代展开了艰苦的战斗,胜利终究属于年轻一代,这是时代发展的必然趋势。在这个年代里,《家》中的敢于追求,

敢于斗争,敢于开扩的精神仍然是必须的,就让我们为了理想而奋斗吧!

更多相关推荐:
《激流三部曲》读后感

激流三部曲读后感读家春秋让你的内心经历翻天覆地的变化时尔倍受折磨时儿又满怀信心不过腐败的事物总归是要消失的总会有更好的来代替在困境中一定要坚信美好的事物会到来一定要满怀信心奋斗到底读家真的让人感到特气愤那么多年...

读《激流三部曲》有感

读激流三部曲有感利用两个月的暑期长假我读完了大文学家巴金青年时期的著作家春秋总的来说这是浓缩了巴金先生早年时期青春激情的三部作品虽然与其之后的作品相比在文学地位上还是有着一定的差距但仍不失其重要的价值考虑到我对...

激流的青葱岁月 ——读《激流三部曲》有感

激流的青葱岁月读激流三部曲有感家春秋三部长篇小说又合称激流三部曲是巴金老先生成就最高影响最大的一部巨著记得第一次接触是在初一的时候在某次考试中收到语文老师的奖赏一套有几年书龄的激流三部曲这也是我第一次真正意义上...

读激流三部曲《家春秋》有感

在经过了将近一个星期的阅读时间我终于看完了巴金先生的激流三部曲家春秋虽说这本书早已名声在外但是至今也没有机会拜读不过看完了开头我便爱不释手了这部作品在我认为它就是一部战争史是封建落后的旧思想同先进理智的新思想之...

《主义之花》介绍及读后感

本书以辛亥革命为前序以新中国成立之后的历史为尾声以原浙江省省长沙文汉夫人曾经担任地下党南京市委书记及中共浙江省委宣传部部长的陈修良革命经历为纵贯线以辛亥革命倒袁运动五四运动中国共 产 党成立第二次土地革命红军长征抗...

读《育人三部曲》有感

读育人三部曲有感今年暑假为了完成学校布置的假期作业借着暑期闲暇的时光我有幸拜读了苏霍姆林斯基的育人三部曲本书由三部名著构成一是把整个心灵献给孩子它涉及的是小学儿童阶段的乐学生活二是公民的诞生它涉及的是中学少年阶...

《育人三部曲》读书心得

读教育三部曲产生的心灵共鸣尹友香前段时间有幸拜读了伟大的苏联著名教育家苏霍姆林斯基得育人三部曲收获到了很多未知的东西有些内容给我留下了深刻的印象对自己的教育教学工作有很大的启发教育大师把整个身心献给了孩子立足全...

育人三部曲读后感

育人三部曲读后感,内容附图。

育人三部曲读后感

育人三部曲读后感河口小学周小兵最近读了前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基的育人三部曲该书由三部名著构成一是把整个心灵献给孩子它涉及的是小学儿童阶段的乐学生活二是公民的诞生它涉及的是中学少年阶段的和谐发展三是给儿子的...

《育人三部曲》读后感

育人三部曲读后感陈敏辉育人三部曲这本书是教育家苏霍姆林斯写的这本书分三个部分把整个心灵献给孩子它涉及的是小学儿童阶段的乐学生活公民的诞生它涉及的是中学少年阶段的和谐发展给儿子的信它涉及的是大学青年阶段的成才修养...

《育人三部曲》--读书心得

育人三部曲读书心得这一段时间闲暇时读了苏霍姆林斯基的经典著作育人三部曲翻看一下里面的内容总是对自己教学的一个充电这本书内容异常丰富包含了从学生进校门到成为一名合格公民的所有成长轨迹宣扬对学生做为人的尊重宣扬对学...

《育人三部曲》读后感袁孔伟

育人三部曲读后感黄岛区海之韵小学袁孔伟为进一步落实促进教师专业发展强化学习型研究型教师队伍建设提高教育教学质量精神巩固我校读书实践工程成果寒假期间我校在全体教师中开展了读教育名著做智慧教师读书实践活动借此契机我...

激流三部曲读后感(5篇)