20xx年“六·一”儿童节文艺汇演总结
为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的综合素质，20xx年x月x日，我校团队举办了全校性的文艺汇演活动，在这次活动中得到各位老师的积极协助，活动非常成功。
每个班级经过为期一个月的认真准备、排练，同学们在舞台上表现恰如其分，舞姿、表情优美大方，体现了儿童们天真烂漫，积极拼搏的集体精神。
在这次比赛中，评委们认真地评判，结果如下：
小学部
一等奖：三（1）班、三（2）班 、六（2）班
二等奖：二（2）班
六（1）班
三等奖：二（1）班
四（2）班
五（1）班
五（2）班
初中部
一等奖；七（1）班
二等奖：八（2）班
三等奖：七（3）班
八（3）班
由于各位班主任的支持，同学们的积极配合，团干部的认真策划，此次活动成功地举办结束了。但还存在一些问题，如会场布置得不得体，我相信在总结经验的同时，我们会使将来活动越办越好，会给同学们创造一个开心、宽松、和谐、积极向上的学习、生活环境。
天坪小学团队
20xx年x月x日
第二篇：总结
20xx-20xx学年度第一学期手工兴趣小组活动总结
任课教师：姬晓乐
正感慨于时间过得匆匆，一个学期便在不知不觉中渡过。感谢领导对我的信任，让我在本学期承担了手工兴趣小组的教学工作。在本学期的手工活动中，我主要让学生学习扎花，折纸，贴画等手工制作，鼓励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的动手能力，动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面：
1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工都很出乎我的意料。
2、学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己动手剪一些简单的花，自己动手折一些作品等。
3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有很大的提高。
4、在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
在本学期的手工兴趣小组活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生做手工比较低粗心，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我会更加努力争取把工作做得更好。