***中学
纪念“一二.九运动”活动总结
为纪念中国近代史上12.9学生爱国运动，缅怀革命先烈，牢记历史，强我中华和加强学生的爱国主义教育，并让同学们真正了解这段历史，深切的认识“一二九运动”的内容及历史意义，增强爱国意识，提高艺术修养，我校在12月x日开展了纪念“12.9”运动，“弘扬民族精神，构建和谐校园”为主题的书画展览活动。
本次活动自11月下旬开始筹备，12月x日进行书画作品展览。这次活动中各班级收集有关“12.9”运动的资料，并让全体同学参与，使学生受到了爱国主义精神的感染！通过书法，绘画的展览，提高了学生书法绘画的技艺和水平。
12月x日，我校在升旗活动中利用广播宣传12?9运动；在庄严的国歌声中，同学们充满热情地高唱，仿佛让我们回到了那个战火弥漫的年代，怀着满腔的热情投身到爱国运动中，为中华民族的兴亡抛头颅，洒热血！生活在和平年代的我们无疑是幸运的，但我们虽身在和平年代，仍不会忘记我们民族所受的苦难，仍不会忘记我们的国旗是无数革命先辈的鲜血染红的，没有他们就没有我们今天的幸福生活。要求学生树立“牢记历史，振兴中华的远大理想，此次活动形式新颖，通过书画展览活动的开展，使同学们激发了爱国主义热情，同时也提高了书法绘画的水平。 “弘扬爱国之
情，树立报国之志” ，“弘扬民族精神，构建和谐校园”，向着祖国的繁荣，经济的腾飞，民族的振兴而努力学习。
***中学
20xx年x月x日
第二篇：总结
20xx-20xx学年度第一学期手工兴趣小组活动总结
任课教师：姬晓乐
正感慨于时间过得匆匆，一个学期便在不知不觉中渡过。感谢领导对我的信任，让我在本学期承担了手工兴趣小组的教学工作。在本学期的手工活动中，我主要让学生学习扎花，折纸，贴画等手工制作，鼓励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的动手能力，动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面：
1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工都很出乎我的意料。
2、学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己动手剪一些简单的花，自己动手折一些作品等。
3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会，引导学生进行比较、评价，他们的审美能力比以前也有很大的提高。
4、在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。
在本学期的手工兴趣小组活动中有收获，也有很多的不足：如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、废树叶等东西扔到地上；有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好；还有的学生做手工比较低粗心，做出来的作品质量不高等等。在以后的活动中，我会更加努力争取把工作做得更好。