果乐初中首届文化艺术节书画展览和书法比赛活动方案

为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》，“落实中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质教育的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的教学特色”的要求。不断推进素质教育，深化教育教学改革，丰富学校内涵，提升学校办学品位，强化办学特色，构建和谐、健康、积极、向上的社会文化氛围，大力普及书画知识、认真写好汉字。配合我校举办的首届文化艺术节，我校决定举办“真彩杯”绘画书法作品展览和比赛，特制订普及书法绘画艺术活动实施方案，现将有关事项通知如下：

一、活动主题：快乐书画·诗意成长

二、组织机构

书画领导小组：

组 长： 吴 贵

副组长： 隆 键、王其胜

组 员： 农恩荣、黄振实、李基业、黄家贤、黄美玉、蓝现斌

指导教师：隆 键、王其胜、黄家贤、蓝现斌、农 科、罗 钢、农娇娇

三、任务目标

1、认真进行以书法绘画为中心的教学活动，全面提高学生的艺术修养，发展学生各方面素质。做到人人学会书法（硬笔书法）和绘画、班班拥有书画兴趣小组、年年举行书画比赛展览。经常参加各级比赛，力争每年都居同类学校前列。

2、积极开展书画特色教育的科研实践活动，办出自己学校的特色，走出一条具有我校特色的书画教育新路。

四、工作措施 （一）加强对书画兴趣小组开展的管理和扶持力度

1、成立书画艺术活动领导小组，领导和促进学校书画艺术特色快速、稳定发展。

2、加强制度化管理，建立书画艺术活动管理制度，认真制订学期计划，课时教学计划，并及时记录好各项活动的开展情况，做到每月定期研讨，每学期总结回顾、反思。

3、营造浓厚的书画艺术氛围。学校每年通过家长会或给家长的一封信，向广大家长宣传创设书画艺术特色和学生参加书画兴趣小组的重要意义，以得到家长充分的支持。

4、加大艺术设施硬件的投入，为更好的开展书画艺术奠定基础。学校每年及时添置常用书画文具器材，以保证书画艺术的正常开展。

5、学校统筹解决书画兴趣小组的训练时间和其他相关训练条件。

（二）做好书画艺术的基础教育和普及工作

1、抓普及。各班成立 5 — 6 人的书画艺术兴趣小组，每小组成员有书画工具（学生自备），利用课余时间经常参加活动。班主任（语文教师）做好分组、辅导和组织活动等工作。

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2、抓基础。利用美术课、课外活动课等时间进行书画基础教学活动。将兴趣活动课的内容重新进行编排，让学生开展以书画艺术为主的文艺活动。

3、抓考核。每学年学校举办文化艺术节，安排一次学生书画展览比赛，作为评定学生参加书画训练的阶段性成果的依据，同时开展评优奖活动。班级按总得分情况取年级第一名为“优秀小书画家”给予奖励，学生个人按展览比赛得分情况给予奖励。

（三）努力提高学校艺术的素质和竞技水平

1、学校成立书画艺术兴趣小组，每周训练时间不少于2课时。

2、经常与兄弟学校开展互访性的书画交流比赛，提高书画艺术的艺术熏陶和素养。认真组织参加各级各类的书画比赛，做好比赛的一切事务，力争取得较好的成绩。

（四）开展书画艺术的教育科研活动促进特色创建工作

1、鼓励全校教师开展书画的教学研究和科研探索活动，尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法，及时总结反思，经常探讨研究，交流科研成果，申报书画科研课题，推动学校书画艺术向纵深发展。

2、尝试美术课堂教学的改革创新，选择编排适当的书画内容插入美术课中，尽早编排科学的书画教育，积极开发美术教学校本教材，形成美术教学特色。

五、活动项目：1、年级硬笔书法比赛 2、班级书画展板展览

六、活动时间：

筹备创作时间：20xx年x月x日——4月x日

上交作品时间：20xx年x月x日前

评选作品时间：20xx年x月x日——4月x日

展出作品时间：20xx年x月x日——5月x日

七、活动内容：

1、班级硬笔书法比赛

（1）要求：学生根据自己的喜爱进行书法创作，字体不限，作品以16开纸及以上为佳，人人参与比赛。绘画：要求参赛人员根据自己特长进行绘画创作或临摹，不要求人人参加。

（2）上交作品要求：以班为单位，由语文老师统一上交教务处。

（3）评奖：硬笔书法评分标准 (100分制)

90分以上

①.单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔流畅。

②.章法布局合理，行列整齐，风格统一，题款位置、大小与正文协调。 80—89 分

1.单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。

2.章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文统一。 70—79分

①.单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔基本到位。

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②.章法布局基本合格，行列较整齐，风格一致，题款位置、大小与正文较统一。

60—69分

①.单字结构基本合理，重心较平稳，舒展，主笔时有时无，欠缺点画呼应，用笔一般。

②.章法布局存有毛病，行列基本整齐，风格欠统一，题款位置、大小与正文存有些毛病。

B、按年级评选学生个人奖项，各年级取学生数的20%设立一二三等奖，其中一等奖占获奖人数的20%，三等奖占获奖人数的30%，三等奖人数占获奖人数的50%；

C、按年级评选优胜班级，把学生作品分为a、b、c、d四等级，分别赋分4至1分，然后算出班级平均分，以得分高者获得优胜。

（3）评委：隆 键、王其胜、黄家贤、蓝现斌、农 科、罗 钢、农娇娇

2、班级书画展板展览

（1）要求：各班以班为单位，由班主任组织设计制作宣传本班书画方面的展板一块，参与学校统一的书画展览。学校将同时展出优秀书画作品，供师生欣赏。

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第二篇：广东省首届大学生绘画和书法比赛活动方案

广东省首届大学生绘画和书法比赛活动方案

一、指导思想

通过此次比赛活动，赞美新中国的壮丽山河和改革开放的伟大成就，抒发青年学生振兴中华、立志报国的青春情怀，展现当代大学生的精神风貌和艺术才华，激发大学生对艺术创作的热情，提高我省高校学生的审美情趣、鉴赏能力和创作水平，促进大学生全面素质的提高。

二、主题与内容

本届活动的主题是：美丽的祖国，壮丽的青春。

作品题材不限，内容要求健康向上，表现当代大学生的理想志趣，具有时代气息、校园特色、青年特点，体现思想性和艺术性的统一。

三、参加对象

全日制高校的本科生、专科生以及在读研究生。

四、比赛项目

（一）项目：

1. 绘画类：中国画（指导老师：温正复137xxxxxxxx）、油画（指导老师：李婵15920xx4037）、水彩（含水粉、丙稀）画（指导老师：毛红158xxxxxxxx）、版画（指导老师：李婵15920xx4037）、卡通漫画（指导老师：温正复137xxxxxxxx）作品。

2. 书法类：毛笔书法和篆刻作品（指导老师：徐学毅135xxxxxxxx）。

（二）分组：本次比赛分专业组和普通组进行，美术院校、艺术设计院（系）、及艺术设计专业均属于专业组，之外都属于普通组。

五、作品要求

（一）绘画类作品尺寸一律不超过标准纸对开。

（二）书法类作品尺寸限于四尺宣纸对开以内。

（三）每所高校上报作品总数：专科院校不超过15件；本科院校不超过20件

六、活动安排

活动分宣传发动、作品征集、作品评选、展览颁奖四个阶段进行。

1. 宣传发动：20xx年x月份，省教育厅下发通知到各高等学校，各高校积极宣传，广泛组织发动学生参与。

2. 作品征集： 20xx年x月x日前，以学校为单位，将参赛作品统一报送广州美术学院美术教育研究室（昌岗东路校区）。有关活动细则和报名表可在广东高校美术与设计教育专业委员会网站查询下载。联系人：李许霞，电话/传真：020—84017803，地址：广州美术学院昌岗东路校区教育楼501室，邮编：510260，网址：www.gdartedu.com,邮箱：msjyyjs@126.com。

3. 作品评选：20xx年x月份，由省教育厅委托广东高校美术与设计教育专业委员会组织有关专家进行评选，拟对评出的获奖作品按照巡回展览的要求制作成活动展板和电子播放文件，在部分学校作巡展。

4. 巡回展览和颁奖活动在20xx年下半年举行（具体时间另行通知）。

七、活动设置的奖项

本届活动设置如下奖项：

1. 优秀组织奖：以学校为单位颁发（以各校活动开展情况及作品报送、获奖情况而定）。

2. 绘画类、书法类作品分设一、二、三等奖若干名，授予作者本人。

3. 指导教师奖：颁发给指导学生作品获一、二、三等奖的教师。

本次活动拟制作《广东省首届大学生绘画和书法比赛优秀作品集》，汇编比赛获奖作品和部分创作手记。

八、组织机构

主办单位：广东省教育厅

承办单位：广东高校美术与设计教育专业委员会