宝清一中家长培训学校视频观后的一点儿感想

时间:2024.4.14

培养一个优秀的孩子先从一个合格的家长做起

-----宝清一中家长培训学校视频观后的一点儿感想

观看了宝清教育网的宝清一中家长培训学校第一期的“改变孩子先要改变自己”和第二期的“读书与养德”。看后深知做一个合格的家长对孩子的成长是何其重要,每一个优秀孩子的背后一定有一个伟大的母(父)亲。很感谢有那么多的老师和家长把他们行之有效的成功经验和我们一起交流分享,让我意识到自己在孩子的教育上有很多不足,通过学习调整思路争取做一个合格的家长,和孩子一起慢慢成长。

第一期课“改变孩子先要改变自己”。“昔孟母、择邻处”,当年的孟母为了孟子的教育三迁住处,周围的环境甚至邻居都能对一个人的成长有影响,那么做为至亲骨肉、每天陪在孩子身边的父母对孩子的影响就更大了。通过老师和家长的经验介绍,让我也再次反思自己,日后要约束自己的言行,学会感恩、学会尊重。教育孩子勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从平时生活中一点一滴做起。在周末休息时让孩子帮助家长做家务,洗碗、整理房间、擦地板、洗完澡后把浴室清理干净;手洗自己的内衣袜子和其它小件衣物。不必给孩子优越的生活条件,要塑造他的优秀性格,培养他的良好习惯。做男孩子的母亲,不对他过于宠爱,而是要严格要求他:一要正直,不可坑人害人。二要读书,不可流于无知者流。三要坚忍,男人要有担当,不能怕吃苦,更不能畏缩逃避。四要宽和,对待自己严厉些,对待别人宽和些。我要和孩子在不断的学习中一起成长

第二期课“读书与养德”。“知书才能达理”,一个良好的的阅读习惯,会让人终身受益,读书不仅可以增长知识,开拓视野,更能提高人的素养,对孩子今后形成正确的世界观和人生观影响深远。所以要全力给孩子创造一个好的阅读环境,“蓬生麻中不扶且直”。父母总是书不离手,孩子一定会爱读书。帮助孩子选择合适的书,读健康有益的读物。在自己读过的书中觉得适合的推荐给他,他自已选择的书我要先读一遍觉得合适再让他读。读一本坏书带来的影响,有时读十本好书都弥补不了,近半年推荐给孩子的书有姜戎的《狼图腾》、余华的《活着》、路遥的《平凡的世界》、还有很幽默的历史小说《明朝那些事儿》。儿子语文课本中学了一篇《爸爸的花儿落了》他说读过后有一种淡淡的忧伤,我很高兴孩子能读出忧伤的感觉,告诉他那是成长的忧伤。因为这篇短文是林海音的《城南旧事》中的一节,所以买了《城南旧事》给他读,在假期来北京的时候还带他去了北京的南城,告诉他“小英子”小时候就是住在这里。在各位老师和家长的介绍中发现,那些品学兼优的好学生,无不是爱读书的。“腹有诗书气自华”陪伴孩子一起阅读,在与孩子一起成长的过程中不断的提升自己的气质。

感谢宝清一中为我们家长做的培训课程,感谢众多老师和家长成功经验的交流和分享。让我看后能够不断反思,改进和成长,期待以后有更多精彩的课程让我们共同学习。

吴一飞的妈妈:段立晓

20xx年5月25日


第二篇:培训感言


,真是内容丰富,形式多样,效果明显。培训中各级教育专家的专题报告、一线教师的专题讲座,学员围绕专题进行的各种活动、学习等,无不使我心中充满无言的感激。 这次的培训内容丰富,形式多样。既有专家的讲座,又有学员的必修作业、选修作业,还有在线研讨等学习方式。国培教育,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,我会将所学知识进行梳理、打包,再慢慢的咀嚼、消化,进而将这些“高营养”的知识“大餐”内化为我学习的动力,教学的资本。 培训只是一个手段,一个开端。对于培训给我的清泉,我要让它细水长流。培训给我补了元气、添了灵气、去了娇气,焕发出无限生机。学习,思考背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任。今后我会学以致用,结合我校的实际情况,及时为学校的建设和发展出谋划策,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩! 作为一名中青年教师,我在教学和班主任管理的能力上,还需要继续学习,积累经验。“培训”它是一个宝,通过本次的学习,我知道了如何利用学的知识适用于工作当中,进行实践,从实践当中学会反思。怎么样做才是最好的呢?我觉得以下几点很重要:公平、公正、平等。不能存有私心。用宽容、耐心、尊重、理解学生。赏罚分明。让学生知道,对与错是很容易分得清的。培养学生的自信心,提高学生的学习兴趣。俗话说:身教重于言教,我们作为老师就应该真正地为学生们作表率作用。 在教育教学路上,我们要不断地提高自己的专业知识水平,不断地丰富自己的工作经验,虽然学习很繁忙,但是能在这样充实的时间里学习也是一种享受,希望每一位同仁都有这样的同感。希望经过这次的培训学习,我的教学管理能力能得到学校、家长、学生的认可。

在学习期间,每天坚持上网学习,写作业,发表评论,也可以在网上直接与专家交流,互动效果好;按照学习进度完成了课程的学习任务,还在线观看了专家和辅导老师的讲课稿和讲课视频;学习了同仁们完成作业、对作业发表自己的看法;并如期完成了必修作业,总之完成了必修作业和四步学习成果作业。在此次的培训中,我的确感觉到受益非浅,下面我简单的说说在此次培训中的感受:

时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得,但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着高中新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时

雨”,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。

学习做一名学生满意、家长放心、同事敬佩的好老师通过参加此次国培学习,争做一名让学生满意、家长放心、同事敬佩的好老师。说起来容易,做起来难,作为一名工作近30年的教师来说,还是要不断的努力,改进自己的教学方法,让学生喜欢我,愿意亲近我,“亲其师,才能信其道”。作为小学教师,家长更愿意看到一个负责任的教师,我会用自己的实际行动来争得家长的满意,对学生的发展负责,不放弃任何一个学生。作为一名基层教育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。爱学生,爱事业,做学生的朋友,对朋友付出真诚的爱,相信一定会成为学生喜欢,家长满意,社会认可的人民好教师。

此次培训是一个很好的平台,参加培训的都是全国教学一线的骨干教师和精英,对教育教学都是自己独到的见解。所以此次培训又是一个非常好的相互学习和交流的机会。同时,还在网上建立起了友谊的纽带。在网上拜读了同仁们的优秀文章,也学习了他们的优秀课堂设计。通过此次培训,我的教学水平有了一定所提高,教学技能得到了改善;总之,在这次培训中受益匪浅。

当然,培训只是一个开始,关键是在今后的教

培训感言

通过参加国培培训,聆听专家的演讲,观摩名家的教学,与教师同行在网络沙龙切磋,感受颇多,受益匪浅,看到了我国教育发展的新希望。同时也是我们教师“充电”的好机会,激励着我们全体教师转变教育理念,改变教学方式,带着收获,带着感悟,以积极的工作热情投入到教学中去,以学生为本,为促进全体学生的发展而努力。下面谈谈我对参加国培培训的几点感想:

一、教育理念的转变。

旧的教育理念只关注少数学生的能力培养,教学评价强调甄别功能,不利于学生的个性发展,不符合时代发展的需要。而通过国培培训,使我对新的教育理念有进一步的理解,即强调以学生为本,面对全体学生,关注每一个学生的发展,教学评价要促进全体学生的终身发展。这个新理念,符合客观实际,符合社会发展的需要,与时俱进。学生的认知水平不同,个性发展快慢也不同,各种潜能未挖掘,如果只关注少数人的能力培养,放弃对大多数学生的培养,阻碍学生个性发展,这与国家的发展,与提高全民族的文化素质和科学素养的国策不相符。因此,我们全体教师要转变教育理念,关注每一个学生的发展,为促进全体学生的发展努力。

二、教学方式的转变。

通过国培培训,认识到教师不但要转变教育理念,还要改变教学方式,采用以学生为主体的探究式教学方式,改变过去“一言堂”、”满堂灌”,学生被动接受知识的教学方式。学生通过探究式学习,促进学生学习方式的转变,倡导学生自主学习,合作学习,探究式学习。

学生不是被动地接受知识,而是主动地参与到探究学习活动中来,亲身经历科学探究的过程,了解知识的形成过程,主动去构建知识。在探究过程中,注意挖掘学生的潜能,培养学生创新思维和创新能力,让学生在探究学习中获得成功的体验,符合时代发展的要求,有利于培养学生终身学习的意识,促进学生的终身发展。因此,教师要转变角色,以学生为主,做学生自主学习、合作学习的促进者。

三、排疑解难。

教师在根据新课标、采用新教材实施教学中,遇到许多困惑,如对课程目标的理解,对新教材的理解,对教材内容的先后顺序处理,对实验器材读数的要求,对实验探究各个环节的理解等,很急切希望专家、同行的指导和帮助,而国培培训就提供了一个很好的学习平台。我通过观看“初中物理教材疑难问题解释分析”的视频,学习到很多知识,认为这一问一答的培训方式,切合教学实际。有一线教师的疑问,有专家学者的解答,还有教学案例展示,供全体教师探讨和学习,这种培训方式对教师深刻理解新课标,理解新教材,指导教师解决教学中的疑难,提高教师的教学业务水平有很大的帮助。

四、业务水平的提高。

这次国培培训,从教材内容结构、课程目标、教学方法、课堂观察等多方面多维度进行培训,是教师进行系统学习和更新知识的好机会。我通过认真学习,对新课标、新教材又有新的认识,对教学业务的提高有很大的帮助。我尤其特别喜欢的是“同课异构”的培训视频,有名家的教学录像,有专家的精彩点评,也有教师同行在网络的

留言与切磋,学习到不少东西。通过观看视频和观看教师同行的“同课异构’作业,不断反思自己的教学行为,从中获得学习与借鉴,受益匪浅,提高了自己的教学业务水平。

总而言之,参加这次国培培训,收获极大,要珍惜这次更新知识的“充电”机会,努力学习,与时俱进,为促进全体学生的发展而努力

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