2014全科医学理论与实用技能培训班
讲 课 计 划
20xx年10月19日
上午日程 全科医学论坛 主持人:梁兴伦
9:02 于德华 讲话 合影
9:15 Michael A.Sitorius:Why Primary Care? Leading Care transformation 9:45 Jeffrey Harrison : US Family Medicine Training Paradigm 10:15 程忠平 医学-医生-人文
11:00 郑鹏翔 全科医师如何做好常见急危重症的识别与处理
11:40 须捷平 全科医师的出站考试与应对(仁济医院教学办主任) 12:20 午餐
下午日程 全科医师沙龙
主持人:刘欣艳
13:30 邓小敏 全科医师社区工作实践
14:10陈英群 全科医师应掌握的中医药实用技能
14:50 张 斌 心身健康与全科医疗
15:30程翎鹂 全科医师考试体会
16:10 陈缵珅 全科医师病例分析
17:00 测试及发放学分
第二,三天:参加同济大学中美全科医学论坛(同济大学逸夫馆)
20xx年10月20日(周一)
8:30 - 9:00 第五届中美全科医学论坛开幕式
9:00 - 9:30 张 勘 教授 全科医师培养与社区健康管理的实践探索与未来挑战 9:30 - 10:00 Dr. Bradley Britigan
10:00 - 10:30 祝墡珠 教授 全科医学人文精神
10:30 - 10:45 茶歇
10:45 - 11:15 孙晓明 教授 全科医学中的公共卫生发展战略
11:15 - 11:45 Dr. Michael Sitorius – Family Medicine Role in Health Management 午 餐
13:30 - 14:00 Robert Rakel ——社区慢病管理
14:00 - 14:30 郑加麟 教授 中美全科医学学位联合培养项目介绍 14:30 - 14:45 茶歇
14:45 - 15:15 于德华 教授 基于社区的肿瘤筛查
15:15 - 15:45 Dr. Jeffrey Harrison —— Assessing the Health of an Individual 15:45 - 16:15 潘志刚 主任 医患关系及其评估
16:15 - 16:45 江孙芳 副主任 全科医生门诊接诊中的医患沟通
20xx年10月21日(周二)
9:00 - 9:45 Dr. Kimberly Jarzynka —— Communication in Transitions of Care 9:45 - 10:30 Dr. Michael Sitorius —— Communication Skill: Angry Patient 10:30–10:45 茶歇
10:45 - 11:30 Dr. Kent Zhao —— Patient Satisfaction Through Communication 午 餐
13:30 - 14:15 Dr. Jeffrey Harrison —— Communication Skill: Breaking Bad News 14:15 - 15:00 Dr. Kimberly Jarzynka ——Feedback
15:00 - 15:15 茶歇
15:15 - 16:00 Dr. Jayme Nekuda —— Implementation of a Wellness Program :one Approach
16:00– 16:45 Dr. Joseph Siu — Team Strategies & Tools to Enhance Performance and Patient Safety
20xx年10月22日(周三)
9:00 - 9:45 Dr. Kimberly Jarzynka—— Outcome Based Education
9:45 - 10:30 Kimberly Jarzynka, Jayme Nekuda, Marilyn Sitorius, Kent Zhao - PBL- lecture and demo
10:30–10:45 茶歇
10:45 - 12:00 中美全科沙龙 共话社区全科教学
午 餐
13:30 - 14:15 全科测试及颁发证书
第二篇:讲课比赛计划20xx·12
关于“加强学习 严格落实核心制度活动 年”十五项核心制度讲课比赛的计划 为了贯彻落实“****关于开展‘加强学习 严格落实核心制 度活动年’的通知”精神,将“加强学习、严格落实核心制度”的活动推向高潮并对前期工作进行总结,制定此计划。
一、 目的
提高认识、严格落实核心制度,加强科室管理,全面提高医 疗质量,保障医疗安全。
二、 组织者:医务处
三、 活动地点:****
四、 活动时间:****
五、 参加人员
1、 主持人:医务处***主任
2、 评 委:院领导及临床科室副主任中高年资者担任, 共十名。
3、 比赛题目:十五项核心制度中除“病历书写基本规范 与管理制度”、“查对制度”、“分级护理制度”外的十二项核心制度。
4、 比赛选手:临床科室副主任
5、 现场受众:全院临床医师(副主任医师以下必须参加)。
六、前期准备:
1、*****召集临床科室副主任开会,布置参赛事项:每位临床科室副主任认真学习十二项核心制度,分别为每项制度备课并出一道思考题,课时10至15分钟,内容制成PPT课件。
2、制定活动计划并将电子文件上载于医务处公共邮箱:*****以备选手随时查阅。
3、20xx年12月15日上午在院内三处张贴活动通知,**日上午用飞信通知临床科室科主任提示本科副主任参加**日下午的活动。
七、活动程序
1、请院领导讲话。
2、请***院长说明比赛程序和规则,宣布比赛开始。
3、院领导在临床科室副主任名单中抽出1人,被抽中者再抽签决定讲课题目然后上台讲课。选手自备PPT课件,讲课结束公布思考题目。被抽中者不进入下一轮抽签。
5、评委为选手打分,同时院领导抽出下一位比赛选手,选手再抽签决定讲课题目。
7、十二名选手讲课结束后收回讲课比赛评分表。
8、宣布十二道思考题,令临床医师以思考题为考试题会后答于A4纸上交回医务处,现场活动结束。
9、考卷交回医务处后阅卷打分作为“加强学习 严格落实核心制度活动年”的总结。阅卷者由比赛选手担任,每位选手只批阅自己出的题目。
10、根据选手评分,决定一等奖一名,二等奖二名,三等 奖三名,其余选手都为优秀奖,活动结果以适当方式予以公布。
医务处
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