一：实习目的

1.了解安全用电常识，了解安全操作规范。

2.掌握万用表的使用方法以及常用电工工具的使用方法。

3.熟练使用电烙铁，了解焊接机理，了解焊料和焊剂的作用，掌握正确的焊接方法，掌握正确的元件装配方法。

4.认识与识别常用电子元器件，掌握常用电子元器件的测量方法。

5.了解555芯片的作用及特性，学习电子线路走线布线的方法与规则，了解流水灯电路工作原理。

在学习电类有关理论知识之后，通过一个电子产品的装配和调试过程，建立起对电子产品的感性认识是非常必要的。同时对基本操作技能进行必要的训练，为以后整个电类及其他相关学科知识的学习以及相关实践和学习打下良好的工程素养基础。 通过555声光报警器的规化、装配和调试，了解电子产品商品化生产过程，对未来工程师素质的提高，思维方式的培养，特别是在实际动手能力、团队合作能力的锻炼方面，都将起着积极的作用。

二：实习内容

                  1.安全常识

1.1安全用电常识

1.1.1安全电压

从安全角度来看，确定对人的安全条件，不用安全电流而用安全电压，因为影响电流变化的因素，而电力系统的电压通常是恒定的。我国确定的安全电压范围是36，24，12V。一般36V以下电压不会造成人员伤亡，故称36V为安全电压。

1.1.2安全电流

1）通过人体电流的大小

       根据科学实验和事故分析得出不同数值的电流对人体的危害特征，确定额外50—60HZ的交流电10mA和直流电50mA为人体的安全电流。也就是说，人体通过电流小于安全电流是安全的。

       对于工频交流电而言，通过1mA电流就有不适的感觉，这个电流成为感知电流；当通过10mA电流人体尚能摆脱电体，称为摆脱电流。当大于30mA使人体感觉麻痹，中枢神经受伤害，呼吸困难，称为致命电流，如果通过人体电流超过100mA，极短时间内人就会失去知觉死亡。

2）电流通过人体的持续时间

   在心脏搏动周期中，有约0.1s的特定相位对电流最敏感，通电时间越长，与该特定相位重合的可能性就愈大，引起心室颤动的可能性也越大，对人体的伤害也越大。

3）电流经过的途径

       电流通过人体不同，对人体的伤害程度也不同，经研究表明，电流经过人体不同部位所造成的伤害中，以对心脏的伤害最为严重，最危险的途径是从手到心脏到脚；较危险的途径是从手到手；危险性较小的途径是从脚到脚。

1.1.3人体电阻

     通过人体的电流决定于触电时的电压和人体的电阻。影响人体电阻的因素很多，并因人而异。一般人的表皮角质层电阻为1~10000Ω，但角质层极易破坏，皮肤潮湿多汗均会降低人体电阻，触点时间越长，发热出汗越多，人体电阻越小。除角质层电阻外，一个正常人的电阻一般在800~1000Ω左右。注意绝缘电阻的一般大于5MΩ。

1.2电工电子实习安全操作要求

     在实习过程中，由于经常使用到220V和380V的交流电，稍有不慎就有可能发生人生伤害和设备损坏的安全事故。为此，必须严格按照要求使用实习设备，工具和仪器仪表，确保实习安全，顺利的进行。

1.2.1电源的安全使用

     在电工电子实习的工作台上，都安装有三相和单相空气开关，以及220V的交流电源插座，用来为电烙铁或实验板提供电源，合上空开，各插座接通电源，拉下空开，工位上的电源被断开。使用中，注意以下两个方面的安全问题。

     1）每个工位上的电源在不使用的状态下，一定将控制开关断开。

     2）实习台上的电源只允许连接与实习相关的工具和仪表，不允许接入与实习操作无关的用电器件，如充电器，随身听等。

1.2.2电子实习安全操作注意事项

1）接通电源前的检查

   任何新的或搬运过的以及自己不了解的用电设备，不要冒失地拿起插头就在电源上插，要记住“ 四查而后插”。四查为：

  一 查电源线有无破损

  二 查插头有无外漏或内部松动

  三 查电源线插头两级有无短路，同外壳有无通路

  四 查设备所需的电压值是于供电电压相符

2）检修，调试电气，电子设备的注意事项

       ①检修前，一定要了解检修对象的电气原理，特别是电源系统

       ②不要以为断开电源开关就没有触电危险。只有拔下插头，并对仪器内的高电压大容量电容放电处理后，才是安全的

       ③不要随便改动仪器设备的电源线

       ④洗手后或出汗潮湿后，不要带电作业，尽可能用单手操作

3）安装及焊接操作规则

   ①不要惊吓正在操作的人员，工作时不要大闹

   ②烙铁头在没有确信脱离电源时，不能用手摸

   ③烙铁头上多余的锡不要乱甩，特别是往身后甩危险性很大

   ④易燃品远离电烙铁

   ⑤拆焊有弹性的元件时，不要离焊点太近，并使可能弹出焊锡的方向向外。

   ⑥插拔电烙铁等电器的电源插头时，手要拿插线头，不要抓电源线。

   ⑦工具间的各种工具、设备不要乱摆、乱放，以免发生事故。

                            

 2.常用仪表与工具

万用表使用方法

机械指针型万用表表头是电磁驱动指针在刻度盘上指示测量数值的。表头的工作电流很小，约几微安至几十微安。测量时通过接配不同的测量电路达到不同的测量目的。水平放置时，表头上的指针应该处于左侧“0”位。如果不是，应调节表头正中的按钮使之为0.表盘指针下方是一个多触点的专用开关。通过开关接触不同的电路完成不同的项目测量。电路板上装有测量电路与表头相连接构成不同的功能测量电路。表笔是万用表的输入线，接触电路中的被测点就能使万用表接入电路，红笔插入+，黑笔插入-。机械型万用表在使用中要注意量程的选用。在不知道被测值的情况下要选用最大的量程，在能估计到被测数据时要选用万用表指针指示尽量在居中45度范围内。

(1) 熟悉表盘上各符号的意义及各个旋钮和选择开关的主要作用。

(2) 进行机械调零。

(3) 根据被测量的种类及大小，选择转换开关的挡位及量程，找出对应的刻度线。

(4) 选择表笔插孔的位置。

(5) 测量电压：测量电压（或电流）时要选择好量程，如果用小量程去测量大电压，则会有烧表的危险；如果用大量程去测量小电压，那么指针偏转太小，无法读数。量程的选择应尽量使指针偏转到满刻度的2/3左右。如果事先不清楚被测电压的大小时，应先选择最高量程挡，然后逐渐减小到合适的量程。

　　a交流电压的测量：将万用表的一个转换开关置于交、直流电压挡，另一个转换开关置于交流电压的合适量程上，万用表两表笔和被测电路或负载并联即可。

　　b直流电压的测量：将万用表的一个转换开关置于交、直流电压挡，另一个转换开关置于直流电压的合适量程上，且“+”表笔（红表笔）接到高电位处，“-”表笔（黑表笔）接到低电位处，即让电流从“+”表笔流入，从“-”表笔流出。若表笔接反，表头指针会反方向偏转，容易撞弯指针。

　　(6) 测电流：测量直流电流时，将万用表的一个转换开关置于直流电流挡，另一个转换开关置于50uA到500mA的合适量程上，电流的量程选择和读数方法与电压一样。测量时必须先断开电路，然后按照电流从“+”到“-”的方向，将万用表串联到被测电路中，即电流从红表笔流入，从黑表笔流出。如果误将万用表与负载并联，则因表头的内阻很小，会造成短路烧毁仪表。其读数方法如下：

　　实际值=指示值×量程/满偏

(7) 测电阻：用万用表测量电阻时，应按下列方法*作：

　　a机械调零。在使用之前，应该先调节指针定位螺丝使电流示数为零，避免不必要的误差。

　　b选择合适的倍率挡。万用表欧姆挡的刻度线是不均匀的，所以倍率挡的选择应使指针停留在刻度线较稀的部分为宜，且指针越接近刻度尺的中间，读数越准确。一般情况下，应使指针指在刻度尺的1/3~2/3间。

c欧姆调零。测量电阻之前，应将2个表笔短接，同时调节“欧姆（电气）调零旋钮”，使指针刚好指在欧姆刻度线右边的零位。如果指针不能调到零位，说明电池电压不足或仪表内部有问题。并且每换一次倍率挡，都要再次进行欧姆调零，以保证测量准确。 

3电烙铁的使用

焊接操作方法

    1. 操作姿势：手工操作时，应注意保持正确的姿势，：挺胸端正直坐，切勿弯腰；由于距烙铁头20—30cm处的有害化学气体、烟尘的浓度较高，所以鼻尖至烙铁头尖端至少应保持20cm以上的距离，通常以40cm时为宜，以有利于健康和安全。

2. 电烙铁拿法 ：根据电烙铁大小的不同和焊接操作时的方向和工件不同，可将手持电烙铁的方法分为反握法、正握法和握笔法三种

图 电烙铁的握法

3．操作步骤：

五步施焊法：一刮、二镀、三测、四焊

Ø “刮”  就是处理焊接对象的表面。焊接前，应先进行被焊件表面的清洁工作，有氧化层的要刮去，有油污的要擦去。

Ø “镀”  是指对被焊部位搪锡。

Ø “测”  是指对搪过锡的元件进行检查，在电烙铁高温下是否变质。

Ø “焊”  是指最后把测试合格的、已完成上述三个步骤的元器件焊到电路中去。

图 五步焊接法

注意：焊接环境空气流动不宜过快。切忌在风扇下焊接，以免影响焊接温度。焊接过程中不能振动或移动工件，以免影响焊接质量。

3.5拆除焊点的方法

把电路板固定，用镊子夹住元件，用烙铁加热焊点，趁焊锡融化时把元件从孔中拉出，用开孔针或吸锡器去除焊盘孔中的残锡，为下次焊接做准备。

4常用电子元器件的识别

4.1电阻

  4.1.1常用电阻的识别

   表示电阻的标称阻值和误差的方法有直标法、色标法、文字符号法三种形式。这里主要介绍色标法。

   色标法是用颜色表示电阻的各种参数值，直接标志在电阻体上。它主要适用于小功率电阻，特别是0.5W以下的碳膜电阻和金属膜电阻。色标电阻的色带通常采用四色带、五色带表示。色带不同，所表示的电阻参数也不相同。四色带表示电阻的标称阻值(两位有效数字)和允许偏差，如图2.6(a)和所示。五色带表示电阻的标称阻值(3位有效数字)和允许偏差，如图2.6(b)所示。

4.2电容

       图 瓷介电容                              图 电解电容

 1）电容的主要参数

     ①标称容量与误差

     电容外壳表面上标出的电容量值，称为电容的标称容量。标称容量与实际容量之间的偏差与标称容量之比的百分数称为电容的允许误差。常用的电容的允许误差有±0.5%、±1%、±2%、±5%、±10%、±20%。

     ②工作电压

     电容使用时加在两端的最大工作电压值称为工作电压，也称为耐压或额定电压。使用时，外加电压最大值一定要小于电容的额定电压，通常外加电压应在额定电压的2/3以下。

     ③绝缘电阻

      电容的绝缘电阻表征电容的漏电性能，在数值上等于加在电容两端的电压除以漏电电流。绝缘电阻越大，漏电流越小，电容的质量越好。品质优良的电容具有较高的绝缘电阻一般都在兆欧级以上

4.3二极管

二极管是由一个PN结加上引线及管壳构成，具有单向导电性。

      1）分类

        按材料二极管可以分为硅管和锗管；按制作工艺可以分为点接触性和面接触性；按用途又分为整流管、检波管、稳压管、变容管和光敏管等

     

      

4.4三极管

三极管最主要的功能是电流放大和开关作用。三极管顾名思义具有三个电极。二极管是由一个PN结构成的，而三极管由两个PN结构成，共用的一个电极成为三极管的基极(用字母b表示)。其它的两个电极成为集电极(用字母c表示)和发射极(用字母e表示)。由于不同的组合方式，形成了一种是NPN型的三极管，另一种是PNP型的三极管。
三极管的种类很多，并且不同型号各有不同的用途。三极管大都是塑料封装或金属封装，常见三极管的外观，有一个箭头的电极是发射极，箭头朝外的是NPN型三极管，而箭头朝内的是PNP型。箭头所指的方向是电流方向。

4.5扬声器

　　　选用的是圆形恒磁式钡铁氧体电动式扬声器

　　　测量：电阻8Ω；用万用表笔摩擦触点试听声音。

   4.6 555芯片

           

1：电源负极          8：电源正极

          2：低电平触发        7：放电端

          3：输出              6：阀值   

           4：复位端                       5：控制端

本次实习主要用到的元器件如下

电阻：100Ω×2      1kΩ×4     10kΩ×1

电容：100μF×2      0.01μF×1

三极管：NPN型8050     PNP型8550

发光二极管：红×4     绿×1

扬声器 1个

其他元件：电池盒  音乐芯片  电路万用板   555排座及芯片

通电后555芯片各引脚电压值

通电后发光二极管的情况

四、总结与体会

此次实习让我对理论的学习有了更感性的认识，也加深了我学习相关课程的兴趣。看到自己独立设计完成的555声光报警器、流水彩灯音乐盒和居家电路能正常工作，自己也感到了一份成就感。

     1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。通过电工电子实习，我了解到了焊接普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等,接受了电子工程师的基本焊接训练，这些使我的基本焊接技术、调试的能力得到初步的培养和锻炼，从而促进我对电工电子技术等课程的掌握有一个较全面的提高和知识能力的全面发展为以后的学习及毕业后的工作奠定基础。

2、自己的动手能力得到很大的锻炼。在实习过程中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。

3、比较具体的收获：①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以提高下一步的焊接速度；②知道了哪些是整流二极管、稳压二极管、开关二极管、发光二极管；学会了怎样测量二极管及怎样辨认二极管的正负极；测整流二极管时可以将二极管接到万用表的蜂鸣档，红表笔接正极，黑表笔接负极，测正向电压，若显示是0，表示短路；若显示1，表示开路或反向；③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样辨认三极管的“b”、“e”、“c”的三个管脚；④学会了电容的辨认及读数，瓷片电容，不分正负极；电解电容的长脚为“+”，短脚为“”。 ⑤知道了焊接原理和技术和技巧。⑦知道了电子产品的大致生产过程。

4、提高了我的团队协作能力。我们几个做电话的同学总是在需要帮忙的时候相互帮忙，一起讨论所碰到的问题，这些过程极大地培养了我的团结协作能力。

5.通过流水彩灯音乐盒的制作，让我进一步掌握了电路设计的方法。在这次试验中，焊接电路过程已经有很大的进步，走线也能尽量走直线，也发现了焊接电路的一些小技巧。但这次试验中，外形的制作有些不足，设计的时候对整体的外形结构考虑的不够全面，导致最后的外形有一些瑕疵。在手工制作上还需要努力。     通过几个星期的电工实习，让我能够亲手实践，对电路设计，走线焊接以及外形设计等都有了很深刻的了解，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句话也有了更深的感受。熟能生巧，只有经过多次的尝试和努力，细心的电路焊接，耐心的故障调试，才能真正的取得最后的成功。在实习中，我还了解到了居家电器电路的设计，使我将专业知识运用到了实际生活，很实用，收获也很大。同时也很感谢老师的悉心指导和同伴的帮助，让我在这几个星期的实习生活中，有所得，也有所成。

第二篇：电子电工实训报告

目录

一、 实训目的………………………………

二、 实训要求………………………………

三、 实训项目内容…………………………

四、 项目设计过程及结果………………

五、 心得体会……………………………… 参考文献及资料

一、 实训目的

这次实习是使我们在掌握模电数电理论的基础上，运用课堂所学的理论知识分析、解决具体的实际问题。同时，通过本次实习，初步培养电子电路的焊接，培养学生制作电子电路的基本技能，即阅读电子电路图、识别所用的元器件、安装焊接元器件、调试测试电路等能力。使我们进一步扩充数电、模电知识及实验的动手能力。

二、 实训要求

1、 了解实训内容项目的电路图的工作原理；

2、 认识在电路中用到的元器件的功能及制作过程；

3、 学会用万用表对电路中的元器件和电路进行测试；

4、 了解及掌握基本的焊接技术和学习一些简单的焊工的技能；

三、 实训项目内容

1） 简易小电动机模型 7）555电路多谐振荡器

2） 晶体管多谐振荡器电路 8）用按键控制的双稳态电路

3） 简易晶体管水位控制电路 9）红外巡线小车

4） 热敏温度报警电路 10）MP3扩音电路

5） 声控LED灯 11）MP3调频无线转发电路

6） 晶体管延时电路 12）流水灯电路

四、 项目设计过程及结果

1、 简易晶体管水位控制电路

1.1电路图

1.2功能及作用

能够实现水位的的控制，当水池水位高于A或低于B位置时，电动机能够将水抽到水池和停止抽水的动作，从而控制水池的水位介于A-B之间。

1.3电路元器件说明及工作原理

元器件：

成。通电导线在磁场中受力运动的方向跟电流方向和磁感线（磁场方向）方向有关。电动机工作原理是磁场对电流受力的作用，使电动机转动。

继电器 是一种电控制器件。它具有控制系统（又称输入回路）和被控制系统（又称输出回路）之间的互动关系。通常应用于自动化的控制电路中，它实际上是用小电流去控制大电流运作的一种“自动开关”。故在电路中起着自动调节、安全保护、转换电路等作用。

工作原理

当水位位于B点以下时，三极管T不导通，常闭开关常闭，电动机M工作，开始抽水；当水位达到B点时，常开开关常开，T依然不导通，常闭开关保持闭合，电动机仍然抽水；水位到达A点时，T导通，继电器工作，常开开关闭合，常闭开关断开，电动机停止抽水，水位慢慢回落，回落至B时,由于常开开关断开，晶体管T不导通，常闭开关闭合，电动机M又开始抽水,如此反复，水位在A和B之间涨落。

1.4电路制作过程

制作调试过程电路制作确实很简单， 在我们的电路板上只涉及到三个元件， 故排板和焊接都 没有遇到问题。 这个电路最主要的问题是在电路板与继电器水泵连接的问题， 那里 的接线比较复杂，很容易就出现错误，所以一定好仔细。

2、 声控LED灯电路

2.1电路图

2.2功能

LED能随着环境声音（如音乐，说话，噪音）信号的强弱起伏而闪烁发光。当信号强时，LED就很亮；当信号弱时，LED就比较暗。

2.3电路工作原理

静态时，VT1处于临界饱和状态，使VT2止，LED不发光；R1 给MIC提供偏置电流，MIC接受声波信号后转化为电信号，经电容C1送到VT1的基极进行放大，VT1、VT2组成两级直接耦合放大电路。当MIC接收到声波信号后，就有电信号到VT1的基极，其信号的负半周使VT1退出饱和状态，VT1的集电极电压上升，VT2导通，LED发光。如果声波信号较弱，不足以使VT1退出饱和状态，LED仍保持熄灭。

3、 晶体管延时电路

3.1电路图

3.2电路的功能

按下开关时，灯亮，放开关，灯灭，实现延时功能。

3.3电路的工作原理

三晶体管 由2块N型半导体中间夹着一块P型半导体所组成的三极管,称为NPN型三极管. 三极管除了有对电流放大作用外,还有开关作用(即通、断作用),当基极加上正偏压时,NPN型三极管即导通处于饱和状态及灯会亮,反之,三极管就不导通,灯不亮。

工作原理 当没有声音信号的时候，MIC等效于一个很大的电阻，可看作短路，电容有通交隔直的效果，此时相当于断路，所以电路经过R2，左边的三极管导通，右边的三极管截止，没有电流流过LED灯，灯不亮；当有声音信号的时候，声音是交流信号，MIC电阻变小，电容通交流信号，电阻R1，R2并联，电阻起到分压的作用，由于R2的电阻远大于R1的电阻，所以通过R2的电流很小，不足以使左边的三极管导通，所以它截止，而右边的三极管导通，有电流流经LED灯，所以灯亮。最右边的电容通交隔直，而且还具有滤波的作用，他在电源不稳定时，可将电源滤波成稳定电压。电路主要由捡音器（驻极体电容器话筒），晶体管放大器和发光二

极管等构成。

4、 晶体管延时电路

4.1电路图

4.2电路的功能

按下开关时，灯亮，放开关，灯灭，实现延时功能。

4.3电路工作原理

接通电源时瞬间，电容两端电压几乎相等，从而三接管基极有高电位，使三极管饱和导通，二极管发亮光;随着充电时间的增加，电容两端电压逐渐增大，通过三极管的电流减小，发光二极管逐渐变暗。当按下常开触点时，开关与电容形成的回路使电容器瞬间放完电，电容两端的电压又几乎恢复相等，从而发光二极管又再次变亮。

4.4电路制作过程

首先分析电路图，然后按照电路原理焊接各节点，焊接完毕后接通电源观察电路反应。 由于是首次焊接电路，难免出现焊接点不牢固或者不雅观的现象，并且排线也不工整，反复练习后上述情况稍微得以改善。电路调试过程还算理想，接通电源时，发光二极

管由亮逐渐变暗，并且按下开关按钮时，二极管也有一个由亮变暗的过程，说明本次实验成功。

5、555电路多谐振荡器

5.1电路图

5.2电路功能

通电源后，喇叭会发出尖锐的声音。

5.3电路工作原理

利用555定时器构成一个多谐振荡器，在输出端产生一个固定频率的电信号脉冲，通过喇叭调制后，转换成声音信号。

6、按钮控制的双稳态电路

6.1电路图

6.2电路原理

电源接通后，电容两端电压不能突变，所以两边节点的电平被拉低。两边导电，但是有发光二极管这边的电流小，因为这边电阻大。VT2的基极电压比VT1的基极电压升的快，所以最后VT2打开，VT1关闭，发光二极管导通，变亮 按下开关，电容两端电压不能突变，所以两边节点的电平被拉高。发光二极管这边电压较高，VT1的基极电压比VT2的基极电压升的快，所以最后VT1打开，VT2关闭，发光二极管高阻，变暗。

6.3制作过程

电路板焊接完成之后，初步检查，确保无短路以及接线错误。调节电源电压到6V，将电路板正负极接头分别连接电源正负极！

7、MP3扩音电路

7.1电路图

7.2电路功能

这是一个放大功能的电路，即对输入的声音信号进行发大。

7.3电路原理

声音信号从3端输入芯片，经过芯片放大后从5端输出， C3和R串联对信号进行滤波，排除杂音，最后从喇叭输出放大后的声音信号。

7.4制作过程

本次电路的焊接一般，不怎么难，只要焊接时不要出现虚焊就行，按照电路图焊，另外电容不要正负极焊反，当焊好后接上电池后应该都会成功。

五、 心得体会

通过这两周的实训，我从中学到我啦我不能从书本上学到的东西，受益匪浅，回味无穷，实训的感受历历在目！

在实训过程中，我发现我自己好多的缺点。我以前从书本上学的东西不够牢固，没有深入的了解其中的原理，而且自己的动手能力不怎么强。学会啦在自己不知道的情况下，向知道的同学请教，怎么样去查资料，来使自己得到提高。实训中我们做啦一些项目，用到啦平常要用到的一些电子元器件，我现在能够识别相关的电子元器件，如电阻、电容、二极管和三极管等。知道啦它们的用法及怎么样去检测这些元器件的好坏。在实训的过程中培养啦我心细、谨慎的学习做分。希望通过以后的学习，能够进一步的提高我的相关方面的知识和自己的实验动手能力，为自己以后出去找工作做好准备！

参考文献及资料

童诗白、华成英《模拟电子技术基础（第四版）》——清华大学电子教研组

余孟尝 《数字电子技术基础简明教程（第三版）》——清华大学出版社