***工商分局人监科20xx年工作思路

“1234”的工作思路：“1”就是紧紧围绕分局“三四四三”理念，大力弘扬以“务实、敬业、效率、荣誉”为核心的象山工商精神；“2”就是切实抓好党风廉政、教育培训两项核心业务；“3”就是要全面建设服务型工商、监管型工商、法治型工商，处理好监管、服务和队伍三者关系；“4”就是要着力强化工商文化、班子建设、基层建设和内外监督四项举措，最终确保实现“内部和谐团结，外部形象良好”的基本目标。

一、 加强干部教育培训，“五种抓手”推进工商文化建设。

（1）坚持全员“大培训”。推行梯级教培模式，搭建教育培训综合管理平台。一是加强面向基层、面向一线的教育训练，重点加强执法培训、岗位知识技能培训和群众工作能力培训，不断提高基本素质，着力提高实战能力。二是进一步优化中层领导干部的教育培训，实行人才定向培养计划，根据执法监督工作需要和个人需要相结合，选送少量优秀中青年中层干部参加研究生等更高学历的培训。三是对业务能手的再提升，加大委托培训力度，培养业务能手成为分局内部教员。四是鼓励干部职工参加“三师”（会计师、律师和审计师）考试，拓展知识层次和知识结构。五是开展"送教下基层"巡回培训。挑选全系统的业务能手组建成“象山工商教员队伍”，到各工商所开展巡回培训，采用专题讲座与示范操作相结合的方式，帮助基层所提升教育训练水平，提升干部职工综合素质。

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（2）开展岗位“大练兵”。坚持以赛促学，拟采取“以身示教”、“以案说法”、“正反辩论”、“能手考评产”、“业务竞赛”等方法来开展，促进广大干部职工自觉学习、钻研业务，成为各自分管岗位的行家里手。同时，积极鼓励干部职工参加全省、全市业务能手考试。并组织业务辩论赛，由分局团委组织，以科、所、队为单位，在半年度会议上进行现场观摩，邀请专家点评。

（3）推进红盾“大讲坛”。授课人可以是内部产生，更要外聘知识层次较高的大专院校的教授。内容上不局限于某个领域，除了相对共性的业务，还要进行时事政治、人文知识、为人处事等多方面的教育。并拓展教育载体，建立“象山工商网校”，创新发展网络教育、远程培训，健全干部教育培训长效机制。

（4）组织学术“大讨论”。依托工商学会，年初根据全年工作重点和管理服务中的热点、难点问题，年初确定研讨课题。年中开展小组讨论、实地调研、座谈会等，年末召开研讨会，展示调研成果。

（5）探索文化“大提升”。提高队伍文化素质。一是重新组建摄影、乒乓球、羽毛球、篮球、登山、太极拳、美术等兴趣小组，加强管理，给予一定经费支持。二是举办“摄影书画写作大赛”，为干部职工提供展示自我特长的平台，展示工商文化建设成果。三是开展“系统文艺汇演活动”，鼓舞队伍干劲，丰富文化生活。四是开展“读好书活动”，每月组织“读书沙龙”，相互推荐好书，倡导终身学习氛围，提高工商干部的文化素质和文明程度。五是开展全体人员格言征集活 2

动，凝聚人心，共建象山工商的精神家园。

二、加强班子建设，管理能力争取获得新提高。

队伍是基础，人才是关键。新一届中层班子聘任后，坚持严格教育和规范管理，从“五个一”入手，打造一支学习型、创新型、务实型、服务型、廉洁型的中层领导班子。

（1）每月一学习。加强中层领导干部教育训练，以增强服务大局、谋划工作、团结群众、社会管理和廉洁从政为重要内容，深入推进学习型班子建设，加强党性修养和作风养成，充分发挥核心带动作用，真正成为坚定贯彻党的路线方针政策、推动工商事业不断发展的坚强领导集体。

（2）讲好一课课。每个中层正职要在红盾讲坛上讲一课，内容不限，结合个人特长和爱好，可以是工作经验、法律法规释义，也可以是人生感悟、建言献策等。

（3）开展一调研。每个中层班子成员都要积极带头开展调查研究，正职每年要撰写一篇以上调研报告，副职每两年撰写一篇以上调研报告。

（4）谈好一次心。每个中层班子成员每年至少一次找本单位干部职工谈心交心，实行“五个必谈”，即测评靠后的必谈，新进干部职工必谈，干部职工在工作、生活或家庭中有特殊情况时必谈，干部职工向组织提出谈话要求时必谈，组织处理期满后必谈。通过深入沟通交流，了解掌握队伍状况。

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（5）建好一个库。按照提高素质、优化结构、增强活力的要求，建立后备干部队伍人才库，加强竞争性选拔干部工作，完善干部晋升渠道。

三、加强基层工商所建设，履职水平获得新的提高。

（1）抓住龙头、建强班子。结合新一轮中层干部聘任工作，选优配强中层班子，以党组织建设为龙头抓好政治思想工作和队伍建设。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用。每名班子成员要联系一名以上干部，每名党员干部要联系一名以上非党员干部职工，并做好经常性的谈心、联系、家访工作。特别要着力探索如何带好、建设好所中层这支队伍，各单位开辟“队长论坛”、“队长说案”等平台，提高队长能力的提升。

（2）“一所一基地”夯实基础。一是大力开展思想政治学习，做到有计划、有记录，并保证活动效果。二是结合市局提出的“基层建设提升年”以及“创先争优”活动的要求，加强内部管理。三是健全党员教育、管理、服务、激励等长效机制，认真落实"三会一课"制度，严格党内组织生活，坚持民主评议党员，表彰优秀党员，及时处置不合格党员，加强党员的日常教育和管理，不断提高党员素质。四是紧紧围绕中心工作，把"党员示范岗"、"党员示范窗口"活动常态化，不断提升服务水平，充分发挥示范作用。五是建好一个党员活动室，配备相应设备，建立必要的党组织活动簿册和党员学习园地。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，有计划地做好党员发展工作。六是加强廉政文化建设，每个单位力争做到“四个有”： 4

有廉政文化主题、有廉政警句格言、有廉政文化专栏、有廉政文化活动，积极营造廉洁从政氛围。六是把临聘人员纳入日常管理、学习、教育、评议和奖励范围。

（3）“一所一品”培育特色，每个工商所要创出自己的工作品牌。要牢固树立“人无我有、人有我优、人优我特”的理念，让每个工商所成为创新主体，让每位干部成为创意个体。加大对特色工作的考核力度，鼓励各所开动脑筋，根据区域特点，把特色工作做亮。

（4）各项创建当标兵。帮助、指导各所积极创建各级“基层满意站所”、“文明单位”、“巾帼示范岗”、“青年文明号”及“五星级工商所”等，。

四、加强内外监督机制的不断完善，社会形象争取获得新提升。 完善内部监督机制，强纪律作风建设和队伍教育整治。一是组织各级党员干部认真学习《中国共 产 党党员领导干部廉洁从政若干准则》，开展“廉政短信月月送”等活动，加大廉政制度的执行力度。二是建立和完善各项规章制度，特别要建立风险点定期监察制度，排查主要岗位业务风险点，并开展定期监察，防范和降低执法和行政管理的风险。三是加强经常性思想政治工作，强化理想信念教育和职业道德教育。四是实行廉政回访制度，通过电话回访、发放回访问卷、实地走访等形式，加强对干部职工管理服务行为的监督。五是实行廉政季度分析会制度。分析会每季度由分管局长主持，各单位参加，进行自查剖析，形成立体、全方位的廉政预警分析机制。五是开展作风建设明查暗访，严肃处理损害群众利益和部门形象的问题，促进机关 5

作风建设和部门行风建设。六是加大执纪力度，严肃查处各类违法、违纪、违规案件，对队伍中存在的问题及时开展针对性教育整治。 七是建立比较科学的绩效考核机制和激励约束机制，加强岗位绩效管理，规范工作职责、流程和标准，使绩效考核覆盖全系统每个岗位、每个人。

拓展外部监督渠道，加强与社会各届的沟通和交流。一是不断完善三级效能监察站（点）网络体系，广泛收集群众对工商工作的意见建议。二是广泛开展"工商开放日"、“工商监管体验日”、“网友见面会”等活动，让社会各届深入了解工商。三是通过建立意见箱、宣传栏、政务公开栏、电话咨询台、政务公开网站、论坛、微博等方式，加强与社会各界和人民群众的交流互动。四是坚持定期向人大代表、政协委员、监察员等报告工商管理工作，拓宽联系群众的渠道，增进人民群众的理解、信任和支持。五是高度关注网络舆情，建立每月舆情汇总制度，及时应对。六是开展一年两次的网上测评活动，增强与群众沟通的主动性、广泛性。

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第二篇：20xx年人事科工作计划

20xx年人事科工作计划

20xx年人事科要紧紧围绕教育局中心工作，以建设一支结构合理、素质优良、充满生机与活力的中小学教师队伍为目标， 管理体制，转变运行机制，加强教师教育的统筹管理，树立新的发展观、质量观，以新的思路实现新的突破，以新的举措开创新的局面。

一、做好教育在编不在岗的清理整顿和编制核查工作。 继续推进中小学教职工编制核定工作，把握好政策规定，做好定岗定员工作。要强化组织建设，树立正确的职业观念，职业态度和职业理想。做好编制核查，清理整顿编在人不在，不明原因误工等情况。

二、做好“一评三考”检查核实结果备案工作。 要把《关于进一步加强教师队伍考核管理的指导意见》作为“一评三考”工作的纲领性文件，贯穿于学校的教育教学管理中，抓好过程管理，达到规范化、科学化。要加强对一评三考工作的督导检查，每年至少要对基层学校一评三考工作进行一次全面检查。要注重结果运用，把一评三考结果作为教师聘任、晋级、评优、评先的重要依据。要完善评聘合一工作，解决工作中遇到的新问题，落实评聘合一的配套政策。

三、做好20xx年特岗计划工作。

按省相关政策，组织申报农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划指标。对特岗教师实行公开招聘，合同管理。遵循公开、公平、自愿、择优的原则。采取笔试和面试相结合的方式，重点考察应聘者的综合素质和教育教学能力。在省统一领导下，做好今年的特岗教师招聘工作。

四、做好市级、区级骨干教师考核和认定工作。

继续做好市级、区级骨干教师的认定、考核工作，坚持公开、公平、公正的原则。认真组织市级中小学骨干教师、农村骨干教师、农村薄弱学科教师、中小学班主任和教育技术骨干参加省级培训。加强指导，加大培训力度，加强过程管理，提高培训工作的实效。

五、做好职称评聘和岗位分级管理工作。

根据国家、省市关于教师资格认定工作的要求，严格遵循《教师资格条例》有关规定，做好我区教师职称评聘和岗位分级管理工作。

六、做好专业技术人员年度考核与管理工作。

建立健全专业技术人员年度考核制度，要严格履行《教师法》、《教师职业道德规范》。把师德建设与加强教师队伍建设统一起来，常抓不懈。不断提高教师职业道德素质和业务水平，形成敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教，廉洁奉献的师德风尚。

七、研究制定教师奖惩办法，综合管理和表彰奖励工作。

研究制定合理的教师奖惩办法，重点加强对教师工作业绩和业务水平的考核，要建立一整套常规管理制度，对于工作积极态度认真，业绩领先的教师要制定一套奖励办法。继续加强广大教师师德教育，提高教师爱岗敬业、勇于奉献的精神。

八、做好教师管理过程中形成的档案材料的收集、归档、登记、核查、传递等工作。

九、做好基层学校的解难答疑工作。

认真做好基层学校的疑难问题解答工作，努力掌握与本职工作相关的法律、法规。提高和掌握政策水平和能力，为基层办实事。

十、整理好各方面材料，做好迎检工作。

进一步完善、整理、充实教师档案材料，做好迎检工作。 十一、完成好局领导交办的其他任务。

四平辽河教育局人事科 20xx年2月6日