高三语文组60天增分计划
一、选择题共32分（语言基础+文言文+小阅读的选择题）是一个重要的得分点，通过早练、周考与分类复习资料强化训练，相信能取得80%以上的得分率。
二、继续抓好名句名篇默写的落实，经常检测，尽量减少错别字的出现，力争会背的都不出错。平均分5.8分以上。
三、答题规范，分点作答；表述完整，要点不遗漏；卷面工整，绝不留空白。 ①诗词鉴赏尤其强调答题规范，避免因步骤不齐而失分，同时要学会用鉴赏专业术语。②古文翻译强调字字落实，因古汉语多为单音字，漏译一字可能就是一个得分点，同时注意句式是否要调。③选考阅读题共15分，注意分点作答，条理清晰，坚信答案就在文本中。
四、提高论述类文本阅读备考效率，保住得分点。
学生准确答题的基本前提为“理清思路、把握观点”，尝试通过“瞄准重要概念、锁定关键信息”等方法准确理解全文内涵，通过训练“分层次、写段意、提观点”的方法提高阅读文本的速度，老师通过对比讲评明确“答题思路”、落实“答题规范”。进一步加强整体阅读训练，进一步提高快速筛选信息、准确归纳概括的能力，进一步提高把文本信息转化为答题信息的能力。
五、提高语言表达备考的时效性，力争多得分。
纵观这两年的高考题目，语言运用题目难度都不算大，但得分不高，一方面是学生解题匆匆而就，赶后写作文，二是难于在有限时间内快速思考准确表达而造成。所以建议一强化限时训练。二强化学生得分意识，绝不留空白或是调整做题顺序以保证语用题的答题时间。三强化生活意识。如23题是’电话留言”如果学生把写出的答案放回生活的具体情景检验就会把要素答齐全了。四养成检查答案一遍的习惯，杜绝错字和语法错误，不给老师扣分借口。
六、作文60分。
①保证充足时间完成作文800字以上。字数够是拿高分的保证。②同时引导学生在扣题、点题、文章思路清晰、主题鲜明、内容充实、情感真实、卷面工整清晰等方面下功夫。③后阶段注意引导学生不要光知道给材料贴标签，要善于驾驭他们手中的材料，懂得挖掘事例中与题目、与观点关联的因素，展开分析，让阅卷老师看到学生的想法与情感。
七、每天合理安排时间：利用零星时间掌握识记知识，如字音、默写；在完整时间段做限时训练如阅读、写作等。保证课外复习语文时间每天不低于30分钟。
第二篇：语文复习计划
20xx年九年级语文第一周复习计划（1、21-1、24）
请各位同学务必强化名句、古诗鉴赏、文言文的落实；认真进行现代文阅读的原阅读训练；练字，规范书写。
20xx年九年级语文第二周复习计划（1、28-3、4）
20xx年九年级语文第三周复习计划（3、7-3、11）
20xx年九年级语文第四周复习计划（3、14-3、18）
20xx年九年级语文第五周复习计划（3、21-3、25）
20xx年九年级语文第六周复习计划（3、28-4、1）
