《与朱元思书》知识总结
一、语音
缥（piǎo）碧 夹（jiā）岸 泠泠（líng）轩（xuān ）邈（miǎo ） 嘤嘤（yīng ）转（zhuàn通“啭”） 鸢（yuān）飞戾（ lì ）天 窥（kuī）谷 横柯（kē）
二、通假字
1、蝉则千转不穷 转：通“啭”，鸟叫声
2、窥谷忘反 反：同“返”，返回
三、一词多义
1、自 自富阳至桐庐一百许里（从）
自非亭午夜分（如果）
自三峡七百里中（在）
2、穷 蝉则千转不穷。(尽，完 )
欲穷其林。(走完 )
3、绝 猿则百叫无绝（停止）
以为妙绝（极点）
群响毕绝（消失）
四、词性活用
1、急湍甚箭 湍：形作名，急流。
2、猛浪若奔 奔：动作名，飞奔的马。
3、互相轩邈 轩：高，形作动，向高处伸展；
邈，远，形作动，向高处伸展。
4、横柯上蔽 上：名作动，在上边。
五、重点词语解释
1、风烟俱净 俱：都
2、天山共色 共色：同样的颜色。
3、从流飘荡 从：顺、随
4、一百许里 许：附于数词之后，表约数，相当于“光景”“左右”。
5、天下独绝 独绝：独一无二。
6、水皆缥碧 缥碧：青白色
7、急湍甚箭 急湍：急流的水
8、皆生寒树 寒树：使人看了感到有寒意的树。
9、负势竞上 负：凭借
10、泠泠作响 泠泠：拟声词，形容水声的清越。
11、好鸟相鸣 相鸣：互相和鸣
12、嘤嘤成韵 嘤嘤：鸟鸣声 成韵：构成和谐动听的声音。
13、鸢飞戾天者 鸢：一种凶猛的鸟 戾：至
14、望峰息心 息心：平息热衷于功名利禄的心。
15、经纶世务者 经纶：筹划、治理。
16、窥欲忘反 窥：看
17、横柯上蔽 蔽：遮蔽。上，在上面。
18、在昼犹昏 犹：好像，如同。
19、疏条交映 交映：互相掩映。
六、理解性默写
1、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的？奇山异水，天下独绝。
2、写江流气势磅礴的句子：急湍甚箭，猛浪苦奔。
3、写听觉感受的：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫不绝。
4、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，《三峡》一文中那句话与它有异曲同工之妙？有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
5忘反。
七、重点语句翻译
1、从流飘荡，任意东西。
（我乘坐的小船）随着江流自由飘荡，时而向东，时而向西。
2、急湍甚箭，猛浪若奔。
湍急的流水比箭还快，凶猛的浪好像飞奔的马。
3、夹岸高山，皆生寒树。
江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意
4、负势竞上，互相轩邈 。
这些山峦凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处和远处伸展。
5、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
蝉不停地鸣叫着，猿不停地啼鸣着。
6、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息追逐功名利禄的心，那些忙于世俗事务的人，看到（这些幽美的）山谷，就会流连忘返。
7、横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
横斜的树枝在上面遮蔽着，即便在白天，也还像黄昏时那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
八、文学常识
《与朱元思书》的作者吴均，字叔痒，是南朝_梁_代文学家。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“_吴均体”。本文是一篇山水小品文。用整齐的句式写成，被后世称为 骈 文的代表作。
《与朱元思书》测试题
一、语音
缥（ ）碧 夹（ ）岸 泠泠（ ）轩（ ）邈（ ） 嘤嘤（ ） 转（通“啭”） 鸢（ ）飞戾（ ）天 窥（ ）谷 横柯（ ）
二、通假字
1、蝉则千转不穷 转：
2、窥谷忘反 反：
三、一词多义
1、自 自富阳至桐庐一百许里 （
自非亭午夜分 （
自三峡七百里中 （
2、穷 蝉则千转不穷。 (
欲穷其林。 (
3、绝 猿则百叫无绝 （
以为妙绝 （
群响毕绝 （
四、词性活用
1、急湍甚箭 湍：
2、猛浪若奔 奔：
3、互相轩邈 轩：
邈：
4、横柯上蔽 上：
五、重点词语解释
1、风烟俱净 俱：
2、天山共色 共色：
3、从流飘荡 从：
4、一百许里 许：
5、天下独绝 独绝：
6、水皆缥碧 缥碧：
7、急湍甚箭 急湍：
8、皆生寒树 寒树：
9、负势竞上 负：
10、泠泠作响 泠泠：
11、好鸟相鸣 相鸣：
12、嘤嘤成韵 嘤嘤：
13、鸢飞戾天者 鸢：
) ) ） ） ） ） ） ）
14、望峰息心 息心：
15、经纶世务者 经伦：
16、窥欲忘反 忘反：
17、横柯上蔽 蔽：
上：
18、在昼犹昏 犹：
19、疏条交映 交映：
六、理解性默写
1、富阳至桐庐之间的山光水色的总特征是怎样的？
2、
3、
4、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，《三峡》一文中那句
话与它有异曲同工之妙？ ， ， ， 。
5、 。
七、重点语句翻译
1、从流飘荡，任意东西。
2、急湍甚箭，猛浪若奔。
3、夹岸高山，皆生寒树。
4、负势竞上，互相轩邈 。
5、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
6、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
7、横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
八、文学常识
《与朱元思书》的作者 ，字 ，是南朝 ____代文学家。他的散文以写景见长，有人仿效他的文体，称“ _ ”。本文是一篇山水小品文。用整齐的句式写成，被后世称为 文的代表作。
第二篇：《与朱元思书》知识清单(全)
21.与朱元思书
吴均
风烟\俱净，天山\共色。从流飘荡，任意东西。自\富阳至桐庐\一百许里，奇山异水，天下\独绝。
水\皆缥碧，千丈\见底。游鱼\细石，直视\无碍。急湍\甚箭，猛浪\若奔。
夹岸\高山，皆生\寒树，负势\竞上，互相\轩邈，争高\直指，千百\成峰。泉水\激石，泠泠\作响；好鸟\相鸣，嘤嘤\成韵。蝉\则\千转不穷，猿\则\百叫无绝。鸢飞\戾天者，望峰\息心；经纶\世务者，窥谷\忘反。横柯\上蔽，在昼\犹昏；疏条\交映，有时\见日。
一、读音。
缥（piǎo） 湍（tuān） 轩（xuān） 邈（miǎo） 泠（líng) 嘤(yīng) 转（zhuàn） 鸢（yuān） 戾 (lì) 纶（lún） 窥（kuī） 昼（zh?u）
二、文学常识。
《与朱元思书》选自《艺文类聚》，作者吴均，字叔庠（xiáng），南朝梁文学家。其文工于写景，散文清幽秀气，称为“吴均体”。本文是作者写给友人的一封书信，但是一篇又清词丽句构成的山水小品，我们学过的《答谢中书书》即属此类文章。本文在在格式上属于书信，语言上属于骈体文，内容上属于写景小品文（山水游记）。
三、字词。
书：信函，是古代的一种文体。（古代我们学过的文体有：记、铭、说、信）
风烟俱净：没有一丝风，烟雾也完全消失。俱：全，都。 净：消散。
共色：一样的颜色。共，相同，一样。
从流飘荡：（乘船）随着江流漂浮移动。从，顺，随。飘荡：漂浮荡漾。
任意东西：任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。东西：方向，（方位词做动词），向东向西。
自富阳至桐庐：此句中的富阳与桐庐都在杭州境内，富阳在富春江下游，桐庐在富阳的西南中游。如按上文“从流飘荡”。则应为“从桐庐至富阳”，可能为作者笔误。自：从。至：到。许：表示大约的数量，上下，左右。
独绝：独一无二。独：独特。 绝：妙到极处。
皆：全，都。
缥碧：青白色。
游鱼细石：游动的鱼和细小的石头。
直视无碍：可以看到底，毫无障碍。这里形容江水清澈见底。碍，阻碍。
急湍：急流的水。
甚箭：即“甚于箭”， 比箭还快（胜过箭）。甚：胜过。
若：好像。
奔：飞奔，（动词作名词），这里指飞奔的骏马。
寒树：使人看了有寒意的树，形容树密而绿。寒，使人看了有寒凉之意。
负势竞上：这些山凭借（高峻的）地势，争着向上。 负：凭借。竞：争着。上：向上。 轩邈：意思是这些山峦仿佛都在争着往高处和远处伸展。轩，高。邈，远。（形容词作动词）。 直指：笔直地向上，直插云天。指：向，向上。
千百成峰：意思是形成无数山峰。
激：冲击，拍打。
泠泠作响：泠泠地发出声响。泠泠，拟声词，形容水声的清越。
好鸟相鸣：好，美丽的；相鸣，互相和鸣。
嘤嘤成韵：鸣声嘤嘤，和谐动听。嘤嘤，鸟鸣声。韵，和谐的声音。
蝉则千转不穷：蝉儿长久不断地鸣叫。则：助词，没有实在意义。千转：长久不断地叫。千，表示多。转，同“啭”，鸟叫声。这里指蝉鸣。穷，穷尽。
无绝：就是“不绝”。与上句中的“不穷”相对。绝：停止。
鸢飞戾天：出自《诗经·大雅·旱麓》。鸢飞到天上，这里比喻极力追求名利的人。鸢，一种凶猛的鸟。戾，到达。
望峰息心：意思是看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心。息：使??平息，（使动用法）。
经纶世务者：治理政务的人。经纶：筹划、治理。
窥谷忘反：看到（这些幽美的）山谷，（就）流连忘返。反：同“返”，返回。窥：看 。 横柯上蔽：横斜的树枝在上边遮蔽着。柯，树木的枝干。蔽：遮蔽。
在昼犹昏：即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。昼：白天。犹：好像。
疏条交映：稀疏的枝条互相掩映。疏条：稀疏的枝条。交：相互。
见：看见。日：太阳，阳光。
四、重点词义。
a．一词多义。
许：
①一百许里：表示约数。
②公许：答应，允许。
绝：
①天下独绝：独一无二，绝好的。
②沿溯阻绝：断绝。
③而绝江河：横流。
④五言绝句：绝句。
⑤百叫无绝：停止。
上：
①负势竞上：向上。
②横柯上蔽：在上边。
无：
①直视无碍：没有。
②猿则百叫无绝：不。
b．通假字。
蝉则千转不穷：转，通“啭”，读zhuàn，鸟鸣声。
窥谷忘反：反，通“返”，返回。
c．古今异义。
从流飘荡：古：江流。今：流动。
争高直指：古：指向。今：手指；指点。
d．词类活用。
①任意东西：东西，（名词作动词）向东向西。
②猛浪若奔：奔，（动词作名词）飞奔的马。
③互相轩邈：轩邈，（形容词作动词）意思是这些树仿佛都在争着往高处和远处伸展。
④望峰息心：息，（使动用法）使??平息。
⑤皆生寒树：寒，（形容词作动词，动词的使动用法）使人感到有寒意。
五、课文结构图。
水色
异 水深 正面描写 结
水 水清 侧面描写 合 比喻、夸张
奇 水急 动静结合 天 山 下 异 山的高峻峭拔（山势） 化静为动 独 水 奇 山中声音 以动衬静 拟人 绝 山 山的灵性 正面描写
山的明朗 侧面描写
动静结合
调动视觉、听觉
六、理解性默写。
写登州纵目总体感受的：风烟俱净，天山共色。
写江上让舟自由情态的：从流飘荡，任意东西。
总的概括赞叹富春江景的：（总领全文的句子）：奇山异水，天下独绝。
写富春江水清澈的：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。
与《小石潭记》中“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”有异曲同中之妙的是：游鱼细石，直视无碍。
写江流气势磅礴的：急湍甚剑，猛浪若奔。《三峡》一文中与之有异曲同工之妙的：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
写听能感受的：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵；蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 抒发了作者避世退隐的高洁志趣：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
七、根据课文内容回答问题。
1.“风烟俱净，天山共色”有什么作用？
答：“风烟俱净”写其天空之高美明净，作者从大处着眼，为下文的工笔描摹，勾勒出一幅背景。同时，它有成为“天山共色”的陪衬。“天上共色”，峻山耸入九天，挺拔秀劲。仰视之时，天山相连，万里无云，工程一色。此乃“奇”之隐喻。
2.“从流飘荡，任意东西”如何理解？
答：这两句不仅写出了江流婉转，随山势而变，江上小舟，顺流而下，随流飘荡的情形，更表现了作者陶醉于美好大自然的闲适随意心情。
3.哪两句概括了富春江的总体特点？如何理解？
答：“奇山异水，天下独绝”。这既是作者在百里富春江上的所见所感的概括，也可以说是本文所写天光水色的一个总体特点。下文自然就转入对山之奇，水之异的描写了。
4.作者是如何来写水之“异”的？
答：首先用夸张的手法写其秀美。碧波荡漾，澄澈透明；鱼群穿梭，争与人乐，逗人游兴；细石垒垒，怪形异状，以奇引人。鱼之动，使得山水别具生趣；石之静，衬得鱼之娓娓可爱。
两者相映成趣，逼真欲现，给人以清美秀丽之感。接着用比喻的手法写其壮美。山高岭连，自然水之落差极大，成滔滔汩汩之势。波光粼粼，水声轰鸣，置身于此山此水，怎不心胸壮阔，感情激越!
5.作者是如何写山之“奇”的？
答：这里作者没有谱写重岩叠嶂，奇壁陡削之状，而其遮天蔽日，横云割雾之行依然可见。究其实，是作者巧妙的通过一个“寒”字体现出来的：“寒树”原无阳光温暖而来，无阳光是因为山之高。“负势竞上，互相轩邈”，寒树不为天高气寒，顽强地生长，互比高低，给山增加了无限生机。“争高直指，千百成峰”寒树直指苍穹，参差起伏，蜿蜒连绵，宛若山峰。作者正是通过树的特点：适寒，竞长，繁多的描写，突出了树之奇，也就显示了山之奇。
6.“负势竞上，互相轩邈”流露出作者怎样的思想感情？
答：“负”“竞”“轩”“邈”诸词，用拟人手法，把原来静止的重山叠岭之状写活了。蕴含一种蓬勃向上的生机，表现了作者对自然的热爱，对生命的赞颂。
7.“泉水激石，泠泠作响”有何作用？
答：游览在江水之上，眼看水石相激，溅起多多浪花，耳闻泠泠泉声，谐婉动听。这两句是文章之枢纽，由绘形写貌，过渡到摹声录音。
8.山中声音是怎样的？写山中之声的目的是什么？
答：山中之声也具有奇异的特点。鸟之鸣，婉转流丽，晶莹润畅，富有音韵之美，悦耳动听。蝉、猿之声，在空谷传响，袅袅不尽，从侧面突出了山之拔地参天，连绵不断。同时，表面看来似乎是些鸟禽声音，实质是以声音来反衬山林之寂静。
9.怎样理解“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”？
答：这句话的意思是：极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心。治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就）流连忘返。这既是作者感情的抒发，也是从侧面着笔，通过衬托的手法，强化了山水诱人的力量。同时，也表达了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋。对自然山水的喜爱，向往。也隐含了作者对官场生活的厌弃与功名利禄的鄙弃，淡泊人生的思想情。
10.结尾四句是否多余？
答：不多于。意识起到了反复渲染的作用。些树木遮空，昼夜不分，既照应前面对寒树的描写，又给山水增加其色异彩。二是使结构更加严谨完美。全文犹如作者放出的千里之线，这里又收回手中，绾接文章开头四句，总揽经纬，悠然而止。