毕节职业技术学院“多彩校园.闪亮青春”大学生校园文化活动之“弘扬宪法精神.建设法治中国”征文比赛活动方案

一、活动宗旨

深入学习贯彻党的十八届四中全会精神和“四个全面”战略布局，推进全面依法治国方略的实施，充分运用语言文字开展法制宣传教育，深入学习宣传宪法，大力弘扬宪法精神，树立宪法权威，切实增强全校大学生的宪法和法制意识。

二、参赛对象

全校中、高职在校学生

三、征文主题

以“弘扬宪法精神，建设法治中国”为主题，围绕党的十八届四中全会提出的依宪治国、依法治国的基本思想，紧紧结合当代大学生学习成长的实际，在文章中畅谈对“依法治国重在依宪治国”的认识；探讨青年一代在维护宪法权威、树立公平公正的价值准则、带头遵守法律法规、营造文明和谐的社会风气等方面应有的责任和担当。

四、征文要求

1、内容：必须是本人真情实感的流露，思想健康，紧扣主题，题材新颖，条理清晰，语言优美。

2、体裁：文章体裁不限。

3、字数：3000字左右。

4、原则：坚持原则，严禁剽窃、抄袭、代笔，一经发现取消参赛资格并通报批评。

5、其他：请在文后注明作者姓名、班级、专业、年级以及联系电话。

五、比赛流程

第一阶段：各系按照征文比赛活动要求，推荐5-10篇作品（一式一份纸质档，打印格式附后）于5月18日前统一报送基础教育部语文教研室，来稿注明“某某系‘弘扬宪法精神·建设法治中国’学生征文”，恕不接受个人投稿。

第二阶段：评审表彰。5月19-21，组织语文组教师对参赛稿件进行评审。主办单位对获奖作品给予表彰，并根据文章质量推荐参加省教育厅主办的“多彩校园·闪亮青春”第十届全省大学生校园文化活动月之“弘扬宪法精神 · 建设法治中国”征文比赛。

六、评选方式及奖项设置

由基础部语文组老师征集、筛选作品，评定一、二、三等奖和纪念奖，获奖者在全校进行表彰，并颁发证书、奖品。

七、联系方式：

联系人：杨清艳

电话：189xxxxxxxx

电子邮箱：1157104369@qq.com

基础教育部

20xx年5月10日

附：

毕节职业技术学院“多彩校园·闪亮青春”大学生校园文化

活动月之

“弘扬宪法精神·建设法治中国”学生征文比赛格式

×××××××（标题：黑体，三号）

××××××××××××××（正文：仿宋_GB2312，四号，行间距固定值25磅）

第二篇：弘扬宪法精神,建设法治中国

弘扬宪法精神 建设法治中国

七年级（2）班

宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。十八届四中全会指出，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

20xx年12月4日是首个国家宪法日，也是第14个全国法制宣传日。今年的主题是“弘扬宪法精神 建设法治中国”。这是对党的十八届四中全会提出坚持依法治国，首先要坚持依宪治国，健全宪法实施和监督制度，深入开展法治宣传教育等的肯定。

《全国人民代表大会常务委员会关于设立国家宪法日的决定》（下称《决定》）由第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议于20xx年11月1日通过，《决定》指出：“将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动”。

宪法日设立的意义：

《决定》指出，设定国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国。

设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。

设立“国家宪法日”，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

设立“国家宪法日”，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。它规定了国体、政体、公民的基本权利和义务等等。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。

以立法形式设立国家宪法日，集中反映全党和全国人民的意志，有利于在全社会加强宪法宣传教育，树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识，进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施，推进法治中国建设。

通过学习宪法，每个公民都要知晓自己拥有怎样的公民权利，洞悉行政的界限不可逾越宪法，知道如何用宪法保护自己、监督权力。同时也将有所畏惧，尊重依法通过的行政要求，慎重行事。因此，设立“国家宪法日”，共和国宪法庄严走进中小学课堂，是依法治国最堂皇正大的逻辑，是我们党最坚如磐石的执政基准，这势必有助于为法治中国奠基，为依宪治国打造良好的社会氛围。