《与朱元思书》知识总结

一、作者、作品：选自《异文类聚》，吴均，梁朝文学家。解题：“与”：给予。“书”：信。本文是写给友人朱元思的一封信。

二、文体特点：骈体文，四字句为主，对偶句多。

三、知识点

1、解释重点字。

⑴风烟：指烟雾。 ⑵共色：同样的颜色。⑶俱：都 ⑷许：附于数词之后，表约数，相当于“光景”“左右”。⑸独绝：独一无二；绝，到了极点。⑹从流飘荡：乘着船随着江流飘浮荡漾。这句是作者叙述自己的行动的，省略了主语。⑺急湍：急流的水⑻寒树：使人看了感到有寒凉之意的树。⑼负势竞上：凭依(高峻的)形势，争着向上。这一句说的是“高山”，不是“寒树”。⑽轩邈：轩，高；邈，远。这两个字在这里作动词用，意思是这些高山仿佛都在争着往高处和远处伸展。⑾泠泠：形容水声的清越。⑿相鸣：互相和鸣 ⒀戾天：到天上；戾，至⒁息心：平息热衷于功名利禄的心。⒂经伦：筹划、治理。⒃忘反：流连忘返；“反”同“返” ⒄横柯上蔽：横斜的树枝在上边遮蔽着。上，在上，⒅犹：好像，如同。⒆交映：互相掩映。⒇见：同“现”，显现，显露。 (21)缥碧：青白色。

2、重点句翻译。

①风烟俱净，天山共色。----烟雾全部消散尽净，晴空和青山呈现同样颜色。 ②急湍甚箭，猛浪若奔。――飞腾的急流，比箭更快；汹涌的浪滔，与快马无异。 ③夹岸高山，皆生寒树。――紧贴两岸的山上，长满了常青（阴森森）的树木。

④鸢飞戾天者，望峰息心。――那些为名为利极力攀高的人，看到这些雄奇的高峰，就会平 息 他那热衷于功名利禄的心。 ⑤横柯上蔽，在昼犹昏。――横斜的大树枝遮蔽着天空，即使白天与黄昏无异。 ⑥经纶世务者，窥谷忘反。治理社会事物的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。 ⑦横柯上蔽，在昼犹昏。横斜的树木在江面上边遮蔽着，在白天也像黄昏时那样阴暗。

四、阅读理解： ⒈写登舟纵目总体感受的句子（总写山水之美的句子）：风烟俱净，天山共色。 ⒉写江上放舟自由情态的句子：从流飘荡，任意东西。 ⒊概括赞叹富春江江景的句子（结构上的总起句）：奇山异水，天下独绝。

⒋写富春江江流清澈的句子及手法：水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。"水皆缥碧， 千丈见底。"直接描写；"游鱼细石，直视无碍"。侧面描写。 ⒌写江流气势磅礴的句子：急湍甚箭，猛浪若奔。

⒍作者从那些方面写"水之异"？江流清澈；江流气势磅礴。

⒎写"异水"的句子：水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

⒏写"奇山"的句子并且写出了那些特点？夹岸高山，皆生寒树（寒树），负势竞上（充满生机与活力），互相轩邈（山势高耸），争高直指（充满生机与活力），千百成峰（山势高耸）。 ⒐写听觉感受的句子：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百 叫无绝。 ⒑陶冶净化心灵的句子：鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。

⒒作者写奇山都写了那些特点?夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。

12文中“急湍甚箭，猛浪苦奔”一句是写水流湍急，《三峡》一文中那句话与它有异曲同工之妙？有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

13本文的中心：富阳到桐庐的自然风光。描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见，历历如画，令人有同行亲见之感。同时，也表现出他沉湎于山水的生活情趣。

14本文结构：总分

第一段是文章的总起，概括描写了自富阳至桐庐一路上的奇山异水：风烟俱净，天山共色，从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

第二段以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水清、水深、水急都突出了"异"的特点：水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

第三段描写了富春江夹岸的奇山，并抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣：夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

全文分三自然段，第一自然段总写富春江奇特秀丽的景色。下文就扣住第一自然段中的“奇山异水”来写；第二自然段写异水，运用比喻和夸张将富春江“异水”（水清、急的特点）形象地表现出来；第三自然段写“奇山”（紧扣山高、树多、景美的特征）：作者从视觉、听觉感受的角度来写，给景物蒙上了一层清淡幽雅的色彩。

15对偶句：⑴、风烟俱净，天山共色。⑵、从流飘荡，任意东西。⑶、急湍甚箭，猛浪若奔。⑷、泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。⑸、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。⑹、鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。

16结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。（4分）

（1）从“从流飘荡，任意东西”句中表现作者对自由的渴望；

（2）从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”句中表现作者对大自然的热爱，对生命的歌颂；

（3）从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”句中表现对山水风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场的厌恶。（重点）

17欣赏。急湍甚箭，猛浪若奔.特点是水流湍急，快如箭马。 作者在此连用两个比喻，将急水猛浪的迅捷之势表现得十分生动形象

18“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”表现了作者怎样的思想感情？

表现对山水风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场的厌恶。（重点）（也是本文表现作者的思想感情） 19讨论。“奇山异水，天下独绝”是对这里的山水的总的评价，试根据作者的描写，分析这里的山“奇”在何处？ 答：奇在“负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。”句中连用“负、竟、轩、邈、争、指”等字，把原本静止的重山叠岭写活了，似乎仍在生成变化中，其次写山中各种声音，简直是一只自然交响曲，使人感到山间处处勃发生机。

第二篇：《与妻书》知识总结

《与妻书》

一：课文中所用典故的意义。

所谓“典故”，是指诗文里引用的古书中的故事或诗句。课文中的典故有如下几处：

1．吾自遇汝以来，常愿天下有情人都成眷属；然遍地腥云，满街狼犬，称心快意，几家能

彀？司马春衫，吾不能学太上之忘情也。语云：仁者“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及

人之幼”。

（1）“司马春衫”

语出白居易《琵琶行》：“感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆

掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。”诗中写白居易听琵琶女弹奏琵琶曲，深受乐曲

的感染，联想到自己被贬的不幸遭遇，十分感伤，落下的泪水打湿了青布衫。林觉民用“司

马春衫”的典故，表达对“天下人”不幸遭遇的深切同情。“春衫”，当为“青衫”之误。

（2）“太上之忘情”

原作“圣人忘情”。语出《世说新语·伤逝》：“王戌丧儿万子，山简往省之。王悲不自胜。

简曰：‘孩抱中物，何至于此？’王曰：‘圣人忘情，最下不及情；情之所钟，正在我辈’”。

“圣人忘情”，后世多作“太上忘情”，意思是“圣明的人忘记了喜怒哀乐之情”。林觉民说

“吾不能学太上之忘情也”，意在表达自己关心民众的痛苦，与人民的感情息息相通。

（3）“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”

语出《孟子·梁惠王上》。作者用这个典故，意在表示，自己要把爱妻子的感情推广到爱“天

下人”，为“天下人”的幸福，宁可牺牲自己的一切。

2．吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死，到那时使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁

看我死，吾能之乎？抑汝能之乎？即可不死，而离散不相见，徒使两地眼成穿而骨化石，试

问古来几曾见破镜能重圆？则较死为苦也，将奈之何？

（1）“眼成穿”

是“望眼欲穿”的化用。意思是极目远望，眼睛都快要破了，形容盼望非常急切。语出杜甫

《寄越州贾司马六丈巴州严八使君两阁老五十韵》：“归好肠堪断，新愁眼欲穿。”

（2）“骨化石”

事见南朝宋刘义庆《幽明录》：“武昌北山有望夫石，状若人立。古传云：昔有贞妇，其夫从

役，远赴国难，携弱子饯送北山，立望夫而化为立石。”林觉民用这个典故，意在说明在当

时的社会条件下，夫妻离散，相见无期。

（3）“破镜能重圆？”

作者反用“破镜重圆”的典故，意在说明在反动统治者肆虐的中国，夫妻离散，永无团圆之

日。“破镜重圆”，事见唐·孟棨《本事诗·情感》：“陈太子舍人徐德言之妻，后主叔宝之妹，

封乐昌公主，才色冠绝。时陈政方乱，德言知不相保??乃破一镜，人执其半，约曰：‘他

日必以正月望日卖于都市，我当在，即以是日访之。’及陈亡，其妻果入越公杨素之家，宠

嬖殊厚。德言流离辛苦，仅能至京，遂以正月望日方于都市。有苍头（奴仆）卖半镜者，大

高其价，人皆笑之。德言直引至其居，设食，具言其故，出半镜以合之，乃题诗曰：‘镜与

人俱去，镜归人不归。无复嫦娥影，空照明月辉。’陈氏得诗，涕泣不食。素知之，怆然改

容，即召德言，还其妻，仍厚遗之。”

后来用“破镜重圆”比喻夫妻失散或决裂后，又重新团圆。

3．吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！卒不忍独善其身。

“独善其身”，语出《孟子·尽心上》：“古之人，得志，泽加于民；不得志，修身见于世。

穷则独善其身，达则兼善天下。”意思是处于困窘的境地，也要搞好自身的修养。后用来指

保持自身的节操；只顾自身好而不顾大局。林觉民说自己“不忍独善其身”，表明了他心系

国家、人民的伟大胸怀。

二：课文中时间的记法。

1．辛未三月念六夜四鼓。

辛未，干支纪年，19xx年。

三月，农历三日，当为公历四月。

念六，二十六日。念，二十。

四鼓，即四更，凌晨1～3点。

2．适冬之望日前后。

冬之望日，农历立冬之月的十五日，即农历十月x日。

三：文言基础

1．重点实词

竟书：写完 彀：同“够”

太上之忘情：古人传说达到最高境界就能忘却人的情感 老吾老,以及人之老；幼吾幼,以及人之幼：敬重自己家的老辈,从而推及他人的老

人；爱护自己家的小辈,从而推及他人的小辈

婉解：婉转解释 禁：经受

逃家：此指离家从事革命活动 有身：有身孕 寸管：毛笔的代称 虐民：残害人民

眼成穿而骨化石：望眼欲穿,以至化成石头

破镜能重圆：比喻夫妻分离后重新团聚 率性：依本性而行,勇敢

肖〔xiào〕：相像,类似 的的：的的确确

偶：配偶,嫁

独善其身:原意是自己尽可能完善自己的操守,此处是只顾自己苟且偷生的意思

诸母:伯母、婶婶的总称 尽：全明白

重点虚词

与使…无宁…：与使，与其。无宁，毋宁，不如 其：代词；连词；语气副词，置于谓语之前（表祈使、感叹、反问等） 第：仅，但 抑：抑或

通假字：吾灵尚依依旁汝也（“旁”通“傍”陪伴）

称心快意，几家能彀（“彀”同“够”能够）

辛未三月念六夜四鼓（“念”通“廿”二十 ）

古今异义：模拟(今义：模仿 古义：想象，揣摩)

【例】巾短情长，所未尽者，尚有万千，汝可模拟得之。(《与妻书》)

一词多义：

其：吾望其言是实 （这，指示代词）

今则望其真有 （它，代词）

卒不忍独善其身 （自己，代词）

汝其勿悲 （表祈使，规劝）

助天下人爱其所爱 （他们，代词）

与：与妻书 （给，动词）

与使吾先死，无宁汝先吾而死 （与，与其，与“无宁”组成表选择的固定结构）

吾诚愿与汝相守以死 （跟，介词）

为吾与汝双栖之所 （和，连词）

吾先死留苦与汝 （给，动词）

至：吾至爱汝 （极，最，副词）

吾爱汝至 （到了极点，副词）

词类活用

第二自然段：“老吾老” 第一个：形容词——动词；

第二个：形容词——名词

“幼吾幼”用法和“老”相同

“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利”

“乐”：形容词意动，乐于，以……为乐

第六自然段：“汝幸而偶我”

“偶”：名词作动词，婚配，嫁

“卒不忍独善其身”

“善”：形容词使动

“意洞手书”

“手”：名词作状语

第三篇：与朱元思书总结

与朱元思书总结

六、理解性默写(根据原文内容填空)：

1、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是：奇山异水，天下独绝

2、写登舟纵目总体感受的：风烟俱净，天山共色。

3、写江上放舟自由情态的：从流漂荡，任意东西。

4、概括赞叹富春江景的：奇山异水，天下独绝。

5、写富春江水清澈的：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。

6、写江流气势磅礴的：急湍甚箭，猛浪苦奔。

7、写听觉感受的：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。

8、写山“奇”的句子：夹岸高山，皆生寒树。负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

9、从侧面表现水清的句子是：游鱼细石，直视无碍。

10、用拟人修辞突出山“奇”的句子是：负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

七、问答题

1）文中哪一句话最能够体现所写景物的总体特征？并简要分析富春江“奇山异水”表现在哪些方面？

答：奇山异水，天下独绝。作者描绘异水时，抓住了水清、湍急的特点；描绘奇山时，紧扣山高、树多、景美的特征。

2）作者用“负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”写山，参照你乘船或坐车时的体验，说说这样写好在哪里？

答：以动写静，使静止的景物富有动感，更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与壮美，给人以身临其境之感，给读者留下深刻印象。

3）“鸢飞戾无者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”这个句子寄托着作者怎样的情感?你如何评价作者的这种思想?

自然流露出对追求利禄之徒的蔑视，含蓄传达出爱慕美好自然，避世退隐的高洁志趣。

4）第二段在写景用了什么表现手法？试任找一角度加以指出，并分析其表达效果。

答：例：运用了正面与侧面描写相结合的手法。用游鱼细石，直视无碍侧面写出水清。

再如：“急湍甚箭，猛浪若奔”运用了比喻与夸张的手法，突出了水急的特点。

5）从写景方面看，第三段文字的写景顺序是怎样安排的？作者是从哪几个角度来描写景物的？（4分） 答：由低到高，由近及远 ，视觉，听觉

6)结尾“横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日”的作用是什么？

答：起到反复渲染的作用，照应前面对寒树的描写，又给山水增加奇色异彩。使结构更加严谨，照应开头四句话。

八、拓展延伸题：

1、本文和三峡同是写山水的精品游记，试与三峡作比较阅读，写出两者相映照的句子。

（1）急湍甚箭，猛浪若奔：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不民疾也。

（2）横柯上蔽，在昼犹昏：重岩叠嶂，隐天蔽日，自非 亭午夜分，不见曦月。

（3）猿则百叫无绝：常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

风停了，烟雾都消散尽净，高爽晴空一尘不染，与青青的远山融为一色。（我乘着船）随着江流漂浮移动，随心所欲地任船所致观赏景物。从富阳到桐庐，一百里左右，奇山异水，是天下独一无二的美景。

富春江水都呈青绿色，深深的江水清澈见底。游动的鱼儿和细小的石头，一直看下去可以看得很清楚，毫无障碍。湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。夹江两岸的高山上，都生长着耐寒常绿的树，(高山)凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展；（群山）竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。泉水飞溅在山石之上，发出清越泠泠的响声；百鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不断。像老鹰飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。那些办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白

天，也像黄昏时那样阴暗；稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。

五、主题思想：作者叙述了乘船从富阳到桐庐的途中所见。描写了富春江山水之美。抒发了作者对世俗官场和追求

功名利禄之徒的鄙弃。含蓄的流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣。 三、段落层次：一、（1）总写富春江山水特点：奇山异水，天下独绝

二、（2）（3）描写奇山异水之景、异水

、奇山

1、从静态、动态的角度写出水的清澈、湍急。

2、描写奇山从静态、动态、视觉、听觉等角度写出山的高大险峻

清：水流缓慢时，清澈透明。

异水急：水流湍急时，急速奔腾。

（树）视觉

奇山 山中情趣：奇

1总领全文：奇山异水，天下独绝。 一、背诵，默写：○

○2静态写水：水皆缥碧，千丈见底。

○3动态写水：急湍甚箭，猛浪若奔。

听觉 ○4动态写山：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 视觉 ○5主旨句（表现魅力）：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

表达作者对富春江的赞美，留恋。表示作者鄙弃功名利禄，淡泊名利的思想感情。

○6总写富春江美景：风烟俱净，天山共色。

○7表示作者心情随意：从流飘荡，任意东西。

5．结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。（4分）

（1）从“从流飘荡，任意东西”句中表现作者对自由的渴望；

（2）从“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝”句中表现作者对大自然的热爱，对生命的歌颂；

（3）从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”句中表现对山水风光的热爱，对功名利禄的鄙视，对官场的厌恶。（重点）

总的概括赞叹富春江景的：（总领全文的句子）（奇山异水，天下独绝）

写山“奇”的句子：夹岸高山，皆生寒树。负势竟上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

文中“急湍甚箭，猛浪苦奔”一句是写水流湍急，《三峡》一文中那句话与它有异曲同工之妙？有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。